Post on 17-Aug-2015
NUESTRO ENFOQUE
La educación virtual cobra cada vez mayor importancia como recurso
para el aprendizaje, no se limita solamente a la escuela o las
instituciones de formación superior y profesional, actualmente se está
posicionando en las empresas e instituciones como una pieza
fundamental en la mejora de sus recursos humanos, a través de las
Universidades Corporativas.
Conocer el entorno virtual de aprendizaje y la pedagogía que se aplica
actualmente en el sector E-Learning a nivel mundial.
OBJETIVOS
OBJETIVOS
Desarrollar capacidades y nuevas competencias para dominar las principales herramientas gratuitas para la creación de contenidos en programas E-Learning y las pedagogías emergentes.
OBJETIVOS
Dominar el sistema LMS Moodle 2.7 como plataforma de creación y gestión de programas formativos E-Learning.
OBJETIVOS
Adquirir los conocimientos, metodologías y estrategias necesarias para desarrollar proyectos educativos en entornos virtuales de aprendizaje.
Adquirir las competencias necesarias para ser un consultor E-learning,
dotándole de los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollar
planes de formación online en todo tipo de entidades y empresas.
BENEFICIOS PARA EL PARTICIPANTE:
Docente y desarrollador E-learning
Gestor y administrador de programas de capacitación online
Colegios, universidades y centros superiores
Empresas, ONGs e instituciones públicas y privadas
Consultor en educación virtual
Emprendimientos E-learning
ÁREAS DE ACTUACIÓN:
EL ITINERARIO FORMATIVO
• EL E-DUCANDO Y SU ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE MÓDULO 1
• LA PEDAGOGIA APLICADA A LA EDUCACIÓN VIRTUAL: METODOLOGÍA Y ESTRATÉGIA MÓDULO 2
• HERRAMIENTAS DE DESARROLLO Y GESTORES DE CONTENIDOS E-LEARNING MÓDULO 3
• DOMINANDO EL SISTEMA LMS MOODLE 2.7 MÓDULO 4
• GESTIÓN Y TUTORIZACIÓN DE PROGRAMAS FORMATIVOS E-LEARMING MÓDULO 5
• PROYECTO ELEARNING EN PLATAFORMA MOODLE 2.7 PRACTICUM
Este programa se imparte en modalidad B-Learning, es decir, los contenidos,
prácticas y evaluaciones son en formato online accediendo al Campus Virtual
las 24 horas del día. El participante estará en contacto permanente con los
profesores, recibiendo mensajes y podcast con las novedades de cada
semana, informando sobre los nuevos contenidos y actividades a cumplir.
Los sábados, según el calendario se transmiten los seminarios virtuales en vivo
por la sala webinar y el día lunes estará disponible la grabación en la
Biblioteca Virtual.
METODOLOGIA:
RECURSOS Y ACTIVIDADES EN EL CAMPUS VIRTUAL
Página – Videos y Tutoriales
Ebook - lectura
Libro Moodle Book
Lección - Enlace
Tarea
Evaluación
Sesión de Chat
NUESTRAS RUTINAS SEMANALES
Mensaje con actividades y agenda de la semana.
Cápsula de orientación. Podcast con instrucciones.
Chat de tutoría sincrónica cada miércoles.
Clase virtual los sábados por sistema webinar.
TALLERES PRESENCIALES EN LABORATORIO UMCH
Adicionalmente se darán talleres presenciales los sábados, finales de
mayo, según calendario, en las aulas UMCH retransmitidas por
videoconferencia para los alumnos que no pueden asistir
personalmente.
Los participantes serán tutorizados personalmente durante todo el
itinerario formativo, contando con la asistencia de los docentes que
imparten el programa, para apoyarles en el logro de sus objetivos.
TUTORIAS:
ASINCRÓNICA (El profesor no está en línea – vía mensaje)
También pueden hacer sus consultas por la mensajería
interna del Campus Virtual o directamente por email a
jrosado@aulas-virtuales.org
SINCRÓNICA (El profesor está en línea – vía sesión de chat)
Los miércoles de 14:00 a 15:00 horas de Lima se abrirá la
sala de chat para la tutoría online donde el profesor atenderá
las peticiones de los alumnos.
SOPORTE TÉCNICO: Richard Acuña coordinador UMCH Perú
Telf: 449 04 49 email: soporte@umch.edu.pe
ITINERARIO FORMATIVO
JUNIO 2015 JULIO 2015
D L M M J V S D L M M J V S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
28 29 30 26 27 28 29 30 31
AGOSTO 2015 SEPTIEMBRE 2015
D L M M J V S D L M M J V S
1 1 2 3 4 5
2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12
9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26
23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30
30 31
Del 14.06 al 27.06 MÓDULO 1 EL E-DUCANDO Y SU ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Del 28.06 al 11.07 MÓDULO 2 LA PEDAGOGIA APLICADA A LA EDUCACIÓN VIRTUAL: METODOLOGÍA Y ESTRATÉGIA
Del 12.07 al 01.08 MÓDULO 3 HERRAMIENTAS DE DESARROLLO Y GESTORES DE CONTENIDOS E-LEARNING
Del 02.08 al 29.08 MÓDULO 4 DOMINANDO EL LMS MOODLE 2.8
Del 30.08 al 12.09 MÓDULO 5 GESTIÓN Y TUTORIZACIÓN DE PROGRAMAS FORMATIVOS E-LEARMING
(Clase introductoria, presentación del curso) 13-jun
10 SEMINARIOS VIRTUALES 1) 20-jun 2) 27-jun 3) 04-jul 4) 11-jul 5) 18-jul
10:00 horas Lima 6) 25-jul 7) 01-ago 8) 08-ago 9) 05-sep 10) 12-sep
3 TALLERES PRESENCIALES MOODLE 1) 15-ago 2) 22-ago 3) 29-ago
15:00 horas Lima
Prof. Juan José Rosado Romero. (España) Publicista Internacional
IPP (Lima, Perú) Máster en E-Marketing DEUSTO (España),
Posgrado en desarrollo E-learning CECAP (España). Consultor de
programas de formación en ADELANTTA (Madrid, España). Docente
en la Escuela de Posgrado de la Universidad Marcelino Champagnat
(Lima, Perú). Presidente de la AEM Asociación Educativa del
Mediterráneo (España). Desarrollador E-Learning & E-Marketing,
experto en Marketing Educativo.
Prof. Eduard Garcés Palou. (España) Máster en Dirección y
Producción de cine y televisión. Licenciado en Comunicación
Audiovisual. Consultor y Formador, especializado en desarrollo de
planes de formación y programas educativos E-learning.
Responsable del programa para directores y propietarios de las Islas
Baleares de la Universidad ESADE. Funcionario de la Fundació per
a la Formació i la Recerca, Mallorca España. Coordinador de
programas formativos de la AEM Asociación Educativa del
Mediterráneo y desarrollador E-Learning.
DOCENTES:
GRACIAS POR TU
PARTICIPACIÓN
www.expertoelearning.es
www.aulas-virtuales.org
Juan José Rosado Romero
jrosado@aulas-virtuales.org
@juanjorosado
aulasvirtuales
juanjoserosadoromero