BĠLECĠK

ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ

Mustafa ÇAĞLAR

Bilecik ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Ġl Koordinatörü

FERMANİSTANBUL KADISINA HÜKÜM Kİ;

• İstanbul arada sırada yangınsız olmuyor. Yangını çıkar çıkmazönlemek için ne gerekirse, her şeyden mühimdir. İstanbulehalisinden herkes, evinin damına kadar ulaşacak bir merdivenbulunduracaktır ve yine herkes, evinde bir büyük fıçı dolusu subulunduracaktır. Bir yerde yangın çıktığı gibi, oradan kimsekaçmayacaktır. Herkes adamları ve komşuları ile yeniçeriler ve sairhalk yetişinceye kadar yangını söndürmeye çalışacaktır. Her iki üçayda bir bilhassa yangın tehlikesine fazla maruz bulunan yerlerteftiş edilecektir. Evlerinde merdivenleri ve su dolu fıçılarıbulunmayanlar tutulup subaşıya teslim edilecektir ve cezayaçarptırılacaktır.

III. MURAT

12 MART 1579

HÜRRİYETSABAH

POSTA

RADİKAL

MİLLİYET

AKŞAM

SABAH

En iyi yangın

söndürme yöntemi

tedbir almaktır.

Yangınlara neden

olan faktörlerle

savaşalım.

Özenle

yaptığını

tedbirsizliğinle

yakma.

Yangına karşı

tedbir

alalım,sonra

gözyaşı

dökmeyelim.

Yangınla

mücadelede

başarı halk

eğitiminden

geçer.

TÜRKİYE ORTALAMA YANGIN İSTATİSTİKLERİ

Sigara / üstüpü 5836 42%

Elektrik kontağı 3262 23%

Baca 1121 8%

LPG 752 5,20%

Kasıtlı 524 3,50%

Kıvılcım sıçraması 445 3%

Elektrik aletleri 398 2,60%

Yakıtlar 154 1%

Çocukların neden olduğu 407 2,60%

Diğerleri 1930 14%

YANMA

Yanıcı maddenin, ısıve oksijenle belirlioranlarda birleşmesisonucu oluşanzincirleme kimyasalbir reaksiyondur.

Yanıcı Madde

“Isı”Oksijen

YANGIN ÜÇGENİ

YANICI MADDE

Yanıcı madde; ısı karşısında yanıcı buhar veya gaz çıkartabilen yada kolaylıkla korlaşabilen maddelerdir.

OKSİJEN

– Kendi yanmayan ama yanmayı gerçekleştiren renksiz,kokusuz bir gazdır.

– Oksijenin hava içindeki oranı % 21 dir.Bir ateşin varlığını sürdürebilmesi için en az %16 oranında oksijene ihtiyacı vardır.

O2O2

O2 O2

ISI

– Bir cismin sıcaklığının artmasına neden olan fiziksel etkidir.Isı bir enerjidir.

– Bir cismin ısısı arttıkça moleküllerin hareketleri de artar.Bu olay maddenin oksijenle birleşmesine imkan verir.

YANGIN

Yararlanmak amacıyla yakılan ateş dışında oluşan ve kontrol edilemeyen yanma olayına denir.

YANGININ KAYNAKLARI

AÇIK ALEVLER

Oksijen kaynağı, mum alevi , kibrit alevi, yanıcı sıvı ve gaz borularından meydana gelen kaçakların tutuşmaşı sonucu

ortaya çıkan alevler……

ELEKTRİK

• Elektrik tesisatları, jeneratörler, elektrikli ısıtıcılar ve elektrikli cihazlar yangını başlatmaya yeterli ısı açığa çıkarabilirler.

AŞIRI ISI

• Sıcak işlemlerin yapıldığı yerlerde ısı kontrol sensörlerinin görev yapmamaları sonucu ısının gereğinden fazla artması

KIZGIN YÜZEYLER

• Ergitme potaları,buhar boruları,kurutucular,

• fırınlar,bacalar…..

KENDİ KENDİNE TUTUŞMA

• Maddelerin kendi bünyelerinde depoladıkları ısı enerjisi herhangi bir dış etki olmaksızın yangın başlatabilir.

