Donación

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Proyecto "Donar es amar" histórico.

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Copyright, 1996 © Dale Carnegie & Associates, Inc.

Donar es amar

Introducción

PARA GENERAR UN MUNDO MÁS SENSIBLE,

SOLIDARIO Y MÁS HUMANO

Expectativa de logro general

Educar a los adolescentes, para concientizar a las familias de la necesidad de donar órganos

Areas involucradas

Ciencias Naturales Formación ética y ciudadana Educación artística Informática

Expectativas de logro generales

Despertar sensibilidad Búsqueda de explicaciones y soluciones Favorecer el interés por la indagación de

la realidad social (la propia y la ajena) Valorar el trabajo cooperativo

Expectativas de logro específicas de cada áreaCiencias Naturales

comprender el funcionamiento de los sistemas vitales, para construir actitudes que contribuyan al cuidado de la salud

Expectativas de logro específicas de cada área

Formación ética y ciudadana Respetar diferentes opiniones y emitir la

propia Llegar a acuerdos mediante debate

fundamentado Superar estereotipos discriminatorios

Expectativas de logro específicas de cada área

Educación plástica Utilizar al arte como medio de comunicación

más allá de lo artístico Expresar vivencias surgidas del tema tratado Confección de afiches con mensaje educativo

Expectativas de logro específicas de cada área

Informática Utilizar recursos tecnológicos Proveerse de información de multimedios Realizar una producción con medios

informáticos de utilidad y diseño

Actividades

Lectura y análisis de artículos científicos de divulgación masiva

Elaboración de glosario con terminología específica

Recuperación de información de Internet Generar grupos de discusión por correo

electrónico

Actividades

Elaboración de fotonovela Particpación y discusión en conferencia

con profesionales Análisis de letras de canciones populares

Actividades

Debate y elección del título del proyecto Comienzo de la onda multiplicadora

dentro de nuestra comunidad educativa difundiendo lo aprendido a 5 to. Año de E.G.B. II

Plan de acción

Este proyecto fue planeado por etapas concéntricas1ra etapa: La toma de conciencia

2da etapa: Expansiva y multiplicadora dentro de nuestra comunidad educativa

3ra etapa: Expansiva y multiplicadora fuera de nuestra de nuestra comunidad (otras comunidades educativas)

Tiempo estimado

2 meses para la 1ra. y 2da. etapa para la 3ra. etapa a establecer en función del

cronograma de visitas

Producción

Show de pantallas Video de la conferencia con los

profesionales Afiches educativos Fotonovela

Evaluación

Seguimiento permanente De las producciones Repercusión por la presencia de la familia Transferencia a otras situaciones

Nuestro lema...

¡No tenemos en nuestras manos las soluciones para los problemas del mundo, pero para los problemas del mundo tenemos nuestras manos!

Mamerto Menapace