Chapter 6 เทคโนโลย

สารสนเทศทาง

การศกษา

สถานการณปญหา(Problem-based learning)

ภายหลงทรฐบาลไดจดการปฏรปการศกษา ซงมหวใจส าคญอยท "การยกระดบ

คณภาพประชากรของประเทศใหสงขน คอผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนา

ตนเองไดและถอวาผเรยนมความส าคญทสด ทตองสงเสรมและพฒนาใหเตมตามศกยภาพ

ฝกทกษะ กระบวนการคด การประยกตความร และการแสวงหาความรดวยตนเอง

สามารถในการคดวเคราะห และรเรมสรางสรรค มความสามารถในการแกปญหา

ตลอดจนรจกการทางานเปนหมคณะ" มการนาเทคโนโลยสารสนเทศเขามาใชเพอเพม

ประสทธภาพการเรยนร ทผเรยนสามารถเขาถงไดอยางหลากหลาย สามารถเรยนไดทก

ททกเวลา เพอทจะทาใหผเรยนเกดความรความเขาใจ และเหมาะสมกบยคแหงขอมล

สารสนเทศทมอยอยางมากมาย รวมไปถงการทาใหการเรยนรนนเกดประสทธภาพสงสด

ทงยงเพอเปนการเตรยมพฒนาผเรยน ใหมคณลกษณะทเหมาะสมกบสงคมยคโลกาภวตน

ในฐานะททานจะเปนครพนธใหม ทานจะตองปฏบตภารกจตอไปน

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ภารกจ

1. วเคราะหบทบาทและความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการพฒนา

การศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา

2. วเคราะหหาวธการทจะประยกตเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการจดการ

เรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ

3. ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการ

จดการเรยนร ตามบรบทของโรงเรยนทก าหนดใหตอไปน พรอมทงใหเหตผลประกอบการ

อธบาย

โรงเรยนบานหนองงเหา เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร โรงเรยนม

คอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท

โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง เปนโรงเรยนทตงอยในเมอง มความพรอมทางดานสอ

เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง แตครมไมเพยงพอเนองจาก

ยายหนเหตการณความไมสงบ

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ในยคปฏรปการศกษา พบวาความ

ตองการเกยวกบตวผเรยนเพมมาก

ขน เนองจากในปจจบนในสภาพ

ชวตจรงตองการบคคลในสงคมทม

ความสามารถในการใชทกษะการ

ใหเหตผลในระดบทสงขนในการ

แกปญหาทซบซอน

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ดงนนจงมการน าเอาเทคโนโลยสารสนเทศ

เขามาใชในการเรยนการสอน ทางดานการผลตสอ

การประเมนผล รวมไปถงเทคนคและวธการจดการ

เรยนการสอนตางๆใหทนตอความตองการของ

การศกษาในยคปฏรปน ทเนนทกษะการคดใน

ระดบสง (Higher-order thinking skills) ไดแก

การคดวเคราะห สงเคราะห ตลอดจนการแกปญหา

และการถายโยง (Transfer)

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ความหมาย

เทคโนโลยสารสนเทศ หมายถง เทคโนโลยทใชจดการ

สารสนเทศ เปนเทคโนโลยทเกยวของตงแตการรวบรวมการ

จดเกบขอมล การประมวลผล

การพมพ การสรางรายงาน การสอสารขอมล ฯลฯ

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ

1.เทคโนโลยสารสนเทศทเขามามสวนชวยในเรองการเรยนร

ปจจบนโดยการสรางเครองมอทชวยสนบสนนการเรยนรหลาย

อยาง เชน ระบบคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) ระบบมลตมเดย

(Multimedia) อนเตอรเนต (Internet) เปนตน ระบบเหลาน

เปนระบบสนบสนนการรบรขาวสารและการคนหาขอมลขาวสาร

เพอการเรยนร

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ

2.เทคโนโลยทเขามาชวยใหการสอสารระหวางบคคลทางดานการศกษา

จ าเปนตองอาศยการสอสารระหวางผสอนกบผเรยน ผเรยนกบผเรยน

เปนตน ซงจะชวยเพมประสทธภาพในกระบวนการเรยนการสอน

และการด าเนนงานในหลายดานโดยอาศยเทคโนโลยการสอสารระหวางบคคล

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

การพฒนาการเรยนการสอน

เนนผเรยนเปนส าคญ ครตองอาศยทกษะการเลอก

สารสนเทศ การวเคราะห และสงเคราะหขอมลขาวสาร

ขณะเดยวกนตองท าการฝกทกษะกระบวนการจดกระท ากบขอมล

ขาวสารใหกบผเรยน คร และนกเรยนชวยกนพฒนาการสอนโดย

เพมทกษะการสบคนและการประเมนผลสารสนเทศใหกบนกเรยน

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

สอและเทคโนโลย

-

ใชสอและเทคโนโลยเพอการเรยนมากกวาการสอน คอ การเลอกใช

สอทกระตนกระบวนการเรยนรของผเรยนมากกวาการใชสอเพอการน าเสนอ

เนอหาโดนตรง

ใชเทคนคกระบวนการเรยนร โดยจดกระท ากบสารสนเทศ

เลอกวเคราะหสรางสรรค ใชการประเมนผล เพอบรณาการให

เหมาะสมกบชนเรยนในยคปฏรปการศกษา

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ในการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอการเรยนการสอน ผสอนควรจะศกษา