STATİK ELEKTRİK

• Madde yüzeyleri üzerindesürtünme sonucu üretilenelektriksel yükten dolayıoluşur.Aşırı yüklenen maddelerinüzerindeki elektriksel yükünherhangi bir sebeple deşarjıesnasında oluşan kıvılcımyanmayı başlatabilir.

SÜRTÜNME

• İki maddenin birbirine sürtünmesiyle açığa çıkan ısı enerjisi yangına sebebiyet verir.

YANGININ NEDENLERİ

Korunma Önlemlerinin Alınmaması

Bilgisizlik

İhmal

Kazalar

Sıçrama

Sabotaj

Doğa olayları

KORUNMA ÖNLEMLERİNİN ALINMAMASI

En önemli yangın çıkış nedenidir.

Yangın, elektrik kontağı, ısıtma sistemleri,LPG tüpleri,parlayıcı patlayıcı maddelerinyeterince korunmaya alınmamasındandoğmaktadır.

Elektrik enerjisi aksamının teknikkoşullara göre yapılması, LPG tüplerinindoğru kullanılması, bacalarıntemizlenmesi ve parlayıcı patlayıcımaddeler için gerekli önlemlerin alınmasıhalinde yangın afetinde büyük ölçüdeazalma olacaktır.

BİLGİSİZLİK

Yangına karşı önlemlerin nasıl alınacağını bilmekgerekir.

Elektrikli aletlerin doğru kullanımını bilmemek, soba vekalorifer sistemlerini yanlış yerleştirmek, tavan arasınave çatıya kolay tutuşabilecek eşyalar koymak yangına

davetiye çıkarır.

İHMAL

Yangın konusunda bilgili olmakyetmez. Söndürülmeden atılan birkibrit veya sigara izmariti, kapamayıunuttuğumuz LPG tüpü, ateşisöndürülmemiş ocak, fişi prizdeunutulan her ütü ihmalinden büyükyangınlar çıkabilir.

KAZALAR

İstem dışı olayların bazılarındanyangın çıkabilir. Yangın konusundayeterli bilgilenmek bu tür olaylardanasıl hareket etmemize yardımcı

olur.

SIÇRAMA

• Kontrol altındaki bir ateşin, ihmal veya bilgisizliksonucu yayılarak veya parlayıp-patlayaraksıçraması her zaman mümkündür.

SABOTAJ

Bazı insanlar, çeşitli amaç ve kazanç uğrunakasıtlı olarak yangın çıkarırlar. Bu tür olaylarakarşı gerekli önlem alınmalıdır.

DOĞA OLAYLARI

Rüzgarlı havalarda kuru dalların birbirinesürtmesi sonucu veya yıldırım düşmesi ve benzeridoğa olayları sonucu yangınlar çıkabilir.

YANMANIN ÜRÜNLERİ VE İNSAN SAĞLIĞINA ETKİLERİ

• DUMAN

• ZEHİRLİ GAZLAR

• SICAKLIK

• ALEV

DUMANTamamlanmamış bir yanma olayındaaçığa çıkan karbon ve katrantaneciklerinin havada oluşturduğubulut kütlesidir.

Karbonmonoksit, karbondioksit, kükürtve azotoksitler ve su buharındanoluşur.

AHŞAP,KAĞIT,PAMUK YANGINLARINDA

TEHLĠKE SINIRI

ZEHĠRLEYĠCĠ ETKĠSĠ

ppm mg/m3

CO (karbonmonoksit) 50 55 yüksek derecede zehirli

CH2O (formaldehit) 2 3

HCOOH (formik asit) 5 20 son derece zehirli

CH3OH (metil alkol) 20 260

CH3COOH (asetik asit) 10 25

ZEHİRLİ GAZLAR

• Zehirli gazlar dumanın bileşiminde mevcuttur.

• Yangın sonucu ortama yayılan zehirli gazlar insan sağlığını tehdit etmektedir.

Bu gazlar solunum ve deri yoluyla vücuda girmektedir.

CO (KARBONMONOKSİT)

• Renksiz, kokusuz ve toksit bir gazdır

• Kimyasal boğucu bir etkisi vardır

• Ağız içi ve solunum yollarından doğrudan doğruya kana geçebilir.

