Post on 23-Jul-2020
Chapitre 3 : Premiers États, premières écritures :
Doc 1. Gudéa, roi de la cité-Etat de Lagash en Mésopotamie
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Doc 2.La vallée du Nil en Egypte
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Cité-État : Petit État indépendant composé d'une ville et de la campagne qui l’entoure.Écriture cunéiforme : Écriture en forme de clous ou de coins, utilisée en Mésopotamie.Hiéroglyphes : Écriture formée de dessins stylisés, utilisée en Égypte.Mésopotamie : Région située entre les fleuves Tigre et Euphrate (le nom vient de deux mots grecs : meso, « entre » et potamoi, « les fleuves ».Papyrus : Support souple de l’écriture, fabriqué à partir de la tige d’une plante du Nil.Pharaon : Titre donné au roi d’Égypte.Pictogramme : Dessin simplifié représentant un objet ou une action.Pyramide : Monument construit pour servir de tombeau au pharaon et à son entourage.Scribe : Personne spécialiste de l'écriture (du latin scribere, « écrire »).
VOCABULAIRE
CIVILISATION :
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A partir du IVème millénaire av JC, les populations s'établissent le long des fleuves qui leur apportent l'eau pour cultiver les terres dans ces vallées fertiles.
TITRE : ________________________________________________________________________
Vallées fertiles Cités-Etats de Mésopotamie
Régions montagneuses Capitale d’Egypte
Désert Principales pyramides
o En minuscules bleues les fleuves Tigre, Euphrate, Nil. Je les repasse en bleu avec mon crayon.
o En majuscules noires, MESOPOTAMIE et EGYPTE.o Je colorie en orange les cités-Etats de Mésopotamie.o Je colorie en rouge la capitale de l’Egypte.o Je dessine des triangles violets à l’emplacement des pyramides de Gizeh et de
Saqqarah.o Je colorie en vert le croissant fertile.o en minuscules noires les déserts d’Arabie, de Lybie. Je colorie en jaune les
déserts.o En marron les zones montagneuses.
o En majuscules bleues j’écris le nom des mers et le Golfe Persique. Je colorie les mers en bleu.
o Je donne un titre à la carte : en noir, majuscules, souligné.o Complète la légende
JE DECOUVRE UR, UNE PUISSANTE CITE EN MESOPOTAMIE
Doc 1. Vidéo.
Où se situe la ville ? __________________________________________________________________
Où se cristallise l’activité de la ville ? ____________________________________________________
Quelles décisions sont prises en ce lieu ?_________________________________________________
Que possède la ville pour se protéger ?___________________________________________________
Pourquoi les maisons ne comportaient presque pas d’ouverture ?_____________________________ __________________________________________________________________________________
Quelle taille maximale font les maisons ? _________________________________________________
Comment qualifier la situation économique des Sumériens ? Pourquoi ? _______________________
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Cite au moins trois métiers pratiqués par les Sumériens :____________________________________
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Doc 2. Reconstitution de la cité-état d’Ur
Compétence travaillée : Je me repère dans l’espace : construire des repères
géographiques
- Je localise pour repérer
Doc 3. Ur-Nammu, roi de la cité-Etat d’Ur (2112 – 2095)
Doc 4. L’étendard d’Ur : le roi______________
Lue de bas en haut et de gauche à droite, chaque face de la caisse représente une histoire. Une face représente la guerre, l'autre la paix
Doc 5. Ur-Nammu et Nanna, le dieu-lune, protecteur de la cité
INFO
1
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3
1
Compétence travaillée : Je comprends et j’analyse des documents. Je formule des hypothèses et je
raisonne
JE DECOUVRE L’EGYPTE, UN ETAT PUISSANT DE L’ORIENT ANCIEN
Doc 1. Le mythe d’Osiris
Doc 2. Le pharaon victorieux
Doc 3. Le pharaon Toutankhamon (vers 1336 – 1327 av JC), maître de l’Egypte
Osiris fut le premier des pharaons régnant sur l’Egypte. Il était bon, juste et sage. Son frère Seth, jaloux, voulut le tuer. Il organisa un banquet où il avait placé un coffre magnifique, qu’il avait fait fabriquer à la mesure du coffre d’Osiris. Seth déclara qu’il offrirait ce coffre à celui qui, en s’y couchant, le remplirait parfaitement. Lorsque Osiris s’y étendit, Seth rabattit rapidement le couvercle, le cloua, et le jeta dans le Nil. Isis, la femme d’Osiris, retrouva le cercueil et le ramena en Egypte. Mais Seth réussit à s’emparer du corps qu’il coupa en quatorze morceaux, qu’il dispersa. Isis rassembla les membres épars de son mari et reconstitua le corps avec l’aide du Dieu Anubis, l’entoura de bandelettes et réussit à lui rendre la vie. Plus tard Horus, fils d’Isis et d’Osiris, vengea son père: il tua Seth et devint pharaon à son tour. Depuis ce jour, Osiris règne sur le royaume des morts et peut ouvrir, pour chaque Egyptien, les portes de l’éternité.
D’après les textes des pyramides, IIIème millénaire avant n. è.
Le pharaon Ramsès III (vers 1186 - 1155 av JC) s'apprête à tuer un ennemi. Les prisonniers quant à eux deviennent des esclaves au service du pharaon.
Selon les croyances égyptiennes, les dieux ont créé les rois pour qu’ils assurent l’ordre et l’équilibre du monde. Le pharaon est considéré comme un dieu vivant
Les Attributs du pharaon :- Le
sceptre ____________________- Le fouet
_____________________- Le serpent
cobra_______________
Doc 4. Vestiges des pyramides de Gizeh, tombeaux des pharaons (2556 – 2480 av JC) Doc 5. Le pharaon, propriétaire
des
terres
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En Mésopotamie et en __________________, à partir du _______ millénaire av n. è., les populations se rassemblent dans des territoires plus vastes et plus organisés que les villages du Néolithique. C’est la création des premières ___________ et des premiers ___________.
Les ___________ sont dirigées par des rois au pouvoir ____________. Ils gouvernent au nom des _________.
Ils sont aussi chefs de _____________, rendent la _____________ et font les __________. Pour asseoir leur légitimité, ils possèdent des ___________ royaux, par exemple le _______ qui guide le peuple.
Pour administrer leurs territoires, ils s’entourent de ____________. Les habitants sont des ________, artisans, commençants, ouvriers sur les chantiers __________ (palais, temples, pyramides)
Complète le texte suivant avec les termes :
La pyramide de Khéops a nécessité 30 ans de travaux, 30 000 ouvriers, 6 millions de bloc de pierre transportés. Chaque côté mesure 250 m et elle cumine à 147 m.
Le scribe, fonctionnaire de l'Etat, enregistre les récoltes des paysans qui seront prélevées pour l'impôt
royaux, guerre, Egypte, Etats, insignes, paysans, villes, IVème, justice, cités-états, absolu, dieux, lois, fonctionnaires, sceptre