Lära med iPadTjörn 26 september 2014

Projektledare på Pedagogiskt Centrum med fokus på Bedömning för lärande, Entreprenöriellt lärande och Digitalt lärande

Dagen8.30 -12.00 Arbetspass 1 alla- iPads funktioner - visa, uppgift, visa, uppgift- Workshop i en liten grupp skapa en mattefilm - Återsamling visa och inspirera

12.00 -12.45 Lunch

12.45 Arbetspass 2 delat- Förskola/särskola: Intro matematiklyftet- Grundskolan: iPad i undervisningen fokus matematik Fika ca 14.15...fortsätta arbetspassen

15.30 summera blicka framåt

15.45 slut

Ipadens funktioner

hitta i iPaden

- inställningar

- hjälpmedel

Uppgift 11. Gå till Skolverkets hemsida och hämta/ladda ner din läroplan 2. Lägg den i iBooks. 3. gå till Inställningar - Allmänt - Hjälpmedel - Tal - Ställ in Markera innehåll på grönt

4. Gå i Books bläddra i din läroplan och markera någon del och få den uppläst.5 Ändra talhastighet - Inställningar - Allmänt - Hjälpmedel - Tal justera relaget mellan sköldpadda och hare

Uppgift 2

Leta upp en bild från Tjörn på Internet (safari)

Skärmdumpa - tryck samtidigt på hemknapp och på/av knapp

Gå till Bilder och klicka på din bild - Ändra och beskär bilden

- klicka på Klar gå tilbaka till Bilder och titta på resultat.

Förskolan och matematiken”Menar vi att matematik enbart är att räkna, lösa

algoritmer eller att förbereda barnen inför skolan, då ska vi inte arbeta med matematik i förskolan!

Menar vi däremot att matematik handlar om språk, symmetrier, relationer, tal och rum och något som ger lust, glädje, utmanar kreativitet och skapande. Ja, då ska vi arbeta med matematik i förskolan!”

Lillemor Emanuelsson, från Skolverkets föreläsningsserie Vad, varför och hur- Matematik i förskolan

Synliggöra och tydliggöra lärandeDokumentera i blogg

Förskolan/särskolanForm, läge, riktning, storlek mm - Puppet Pals

Antal, talbegrepp; mycket lite - Toca Boca Store

Sortera, mängder - Candy Count

Sifferigenkänning, talens ordning mm - Lolas mattetåg

Antalsuppfattning - Fingu

Rumsuppfattning - Geocaching

Algebra - DragonBox

Matematikfilm

Instruktioner, synliggöra process, elevaktivitet

Mattefilmer i Movie

Educreation

Puppet Pals

iMovie Educreation

Puppet Pals

SkapaVälj ett av verktygen och skapa något du kan använda redan imorgon.

... minuter sen återsamling

Form, läge, riktning, storlek mm - Puppet Pals

Antal, talbegrepp; mycket lite - Toca Boca Store

Sortera, mängder - Candy Count

Sifferigenkänning, talens ordning mm - Lolas mattetåg

Antalsuppfattning - Fingu

Rumsuppfattning - Geocaching

Algebra - DragonBox

till kl.12.45

Frågetecken från fm

Mentimeter 1

0.9 s ger en lärare i snitt sina elever för svara på frågor...

Socrative

Student login rum 62982

Socrative

5 nyckestrategier för bedömning för lärande

Dylan Wiliam

Workshop

1. Testa, undersök och tänk på om verktyget är:•Inkluderande för alla elever?•Tillgängligt, krävs login, lösenord?•Mångsidigt användbart?

•Hur dela om det behövs- säkert och hur, begripligt, enkelt?

2. Skapa uppgifter som du kan använda dig av i din undervisning. Hur kan du bedöma elevens arbete med iPaden/appen?

-

MentimeterSocrativeEducreationiMovie

Nomp – färdighetsträning ex skapa konton till elever

Calculator – miniräknare räknar ut dina handskriva uträkningar

Popplet - /mindmap/grupparbete

King of maths

Number Pieces basic – arbeta med positionssystemet

Dragon box algebra + 5 (+12) grundläggande algebraspel

Multi touch: samarbeta

Showbie – samla elevers dokumetation ge snabb återkoppling

I morgon då...•Välj 1 - 2 verktyg till att börja med

•Välj appar med eleverna - diskussion + -, vad tränar appen osv skapa checklistor

•Lära@lära leta efter 2- 3 inspirationskällor•Youtube - tutorial

•Elever - oanad resurs

•Kollegor - på dagordningen, gemensam yta annat

Frågor: ingela.lundh@grkom.se