ciur.ru класс 20.docx · Web viewВот посмотри, как выглядит...

5 классыПонедельник

класс

предмет Задание на неделю Контрольное задание на оценку

Электронная почта педагога

5 А Физ-ра

1. Выполнить зарядку2. Составить комплекс упражнений для круговой тренировки

1. Выполнить зарядку

2.Составить комплекс упражнений для

круговой тренировки

naumova.eve@mail.ru

Англ.яз(Стерхова

Урок 1 (понедельник)Стр.103. прочитать «Danger keep out»Записать 5 предложений по теме: «Безопасное поведение на кухне»

Выучить 5 записанных в тетрадь предложений, рассказать родителям (родительский контроль)На почту ничего высылать не нужно

lilyasterhova@mail.ru

Англ.яз.(ГариповаР.

Стр 109 упр 3, разобрать правило. Самоконтроль fanruz81@gmail.com

Матем. № 988, 998 № 988, 998 romanowi.nat@mail.ruРус.яз. Упр.712 стр. 140 Упр.712 стр. 140 nady

a.bakuleva.53@mail.ruистория Урок 1(понедельник)

1) прочитать Глава 12, параграф 472) посмотреть видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=hUoAe7jG9sA

3) Изучить презентацию слайд 6- до конца (Презентацию я вам уже высылала)4) записать тему урока в тетради: «Вторая война Рима с Карфагеном»5) Выписать в тетрадь новые слова с определениями6) выучить наизусть термины7) все задания под знаком вопроса, под спиралькой после параграфа выполнить устно

Урок 1(понедельник)1) Начертить в тетради таблицу Хронология пунических войн, заполнить таблицу с помощью презентации, учебника и видеоурока

ksusha-agafonova@mail.ru

5Б Рус.яз П. 108 (правила),упр 680 П. 108 (правила),упр 680

khdelena@yandex.ru

История Урок 1(понедельник)1) прочитать Глава 12, параграф 472) посмотреть видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=hUoAe7jG9sA

3) Изучить презентацию слайд 6- до конца (Презентацию я вам уже высылала)4) записать тему урока в тетради: «Вторая война Рима с Карфагеном»5) Выписать в тетрадь новые слова с определениями6) выучить наизусть термины7) все задания под знаком вопроса, под спиралькой после параграфа выполнить устно

Урок 1(понедельник)1) Начертить в тетради таблицу Хронология пунических войн, заполнить таблицу с помощью презентации, учебника и видеоурока

Англ.яз.(ГариповаР

Англ яз (Алексеева

Н.Г.)

Задать вопросы стр.107 упр.4 Задать вопросы стр.107 упр.4

ninaSedova77@yandex.ru

ОДНКНР Представление о Боге и мире и исламе Что означает слово «ислам» и кого называют мусульманами?

gera-chauzv@rambler.ru

Лит-ра Прочитать стр.154-155 khdelena@yandex.ruМатем. № 988, 998 № 988, 998 Valeria_pozdeeva@bk.r

u5В Рус.яз. Понедельник

Время глагола посмотреть видеоурок:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=292&v=9I5JJnWFnZ8&feature=emb_logo

стр.131-132 - прочитать теорию упр.694

mywharf@mail.ru

Матем. № 988, 998 № 988, 998 Valeria_pozdeeva@bk.ru

ОДНКНР Представление о Боге и мире и исламе Что означает слово «ислам» и кого

называют мусульманами?

Лит-ра Стр. 112 прочитать статью. Выписать в тетрадь ФИО писателя, годы жизни, какие произведения написал.

grishinavy77@ya.ru

ИЗО Тема: «Ты сам мастер. Панно». Ознакомиться с понятиями панно, лоскутная аппликация

Выполнить панно в технике лоскутной

аппликации на тему «Весна»

Фотографию работы отправить на

электронную почту

gg.tarasova@mail.ru

История Тема: Рабство в Древнем Риме1.Прочитать параграф. 49.2. Пересказать параграф вслух родителям.3.Ответить устно на вопросы после параграфа.