เทคนค วธการ เทคโนโลยตางๆ ทจะน ามาใช

เพอชวยใหผเรยนไดรบความรใหม ซงแตเดมมก

เปนการสอนใหผเรยนเรยนโดยเนนการทองจ า

และปรบเปลยนมาสการใชเทคนควธการทจะชวย

ผเรยนไดรบขอเทจจรงไดอยางมประสทธภาพ

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

1. สงแวดลอมทางการเรยนร (Learning environment)

• เปนการบรณาการ

เทคโนโลยสารสนเทศ

ในการจดการเรยนรท

นาทฤษฎการเรยนรมา

เปนพนฐานการ

ออกแบบรวมกบสอ

หรอเทคโนโลย

สารสนเทศ

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

2. การเรยนรแบบออนไลน (E-learning)

• การเรยนรแบบออนไลน หรอ E-

learning การเรยนรแบบออนไลน

เปนการศกษา เรยนรผาน

เครอขายคอมพวเตอรอนเทอรเนต

(Internet) หรออนทราเนต

(Intranet) เปนการเรยนรดวย

ตวเอง ผเรยนจะไดเรยนตาม

ความสามารถและความสนใจของ

ตน

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

3. หนงสออเลกทรอนกส (E-books)

• เปนค าทใชในการอธบาย

ตวอกษรทมลกษณะคลายคลง

กบหนงสออยในรปแบบดจตล

โดยแสดงใหเหนบน

จอคอมพวเตอร เปนหนงสอถก

น ามาจดพมพในรปแบบดจตอล

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

4. หองสมดอเลกทรอนกส (E-library)

• มาจากคาวา Electronic Library หรอ

หองสมดอเลกทรอนกส หมายถง แหลง

ความรทบนทกขอมลไวในเครองคอมพวเตอร

แมขายและใหบรการสารสนเทศทาง

อเลกทรอนกสหรอผานเครอขายอนเทอรเนต

ในลกษณะผสมผสานการทางานของระบบ

หองสมดอตโนมต หองสมดดจตอลและ

หองสมดเสมอน

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

ภารกจท 3

ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอ

เพมประสทธภาพการจดการเรยนร ตามบรบทของ

โรงเรยนทก าหนดใหตอไปน พรอมทงใหเหตผล

ประกอบการอธบาย

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

1. โรงเรยนบานหนองงเหา : เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธรกนดาร โรงเรยนม

คอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท

โรงเรยนนมโทรทศน เพราะฉะนนเราสามารถเพมประสทธภาพกบโทรทศนให

เปนสอการเรยนการสอนส าหรบนกเรยนโรงเรยนนได สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เขามาบรณาการโดยใชเทคนคการเชอมขอมลและเนอหาความรจากคอมพวเตอรลงส

โทรทศน เพอใหนกเรยนไดเรยนกนผานจอโทรทศน โดยสอการเรยนการสอนน

ครผสอนสามารถจด วางแผน และสรางเนอหาขอมลโดยใชเทคนคหรอโปรแกรมใน

คอมพวเตอรชวยได เพอความมประสทธภาพและรวดเรว ผานเทคโนโลยสารสนเทศ

เหลานได นกเรยนกสามารถไดรบความรกนอยางทวถง ถงแมจะไมมคอมพวเตอรใน

จ านวนทเพยงพอตอการเรยนร

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

2. โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง : เปนโรงเรยนทตงอยในเมอง มความพรอมทางดานสอเทคโนโลย มหอง

คอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง แตครมไมเพยงพอ เนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ

เนองจากโรงเรยนนมความพรอมดานสอเทคโนโลย ดงนนจงสามารถบรณาการเทคโนโลย

สารสนเทศมาเปนพนฐานในการออกแบบสอการเรยนรได โดยสรางสถานการณปญหาทกระตนให

ผเรยนเรยนรจากแหลงเรยนรชนดตางๆ ซงในทนกคอคอมพวเตอร ผานระบบอนเตอรเนตทโรงเรยนนม

รองรบส าหรบนกเรยน และนกเปนผลดส าหรบการเรยนของเดกทขาดแคลนครผสอน การ

เรยนรลกษณะดงกลาวจะเปนการเรยนรแบบออนไลนหรอ E-learning การมคอมพวเตอรและระบบ

อนเตอรเนต จะชวยใหเดกสามารถเรยนรไดตามความสนใจและความสามารถของตนผานwebsite เขาถง

บทเรยนหรอความรทเปนรปภาพ ขอความ และเสยงไดอยางเปนรปธรรม และสามารถตดตอสอสารกบ

เพอนรวมชนและครผสอนได หากเกดเหตการณความไมสงบในจงหวดขน การเรยนโดยอาศยเทคโนโลย

สารสนเทศ จะเปนหนทางทดและมความปลอดภยได ทส าคญคอส าหรบการเรยนรแบบการสราง

สถานการณปญหาใหเดกนน เดกจะสามารถคนหาค าตอบหรอหาตวชวยคดวเคราะหผานทางอนเตอรเนต

ดวยตนเองไดอยางสะดวกและรวดเรวอกดวย

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

นกศกษา ป.ตรป 2 ED-Math

สมาชก

1.นางสาวรชยา ราศร 553050093-8

2.นางสาวลภสรดา ภาราสรสกล 553050092-0

3.นางสาวจฑารตน ตงสตยาวรฬห 553050279-4

4.นางสาวพมพสภา วนเหลยม 553050307-5

นกศกษาระดบปรญญาตรชนปท 2

สาขาวชาคณตศาสตรศกษา มหาวทยาลยขอนแกน