Post on 27-Jun-2015
BORANG MERIT/DEMERIT PELAJAR PAGILEMBAGA DISIPLIN
SMK BALUNG TAWAU
GURU DISIPLIN KELAS GURU DISIPLIN KELASHAJIRAH TAHIA 6AA,6AB,6AC,6AD JAMALUDIN PITRUS 5MPV(L), 4SC2
ANDAIYANI AHMAD 6BA,6BB,6BC,6BD SUARDI SAIDE 5MPV(T), 4CAHMAD SOFYAN AMAT 5SC1,5SC2,5SC3 NURBAYA SALENG 4SC3, 4A,4B
HASLINDA TELLARA 5A, 4SC1 DARMIAH M. SALEH 4D, 4F, 4MPV(L)ISMAIL ALI 5B, 5C AMDI JENIS 4MPV(T), 4E
MUSTAFA HUSSAIN 5D, 5E, 5F
BIL NAMA PELAJAR TING PERKARA TARIKHBERLAKU
MERIT DEMERIT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Yang benar, Tarikh:
…………………………………………………( )
BORANG PENGAMBILAN BUKU REKOD DISIPLIN 2010
Guru-guru Disiplin diminta mengisi ruangan dibawah apabila mengambil Buku Rekod Disiplin untuk tujuan perekodan.
Terima kasih.
BIL GURU DISIPLIN TINGKATAN BIL. BUKU
CATATAN
ANALISIS BULANAN KESALAHAN PELAJARLEMBAGA DISIPLIN
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BALUNG, TAWAU
BULAN : ________________________________
TAHUN : ________________________________
TINGKATAN : ________________________________
JUMLAH PELAJAR : ________________________________
GURU DISIPLIN : ________________________________
BIL KATEGORI KESALAHAN KES SEMASA KES BERULANG JUMLAHKES SEMASA
PERATUS
BIL. L BIL. P BIL. L BIL. P
1 KESALAHAN BERAT(DEMERIT 30 KE ATAS)
2 KESALAHAN SEDERHANA(DEMERIT 10 – 29)
3 KESALAHAN RINGAN(DEMERIT 9 KE BAWAH)
Disediakan oleh,
…………………………………………………………( )
SALINAN KESALAHAN DISIPLIN PELAJAR
NAMA PELAJAR :PPU :
BIL KESALAHAN TARIKH MERIT/DEMERIT MARKAH DISIPLIN CATATAN1
2
3
4
5
6
7
NAMA PELAJAR :PPU :
BIL KESALAHAN TARIKH MERIT/DEMERIT MARKAH DISIPLIN CATATAN1
2
3
4
5
6
7
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 20 /08/2010 (Jumaat)
Masa 6.45 – 9.25 pagi
Tingkatan 6AA (PPU UKM)
Tajuk Excel 2
Sub-Tajuk
Objektif
Nilai
BBB
Aktiviti
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 21 /07/2010 (Sabtu)- Jadual hari Rabu
Masa 11.05 – 12.20 tengah hari
Tingkatan 6BC (PPU UTM)
Tajuk Sistem Kerjaan Persekutuan (Eksekutif)
Sub-Tajuk - Yang Dipertuan Agong- Kabinet/Jemaah Menteri
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Membuat bandingbeza peranan YDPA dalam sistem kerajaan persekutuan serta fungsi kabinet.
ii. Menjawab soalan objektif berdasarkan sub tajuk.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Edaran dan soalan objektif.
Aktiviti i. Pembentangan grafik oleh kumpulan.ii. Penerangan guru.iii. Sesi soal jawab.iv. Pelajar menjawab soalan objektif (15 soalan) dalam
jangka masa yang ditetapkan.v. Analisis soalan dan skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 23/08/2010 (Isnin)
Masa 9.15 – 11.55 pagi
Tingkatan 6AB (PPU UM)
Tajuk Excel 2
Sub-Tajuk - Geogarfi
Objektif
Nilai
BBB
Aktiviti
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 23 /08/2010 (Isnin)
Masa 6.45 – 8.05 pagi
Tingkatan 6BD (PPU UNIMAS)
Tajuk Analisis Soalan dan Skema jawapan
Sub-Tajuk - Soalan Ujian Serentak Ogos
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Pelajar menganalisis/cara menjawab soalan.ii. Pelajar mengetahui skema jawapan.
Nilai Peka, tolong menolong,kesungguhan.
BBB Soalan ujian.
Aktiviti i. Penerangan guruii. Soal jawab guru dan pelajar.iii. Pelajar berbincang dan menganalisis soalan.iv. Guru memberi skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 24/08/2010 (selasa)
Masa 9.15 – 11.55
Tingkatan 6AD (PPU UM)
Tajuk - Excel 2
Sub tajuk - Ekonomi
Objektif
Nilai
BBB
Aktiviti
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 25 /08/2010 (Rabu)
Masa 10.45 – 11.55
Tingkatan 6BC (PPU UTM)
Tajuk Analisis soalan
Sub-Tajuk - Soalan Ujian Serentak (Ogos)
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
iii. Membuat bandingbeza empat cara pemerolehan kewarganegaraan.
iv. Menjawab soalan objektif berdasarkan sub tajuk.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Edaran dan soalan objektif.
Aktiviti vi. Pembentangan grafik oleh kumpulan.vii. Penerangan guru.viii. Sesi soal jawab.ix. Pelajar menjawab soalan objektif (15 soalan) dalam
jangka masa yang ditetapkan.x. Analisis soalan dan skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 26/08/2010 (Khamis)
Masa 7.55 – 9.00 pagi
Tingkatan 6BC (PPU UTM)
Tajuk Analisis soalan
Sub-Tajuk - Soalan Ujian Serentak (Ogos)
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
v. Membuat bandingbeza empat cara pemerolehan kewarganegaraan.
vi. Menjawab soalan objektif berdasarkan sub tajuk.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Edaran dan soalan objektif.