1. Письменно в тетради объяснить значение слов (из параграфа):- имение- амфитеатр-гладиатор.2. Используя полученные знания при изучении гл.12 ответить письменно в тетради на вопросы на стр.242 (сразу после главы).

valentina-stelmah@mail.ru

5Г Лит-ра Заканчиваем читать "Васюткино озеро" 1. Как Васютка понял, что озеро проточное? Почему это открытие было очень важно для его спасения?2. Название какого средства передвижения по воде встречается далее в рассказе? Как оно выглядит?3. Опишите ваши

elenaliz@mail.ruлучше шлите ВКонтакте

впечатления от рассказа с того момента, когда Васютка вышел на Енисей, и до конца.4. Каково ваше отношение к Васютке?

История Тема: Рабство в Древнем Риме1.Прочитать параграф. 49.2. Пересказать параграф вслух родителям.3.Ответить устно на вопросы после параграфа.

1. Письменно в тетради объяснить значение слов (из параграфа):- имение- амфитеатр-гладиатор.2. Используя полученные знания при изучении гл.12 ответить письменно в тетради на вопросы на стр.242 (сразу после главы).

Рус.яз. Тема "Вид глагола"Параграф 108 нужно обязательно прочитать весь до концаУпр 677

Музыка См. приложение nat.smerdova2014@yandex.ru

Матем. На платформе «Яндекс.Учебник»Логины и пароли выдает кл.руководитель

Valeria_pozdeeva@bk.ru

Вторниккласс предмет Задание на неделю Контрольное задание на

оценкуЭлектронная почта педагога

5 А Матем. № 1001 (1,3), 1004 № 1001 (1,3), 1004 romanowi.nat@mail.ruАнгл.яз(Стерхов

а ЛЛ)Урок 2 (вторник)С. 104 Progress Check Внимание! Работа рассчитана на 2 дня (вторник и пятница)С.104 упр.1-записать словосочетания с переводом;С.104 упр.2-записать 10 слов названий еды и напитков с переводомС.104 упр3-записать словосочетания с переводом

Все выполненные упражнения на стр. 104 Progress Check выслать в пятницу

Прочитать и выполнить викторину про День Благодарения

Англ.яз.(ГариповаР.Ф.)

Лит-ра письменно ответить на вопросы4,6 после рассказа «Васюткино озеро»

письменно ответить на вопросы4,6 после рассказа

«Васюткино озеро»

nadya.bakuleva.53@mail.ru

Технология (девочки)

Раздел: Художественная вышивка. Тема: Простейшие швы. Шов петельный.Выполнить петельный шов по краю образца. Все 4 стороны.Образец размером 10*10Все образцы работ не терять, закреплять в тетради.

yelena.kononova.57@mail.ru

Технология(Мальчики)

Интерьер жилого помещения Реферат по теме задания в электронном виде сохранять .doc в виде изображения .jpg

gennadi.kyrkov@yandex.ru

Рус.яз. Упр 718 Упр 718 nadya.bakuleva.53@mail.ru

5Б Биология П.23.прочитать. Стр. 104. Выполните задания: А-Г

karava3vae@yandex.ru

Физ-ра1.Выполнить зарядку

2.Составить комплекс упражнений для круговой тренировки

1.Выполнить зарядку

2.Составить комплекс упражнений для круговой

тренировки

naumova.eve@mail.ru

Англ.яз(Гарипова)

Англ.яз(Алексеева НГ)

Упр. 1а,б стр.108,2а,б –перевести, ответить

Рус.яз. Упр. 681 Упр. 681 khdelena@yandex.ruМатем. № 1001 (1,3), 1004( схема) № 1001 (1,3), 1004( схема) Valeria_pozdeeva@bk/ru

5В Технология (девочки)

Технология(Мальчики)

