Post on 23-Jul-2015
1. สอการสอน เพราะ ครเปนคนคดและสรางสอเพยงผ เดยว นกเรยนไมมสวนรวม
2. การเรยนการสอน ถงแมวาจะมสอเขามาใน การเรยนการสอนแลว แตยงคงเนนการบรรยาย นกเรยนรอรบแตความร
3. ทกษะการคด วเคราะห แกปญหา จะไมเกดขน เพราะการเรยนการสอนไมมการก าหนดสถานการณ และปญหาเพอใหคด
กลม พฤตกรรมนยม
การเรยนร การเปลยนแปลงพฤตกรรมทเกดขน
กระบวน การเรยนร จ าความรใหไดมากทสด
บทบาทของผสอน บรหารจดการสงเราทจะใหผเรยน
บทบาทผเรยน รบสงเราทครจดให
กลม พทธปญญานยม
การเรยนร
การเปลยนแปลงของความรทถกเกบไวในหนวยความจ า
ความรความเขาใจ กระบวนการรคด
กระบวนการ
เรยนร
น าเสนอสารสนเทศ
บทบาทของผสอน
บทบาทผเรยน
รอรบสารสนเทศ
กลม คอนสตรคตวสต
การเรยนร
การเปลยนแปลงอยางมความหมาย กระบวนการเรยนร
การรวมมอกนแกปญหา บทบาทของผสอน
แนะน าและใหรปแบบ
บทบาทผเรยน สรางความรอยางตนตว
ความสมพนธ พฤตกรรมนยมและพทธปญญานยม จะพยายามจดการสอนโดยเปรยบผ เรยนเปนถงหรอภาชนะทจะตองเทหรอเตมความร โดยครผสอน หนงสอเรยนและสอ แต คอนสตรคตวสต ผ เรยนจะเปนผสรางความรโดยการสงเกตและลงมอกระท า
ควรอยในมมมองจตวทยาการเรยนรและควรมเนอหาและเทคนคการสอนและท าความเขาใจกบทฤษฏอยางลกซงเพอน ามาผสมผสานเปนแนวคดใหม เพอจดการท าสอ ไดอยางเหมาะสม