Aktiviti xi. Pembentangan grafik oleh kumpulan.xii. Penerangan guru.xiii. Sesi soal jawab.xiv. Pelajar menjawab soalan objektif (15 soalan) dalam
jangka masa yang ditetapkan.xv. Analisis soalan dan skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 26 /08/2010 (Khamis)
Masa 10.45 – 11.55 pagi
Tingkatan 6BD (PPU UNIMAS)
Tajuk Bahagian D
Sub-Tajuk - Jadual- Graf Garis Mudah
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Menganalisis soalan bahagian D dan mengeluarkan data (statistik) dan masukkan dalam jadual.
i. Menyiapkan jadual.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Petikan soalan.
Aktiviti i. Penerangan guruii. Soal jawab guru dan pelajar.iii. Pelajar berbincang dan menganalisis soalan
Bahagian D.iv. Menyiapkan jadual.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 27/08/2010 (Jumaat)
Masa 6.45 – 9.15 pagi
Tingkatan 6AA (PPU UKM)
Tajuk - Excel 2
Sub tajuk
Objektif
Nilai
BBB
Aktiviti
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 30 /08/2010 (Isnin)
Masa 7.45 – 9.45 pagi
Tingkatan 6AB (PPU UPM)
Tajuk
Sub-Tajuk
Objektif
Nilai
BBB
Aktiviti
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 02 /08/2010 (Isnin)
Masa 11.05 – 12.20 tengah hari
Tingkatan 6BD (PPU UNIMAS)
Tajuk Bahagian D
Sub-Tajuk - Graf Garis Mudah
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Menganalisis soalan bahagian D dan mengeluarkan data.
i. Menyiapkan graf garis.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Petikan soalan dan Graf
Aktiviti i. Penerangan guruii. Soal jawab guru dan pelajar.iii. Pelajar berbincang dan menganalisis soalan
Bahagian D.Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 03 /08/2010 (Selasa)
Masa 9.45 – 12.20 tengah hari
Tingkatan 6AD (PPU UM)
Tajuk Gerak Gempur 1
Sub-Tajuk
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Pelajar menjawab soalan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
ii. Pelajar mendapat skema jawapan.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Soalan objektif
Aktiviti i. Pelajar menjawab soalan objektif .ii. Perbincangan soalan antara guru dan pelajariii. Analisis setiap soalan dibuat.iv. Guru memberi jawapan dan sebab kepada
jawapan.Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 04 /08/2010 (Rabu)
Masa 11.05 – 12.20 tengah hari
Tingkatan 6BC (PPU UTM)
Tajuk Sistem Perlembagaan Malaysia
Sub-Tajuk - Perlembagaan Negeri
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
vii. Menyenaraikan matlamat perlembagaan negeri dan kandungannya.
viii. Menjawab soalan objektif berdasarkan sub tajuk.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Edaran dan soalan objektif.
Aktiviti i. Pembentangan grafik oleh kumpulan.ii. Penerangan guru.iii. Sesi soal jawab.iv. Pelajar menjawab soalan objektif (15 soalan) dalam
jangka masa yang ditetapkan.v. Analisis soalan dan skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 05 /08/2010 (Khamis)
Masa 8.05 – 9.25 pagi
Tingkatan 6BC (PPU UTM)
Tajuk Sistem Perlembagaan Malaysia
Sub-Tajuk - Perlembagaan Negeri
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Menyenaraikan matlamat perlembagaan negeri dan kandungannya.
ii. Menjawab soalan objektif berdasarkan sub tajuk.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Edaran dan soalan objektif.
Aktiviti i. Pembentangan grafik oleh kumpulan.ii. Penerangan guru.iii. Sesi soal jawab.iv. Pelajar menjawab soalan objektif (15 soalan) dalam
jangka masa yang ditetapkan.v. Analisis soalan dan skema jawapan.
Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 BAWAH
Tarikh (Hari) 22 /07/2010 (Khamis)
Masa 11.05 – 12.20 tengah hari
Tingkatan 6BD (PPU UNIMAS)
Tajuk Bahagian E
Sub-Tajuk - Jadual- Carta Aliran
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Menganalisis soalan bahagian E dan mengeluarkan data (statistik) dan isi tersirat.
ii. Menganalisis dan mengeluarkan isi tersurat dan isi tersirat.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Petikan soalan.
Aktiviti i. Penerangan guruii. Soal jawab guru dan pelajar.iii. Pelajar berbincang dan menganalisis soalan
Bahagian E.Refleksi
Catatan P&P ditangguh. Latihan Anugerah Cemerlang 2010 sekolah
TARIKH : 06 OGOS 2010
HARI : JUMAAT
PERKARA : SAMBUTAN HARI ANUGERAH CEMERLANG
SMK BALUNG, TAWAU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENGAJIAN AM 1
TINGKATAN 6 ATAS
Tarikh (Hari) 09 /08/2010 (Isnin)
Masa 7.45 – 9. 45 pagi
Tingkatan 6AB (PPU UPM)
Tajuk Gerak Gempur
Sub-Tajuk
Objektif Pada akhir pengajaran, pelajar diharap dapaT:
i. Pelajar menjawab soalan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
ii. Pelajar mendapat skema jawapan.
Nilai Peka, Kesungguhan, Jujur.
BBB Soalan objektif
Aktiviti i. Pelajar menjawab soalan objektif .ii. Perbincangan soalan antara guru dan pelajariii. Analisis setiap soalan dibuat.iv. Guru memberi jawapan dan sebab kepada
jawapan.Refleksi
Catatan