• CO dokulara oksijen naklini önler.Dolayısıyla dokularda yeteri kadar oksijen alamayan kişi havasızlıktan ölür.

• % 0,7 CO miktarındaki havada dinlenme halinde bulunan bir kişi 5 saatte,yürüyen bir kişi 2,5 saatte,çalışan bir kişi ise 40 dakikada ölmektedir.

SO2 (kükürtdioksit)NH3 (amonyak)HCN (hidrojen siyanür)

DİĞER ZEHİRLİ GAZLAR

SICAKLIĞIN ETKİSİ

• Yangın başlangıcından itibaren yangınmahallinde sıcaklık çok süratli bir biçimdeyükselir. İlk 5 dakikada hararet 500 °C ye, 1saat içinde 927 °C ye yükselmektedir

• Bu yüzden yangınlarda ilk dakikalar hatta saniyeler çok önemlidir.

YÜKSEK HARARETTE;

• Proteinler pıhtılaşmaya başlar

• Kan basıncının artmasıyla hayati organlarda iç kanamalar oluşur

• Kalbin ritmik temposu bozulur

• Solunum sıklaşması ve zorluğu oluşur

İNSAN VÜCUDU VE SOLUNUM SİSTEMLERİ;

• 65 °C sıcaklığa sınırlı bir süre

• 120 °C sıcaklığa 15 dakika

• 143 °C sıcaklığa 5 dakika

• 177 °C sıcaklığa 1 dakika

dayanabilir

Isı

• Yüksek sıcaklık nedeniyle, susuzluk, solunumalanlarında yanma, kalp atışlarında artışmeydana gelir.

ALEV

Serbestçe yanan maddelerde alevnormal olarak vardır. İnsanvücudunda yanıklara sebep olur.

• 1.derece yanık

• 2. derece yanık

• 3. derece yanık

SONUÇ

YANGINDA YANARAK ÖLÜNMEZ….

Yangında meydana gelen ölümlerin çoğu duman içerisinde bulunan zehirli gazlardan ve yangın esnasında oluşan yüksek ısıdan

meydana gelmektedir.

YANGIN SINIFLARI

A SINIFI YANGINLAR

B SINIFI YANGINLAR

C SINIFI YANGINLAR

D SINIFI YANGINLAR

E SINIFI YANGINLAR

“A” SINIFI YANGINLAR

Bu tür yangınlar adi yangınlar olarak bilinir. Metallerdışındaki yanabilir katıları kapsar. Korlu yananmaddelerden esas olarak ( odun, ham mamul, tekstilmaddeleri, kağıt, odun, saman, pamuk vb.) yanıcımaddelere ait yangınlardır.

Söndürücüler: Su, karbondioksit, kuru kimyevi tozlar.

“B” SINIFI YANGINLAR

Yanabilen sıvıların sebep olduğuyangınlardır. Petrol, akaryakıt, alkol vb.yanması ile oluşur.

Söndürücüler: Karbondioksit, kuru kimyevitozlar.

“C” SINIFI YANGINLAR

Yanabilen gazların sebep olduğuyangınlardır. Alevli yanarlar. LikitPetrol Gazı, havagazı, doğal gaz vehidrojen gibi yanabilen çeşitligazları kapsar

Söndürücüler: Karbondioksit, kurukimyevi toz.

“D” SINIFI YANGINLAR

Yanabilen metallerin oluşturduğu yangınlardır. (Aliminyum, Titanyum,Sodyum.)

Söndürücüler: Su kullanılmaz, kalsiyum klorür, sodyum klorür, sodyum karbonat

“E” SINIFI YANGINLAR

Elektrik yangınlarıdır.

Söndürücüler: Su kesinlikle kullanılmaz,karbondioksit ve kimyevi tozlar.