Рус.яз ВторникПрошедшее время

стр.132-134 - прочитать теорию упр.695, 696 (разбор сделать письменно)

Упр.695,696 mywharf@mail.ru

Англ.яз(СтерховаЛС)

Урок1 (вторник)Стр.103. прочитать «Danger keep out»Записать 5 предложений по теме: «Безопасное поведение на кухне»

Выучить 5 записанных в тетрадь предложений, рассказать родителям (родительский контроль)На почту ничего высылать не нужно

Англ.яз(Алексеева НГ)

Задать вопросы стр.107 упр.4 Задать вопросы стр.107 упр.4 ninaSedova77@yandex.ru

ОБЖ Раздел3.глава 3 « Телевизор и компьютер- друзья или враги « стр.130

Матем № 1001 (1,3), 1004( схема) № 1001 (1,3), 1004( схема) Valeria_pozdeeva@bk/ru5Г Англ.яз

(СтерховаЛС)Урок1 (вторник)Стр 92 упр.1 прочитать и перевести, записать фразы с переводом в тетрадь

Стр.92 упр.2 выучить диалог, обе роли.На выбор:1 вариант)Рассказать родителю без оценки в журнал (в этом случае мне ничего не высылать);2 вариант). Рассказать на оценку: записать себя на видео и выслать мне видеофайл

Англ.яз(Гарипова РФ)

МАтем № 1001 (1,3), 1004( схема) № 1001 (1,3), 1004( схема) Valeria_pozdeeva@bk/ruЛит-ра Прочитать стихотворение А.Т. Твардовского

«Рассказ танкиста»Выучить стихотворениеСнять рассказ на видео и прислать в пятницу

naumova.eve@mail.ru

Рус яз Напоминаю, что вид глагола можно определить Выпиши из текста глаголы. elenaliz@mail.ru

только по вопросу: что делать? - несовершенный вид, что сделать? - совершенный вид

Определи вид глагола.Белки в лесу.

С утра до самого позднего вечера хлопочут в лесу весёлые, шустрые белочки. Совершенно не успеваешь следить за их передвижениями.«Мама, я вижу белок!» - воскликнул радостный малыш. А белок уже и след простыл.Поднимутся озорные белочки на вершину огромной сосны, перемахнут с ветки на ветку. Затем спустятся вниз за съестными припасами: вкусными грибками, отборными орешками, засохшими ягодками.В лесных кладовых эти чудесные хозяюшки прячут то, что нашли.В уютном домике-дупле делают они тёплые гнёзда, селятся в них, и скоро в новых квартирках появляются маленькие бельчата.

лучше шлите ВКонтакте

Среда

класс предмет Задание на неделю Контрольное задание на оценку

Электронная почта педагога

5 а География Пар.26 «Состав и строение гидросферы». Выписать определение «гидросфера», « круговорот воды в природе»,свойства воды.вопросы 6,7 (стр 90)

Пар.26 «Состав и строение гидросферы». Выписать определение «гидросфера», « круговорот воды в природе»,свойства воды.вопросы 6,7 (стр 90)

1993Anya@mail.ru

Биология П.23.прочитать. Стр. 104. Выполните задания: А-Г

История Урок 2 (среда)1) прочитать параграф 482) Посмотреть видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=d2OIZX9Fgx4

3) Записать тему урока: «Установление господства Рима во всем Средиземноморье»4) выписать новые слова с определениями5) выучить новые слова наизусть6) подготовить подробный пересказ параграфа и выступить с ним перед родственниками

Урок 2 (среда)1) Письменно ответить на все вопросы Проверь себя

Матем №1003 ( 1,2) , 1008 №1003 ( 1,2) , 1008 romanowi.nat@mail.ruРус яз Упр 720 Упр 720 nadya.bakuleva.53@mail.ru

5б Рус яз П.109 упр.685, 686(у), 689 (у) П.109 упр.685, 686(у), 689 (у) khdelena@yandex.ruМатем №1003 ( 1,2) , 1008 №1003 ( 1,2) , 1008 Valeria_pozdeeva@bk.ruАнгл яз

