E-learning

Evoluzioni e tipologie

Una premessa…

FAD, IAD, ODL …. Perché l’elearning? Le iniziative del Miur La crescita professionale

Formazione a distanza

Prima generazione (corrispondenza) Seconda generazione (tecnologia

radiofonica e televisiva) Terza generazione (tecnologie digitali)

Obiettivi dell’apprendimento e modelli didattici (da Calvani Rotta 2001)

Cambiamento dei modelli mentali

Acquisizione di abilità

Trasferimento di informazioni

Learning team centered

Learner centered

Instructor centered

Tecnologie di distribuzione

Tecnologie interattive

Tecnologie collaborative

Una definizione

E-learning

“Uso delle nuove tecnologie multimedia e di internet per migliorare la qualità dell’apprendimento mediante l’accesso a risorse e servizi e a collaborazioni a grande distanza”

dal sito www.elearningeuropa.info

Evoluzione

Riduzione dei costi Isolamento Asincrono Senza momenti in

presenza

Valore aggiunto Comunità Sincrono e

asincrono Misto