Алексеева НГГрамматика Past Simple (GR6)-в конце учебника,Упр. 5 стр.109-перевод предложений,Упр. 8 стр. 109Сочинение «что я делал на прошлой неделе»

Грамматика Past Simple (GR6)-в конце учебника,Упр. 5 стр.109-перевод предложений,Упр. 8 стр. 109Сочинение «что я делал на прошлой неделе»

История Урок 2 (среда)1) прочитать параграф 48

Урок 2 (среда)1) Письменно ответить на все

2) Посмотреть видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=d2OIZX9Fgx4

3) Записать тему урока: «Установление господства Рима во всем Средиземноморье»4) выписать новые слова с определениями5) выучить новые слова наизусть6) подготовить подробный пересказ параграфа и выступить с ним перед родственниками

вопросы Проверь себя

Лит-ра Выразительно прочитать стихи о войне khdelena@yandex.ruГеография Пар.26 «Состав и строение гидросферы».

Выписать определение «гидросфера», « круговорот воды в природе»,свойства воды.вопросы 6,7 (стр 90)

1993Anya@mail.ru

Англ язГарипова РФ

Стр 110 упр 5. Написать глаголы в прошедшем времени.

Стр 110 упр 5. Написать глаголы в прошедшем

времени.

fanruz81@gmail.com

5 в Лит-ра Стр. 113-121прочитать произведение «Никита».

grishinavy77@ya.ru

naumova.eve@mail.ru

Матем №1003 ( 1,2) , 1008 №1003 ( 1,2) , 1008 Valeria_pozdeeva@bk.ruРус яз Среда

Настоящее время стр.134-136 - прочитать теорию упр.701

mywharf@mail.ru

Биология П.23.прочитать. Стр. 104. Выполните задания: А-Г

5 г Англ язСтерхова ЛС

Урок2 (среда)С. 104 Progress Check Внимание! Работа рассчитана на 2 дня (среда и пятница)Упр.1 , упр.2,(записываем только ответы)Упр.3 записываем фразы полным предложением с переводом

Англ язГарипова РФ

Стр 110 упр 5. Написать глаголы в прошедшем

времени.

fanruz81@gmail.com

География Пар.26 «Состав и строение гидросферы». Выписать определение «гидросфера», « круговорот воды в природе»,свойства воды.вопросы 6,7 (стр 90)

1993Anya@mail.ru

Рус яз Тема "Вид глагола"Параграф 108Упр 680

Матем №1003 ( 1,2) , 1008 №1003 ( 1,2) , 1008 Valeria_pozdeeva@bk.ruТехнология

ДевочкиРаздел: Художественная вышивка. Тема: Простейшие швы. Шов

петельный.Выполнить петельный шов по краю образца. Все 4 стороны.Образец размером 10*10Все образцы работ не терять, закреплять в тетради.

Технологиямальчики

Четвергкласс предмет Задание на неделю Контрольное задание на оценку Электронная почта

педагога5а Немец яз

Гарипова РФ

Подставить слова по смыслу.См Приложение.

fanruz81@gmail.com

Немец язЛебедева

Четверг 23.04.2020.Повторить тему « Schulsachen » /»Школьные принадлежности» и составить любой по типу кроссворд(типовой, скандинавский, чайнворд и т.п.).Требования к работе:

1. Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда;2. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном

падеже единственного числа без артикля;3. Все слова должны быть написаны грамотно и разборчиво;4. В клетках кроссворда только слова на немецком языке, вопросы на русском

(достаточно русский перевод слова).5. Не менее 10 слов.6. Ответы публикуются отдельно. Ответы предназначены для проверки

правильности решения кроссворда.Критерии оценивания:

1. Четкость материала2. Оригинальность составления кроссворда;3. Отсутствие орфографических ошибок;4. Количество вопросов.5.

nadezdaswan@gmail.com

Лит-ра написать сочинение «как Васютка выжил в тайге» - 1 стр.

написать сочинение «как Васютка выжил в тайге» - 1 стр.

nadya.bakuleva.53@mail.ru

Рус яз Упр 722 Упр 722 nadya.bakuleva.53@mail.ru

Матем параграф 36, выписать определение, № 1035,1034

параграф 36, выписать определение, № 1035,1034

romanowi.nat@mail.ru

Обж Раздел3.глава 3 « Телевизор и компьютер- друзья или враги « стр.130

5 Б Немец язГарипова

fanruz81@gmail.com

Четверг 23.04.2020.Повторить тему « Schulsachen » /»Школьные принадлежности» и составить любой по типу кроссворд(типовой, скандинавский, чайнворд и т.п.).

Требования к работе:7. Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда;8. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном

Матем параграф 36, выписать определение, № 1034, 1039

№ 1034, 1040 Valeria_pozdeeva@bk.ru

Обж Раздел3.глава 3 « Телевизор и компьютер- друзья или враги « стр.130

ТехнологияДевочки

Технология Интерьер жилого помещения Реферат по теме задания в gennadi.kyrkov@yandex.ru

Мальчики электронном виде сохранять .doc в виде изображения .jpg

5 в История Тема: Земельный закон братьев Гракхов.1.Прочитать параграф 50.2. Пересказать параграф вслух родителям.3. Посмотреть видеоурокhttps://ok.ru/video/1680087060770

1. Написать в тетради своё впечатление об изученной теме и что понравилось во время просмотра видеоурока.

Англ язАлексеева

Упр. 1а,б стр.108,2а,б –перевести, ответить

Англ язСтерхова

Урок2 (четверг)С. 104 Progress Check Внимание! Работа рассчитана на 2 дня (четверг и пятница)С.104 упр.1-записать словосочетания с переводом;С.104 упр.2-записать 10 слов названий еды и напитков с переводомС.104 упр3-записать словосочетания с переводом

lilyasterhova@ mail.ru

Лит-ра Стр. 121 письменно ответить на вопросы.

grishinavy77@ya.ru

Немец язГарипова

fanruz81@gmail.com

Четверг 23.04.2020.Повторить тему « Schulsachen » /»Школьные принадлежности» и составить любой по типу кроссворд(типовой, скандинавский, чайнворд и т.п.).Требования к работе:

13. Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда;14. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном

правильности решения кроссворда.

Критерии оценивания:11. Четкость материала12. Оригинальность составления кроссворда;13. Отсутствие орфографических ошибок;14. Количество вопросов.15.

Рус яз ЧетвергБудущее время

стр.136-137 - прочитать теорию упр.704 (выписать глаголы и выполнить разбор), 707

Упр.704,707 mywharf@mail.ru

5 Г Обж Раздел3.глава 3 « Телевизор и компьютер- друзья или враги « стр.130

Рус яз Подпиши вопрос к каждому глаголу, определи вид глагола, измени вид глагола, используя суффикс или приставку. Используемую морфему видели карандашом.ЗаметитьРешатьОтстатьБроситьВыскочитьВертетьКричатьГрызтьПровожатьРаститьГулятьПугатьХодить

Биология П.23.прочитать. Стр. 104. Выполните задания: А-Г karava3vae@yandex.ruНемец язГарипова

fanruz81@gmail.com

Четверг 23.04.2020.Повторить тему « Schulsachen » /»Школьные принадлежности» и составить любой по типу кроссворд(типовой, скандинавский, чайнворд и т.п.).

Требования к работе:19. Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда;20. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном

Пятницакласс предмет Задание на неделю Контрольное

задание на оценкуЭлектронная почта педагога

5а Англ язСтерхова ЛС

Урок 3 (пятница)с.104 упр.4 записываем выбранные словас.104 упр.5-6 записываем только слова, которые вставляем

Выслать все выполненные упражнения с.104 (упр. 1-6)с страницы Progress Check

Англ.язГаипова РФ

Стр 110 упр 5. Написать глаголы в

прошедшем времени.

fanruz81@gmail.com

Изо Тема: «Ты сам мастер. Панно». Ознакомиться с понятиями панно, лоскутная аппликация

gg.tarasova@mail.ru

Музыка См.приложение nat.smerdova2014@yandex.ruМатем № 1037, 1041 № 1037, 1041 romanowi.nat@mail.ru

5 б Лит-ра Вопрос «Почему тема войны волнует людей в наше время?

Вопрос «Почему тема войны волнует людей в наше время?

khdelena@yandex.ru

gg.tarasova@mail.ru

Музыка См.приложение nat.smerdova2014@yandex.ruМатем № 1037, 1044 № 1037, 1041 Valeria_pozdeeva@bk.ru

5 В Музыка См.приложение nat.smerdova2014@yandex.ruМатем № 1037, 1044 № 1037, 1041 Valeria_pozdeeva@bk.ruАнгл яз

Алексеева НГГрамматика Past Simple (GR6)-в конце учебника,Упр. 5 стр.109-перевод предложений,

Грамматика Past Simple (GR6)-в

Упр. 8 стр. 109Сочинение «что я делал на прошлой неделе»

конце учебника,Упр. 5 стр.109-перевод предложений,Упр. 8 стр. 109Сочинение «что я делал на прошлой неделе»

Англ язСтерхова ЛС

Урок3 (пятница)с.104 упр.4 записываем выбранные словас.104 упр.5-6 записываем только слова, которые вставляем

География Пар.26 «Состав и строение гидросферы». Выписать определение «гидросфера», « круговорот воды в природе»,свойства воды.вопросы 6,7 (стр 90)

1993Anya@mail.ru

Рус язВремя глагола. Обобщение

Работа с презентацией (будет в беседе класса)

mywharf@mail.ru

5 г Лит-ра Стихотворение "Рассказ танкиста" наизусть в видеоформате

gg.tarasova@mail.ru

Рус яз Параграф 112 (особенно правило в розовой рамочке)Упр 695Внимание!!! ТЬ - это не окончание, а суффикс!!!!

История Тема: Земельный закон братьев Гракхов.1.Прочитать параграф 50.2. Пересказать параграф вслух родителям.3. Посмотреть видеоурокhttps://ok.ru/video/1680087060770

1. Написать в тетради своё впечатление об изученной теме и что понравилось во время просмотра видеоурока.

Матем № 1037, 1044 № 1037, 1041 Valeria_pozdeeva@bk.ruАнгл яз

Стерхова ЛСУрок3 (пятница)Стр. 104. Упр 4, 5, 6Все эти упражнения с переводом

Англ.язГаипова РФ

Стр 110 упр 5. Написать глаголы в

прошедшем времени.

fanruz81@gmail.com

ПРИЛОЖЕНИЕДомашнее задание по музыке для 5 класса

УРОК – ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ«ИНСТРУМЕНТЫ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА»

1. Прочитать текст. 2. Выполнить задание в тетради.1013

Вот посмотри, как выглядит симфонический оркестр на сцене. Каких только инструментов здесь нет! Тебе, наверное, показалось, что расположились они на сцене как кому вздумается: кто в углу, кто впереди, а кто где-то в сторонке. Но вглядись повнимательнее и ты увидишь, что инструменты в оркестре распределены в строгом порядке.Впереди расположены скрипки и их родственники — альты, виолончели. Чуть поодаль стоят контрабасы. Все эти инструменты составляют одно семейство Струнных смычковых. Сразу за виолончелями расположилось семейство Деревянных духовых — флейты, кларнеты, гобои, фаготы.Справа от них разместились ближайшие их родственники Медные духовые — трубы, валторны, тромбоны и тубы. За ними барабаны и еще много разных инструментов, относящихся к семейству Ударных музыкальных инструментов. А еще внимание привлекают два инструмента. Один имеет форму огромного треугольника с натянутыми струнами, а другой — небольшого ящичка с клавишами. Это арфа и челеста.Оркестр, как хорошо организованное государство, имеет свои законы, и даже есть у него президент — управляющий оркестром, которого называют дирижером. Дирижер умеет заставлять инструменты играть так, как он этого хочет, хотя при этом не произносит ни одного слова. Он пользуется только палочкой. Поднимет ее, стукнет легонечко о подставку для нот — пюпитр — и... в оркестре воцаряется мертвая тишина. Взмахнет ею, и все инструменты, подчиняясь его воле, заиграют согласно и дружно.

ЗАДАНИЕ № 1

В каждой цепочке исключить «лишний инструмент»1. Альт, виолончель, арфа, скрипка.2. Рояль, челеста, арфа, барабан.3. Гобой, труба, контрабас, кларнет.4. Литавры, барабан, тарелки, ксилофон.

ЗАДАНИЕ № 2Ответить на вопросы:

1. На каких инструментах играют смычком?___________________________________________

2. Сколько групп инструментов в симфоническом оркестре?_______________________

3. Какой музыкальный инструмент украла Клара у Карла после того как Карл украл кораллы ______________________________________

nat . smerdova 2014@ yandex . ru

На работе указать Ф.И. ученика, класс

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ( ГАРИПОВА РФ)

ciur.ru класс 20.docx · Web viewВот посмотри, как выглядит...

Documents

Transcript of ciur.ru класс 20.docx · Web viewВот посмотри, как выглядит...

Духовий оркестр "Веселка"

Волгоградский академический симфонический оркестр - программка

Путешествие в симфонический оркестр

surgutmusic.ruБ).doc · Web viewБ Bayer Die Puppenfee Оркестр Венской оперы. Дирижер Л. Грубер Boieldieu F. A. (1775-1834) Белая дама.

I відділ Франсуа Куперен (1668-1733) · Оркестр ВІРТУОЗИ КИЄВА Головний диригент: ДМИТРО ЯБЛОНСЬКИЙ KYIV VIRTUOSI

Бизнес, как джазовый оркестр (pecha kucha)

СИМФОНИЧЕСКИЙ САНСКРИТСКО РУССКИЙ …nirmalayoga.ho.ua/materials/Sanskrit_Simfonicheskij_slovar'_Smirnov.pdfних мог быть ещё и с придыханием,

3 март 2015 - muzklondike.ru · стями. Также в гостях у нас – Уральский симфони-ческий оркестр во главе с Дмитрием

11апреля 19.00 Игра в мюзикл #зарядисьнастроением · 2019. 4. 5. · Театрально-симфонический оркестр Stage Orchestra

Казанский камерный оркестр La Primavera · Created Date: 3/21/2017 2:33:29 PM

static.mchs.ru · Web viewВот и сегодня (в среду, 13 июля. — Ред.) в пределах черты города Кемерово по Томи двигается

pgk63.rupgk63.ru/.../temp/dasha-1/isp-133-134-sa-142.docx · Web viewПЗ – 1. Задание 1. Набери текст . в . MS. Word. по образцу: Лесной оркестр.

ГИП – весёлый пожарник или человек-оркестр?

theatre-library.ru€¦ · Web viewВот я точно устала, ноги отваливаются. Вот, не понимаю я Людмилу Павловну. Наталья

Школа малышат - yar.ru · Web viewВот и пришла красавица осень, пришло время Осенних праздников, еще один момент

Let It Snow - Казанский камерный оркестр La Primavera · 2019. 6. 13. · ª % % Α > > % > αα αα αα αα αα αα αα β β β β β β β β Drum

804.оркестр русских народных инструментов история и современность

Школьный округ Бернаби (Burnaby School District)...2018/08/18 · и исполнительских искусств, в том числе симфонический

Людина-Оркестр, чи Команда з Продаж

симфонический оркестр 2