ISININ YAYILMA YOLLARI

Eksotermik bir reaksiyon olan yangın sürekli ısı üretmekte ve zincirleme şekilde bitişikteki maddeleri tutuşma sıcaklığına ulaştırarak büyümekte ve yayılmaktadır

• Kondüksiyon (iletim) yoluyla yayılma

• Konveksiyon (taşınım) yoluyla yayılma

• Radyasyon (ışınım) yoluyla yayılma

KONDÜKSİYON (İLETİM) YOLUYLA YAYILMA

Isı iletimini sağlayan bir iletken yüzey vardır. Kötü biriletken olan beton duvar yangın odasındaki ısıyı diğerodaya iletir. Böylece duvarın öteki tarafındaki duvarkağıdı, yaslanmış dolap, sandalye gibi yanıcı maddelertutuşma sıcaklığına kadar ısınır ve yanar.

KONVEKSİYON (TAŞINIM) YOLUYLA YAYILMA

Isının yayılmasını sağlayan aradaki gaz veya sıvıakışkandır. Yangın ürünü olan kızgın duman bacaetkisi ile yükselerek üst katlara ısı aktarmakta veyangını taşımaktadır.Bu durumda akışkanıntahliyesi gerekir.

RADYASYON (IŞINIM) YOLUYLA YAYILMA

Arada iletken veya akışkanolmadığı halde güneşörneğinde olduğu gibi ısıışın olarak yayılmakta vekarşısındaki maddeyitutuşma sıcaklığınayükseltmektedir.

SÖNDÜRME NEDİR?

Yanma olayını duraklatıp durdurma işlemine söndürme denir.

Söndürme yangın üçgeninin bozulmasıdır.

SÖNDÜRME PRENSİPLERİ

• I- Soğutarak söndürme

• II- Havayı kesme

• III- Yanıcı maddenin ortadan kaldırılması

I- SOĞUTARAK SÖNDÜRME

Su ile soğutma : Soğutarak söndürme prensipleri içinde en çok kullanılanıdır.

Yanıcı maddeyi dağıtma : Yanan maddenindağıtılmasıyla yangın nedeni olan yüksek ısıbölünür, bölünen ısı düşer ve yangın yavaş yavaşsöner.

Kuvvetli üfleme : Yanan madde üzerinde kuvvetli olarak üflenen hava alevin sönmesine ve yanan maddenin ısısının düşmesine neden olmaktadır.

II- HAVAYI KESME

• Örtme : Katı maddeler (kum, toprak, halı, kilim vb) ve kimyasal bileşikler (köpük, klor, azot vb) kullanılarak yanan maddenin oksijen ile temasının kesilmesi ile yapılan söndürmedir.

• Boğma: Yangının oksijenle temasınn kesilmesi veya azaltılması amacıyla yapılan işlemdir.

O2O2

O2

III- YANICI MADDENİN ORTADAN KALDIRILMASI

Yanma koşullarından olan yanıcı maddenin ortadan kalkması sonucu yangının söndürülmesidir

Yakıt

“Kıvılcım

”

Oksijen

SÖNDÜRME AJANLARIYANGININ ÇIKIŞ KAYNAĞINA GÖRE

YANGIN

SINIFI

KKT SU KÖPÜK GAZ

A * * * *

B * - * *

C * * * *

D ÖZEL KKT - - -

E * - - *

YANGIN GELĠYORUM DEMEZ...

Hiçbir yangın başlangıçta büyük ve şiddetli değildir.Yangına başlangıç anında müdahale edilmezse yangının büyüklüğü ve şiddeti artar.

PORTATİF YANGIN SÖNDÜRÜCÜLER

Elde taşınabilenler Arabalı cihazlar

YANGIN SÖNDÜRÜCÜ TANITIMI

66

İçinde bulunan söndürücü cinsine göre ise portatif cihazlar

Sulu yangın söndürme cihazları

CO2 li yangın söndürme cihazları

Halokarbonlu yangın söndürme cihazları

Kuru kimyevi tozlu yangın söndürme cihazları

Köpüklü yangın söndürme cihazları

YANGIN SÖNDÜRME CİHAZLARININ YERLEŞTİRİLMESİ

• Yangın söndürme cihazları tehlike sahasının içerisine konulmamalıdır.

• Yangın söndürme cihazları çok yükseğe konulmamalıdır. En fazla 90 cm

• Yangın söndürme cihazlarının konulduğu yerler işaretlenmeli okla cihazın bulunduğu yer gösterilmelidir

• Yangın söndürme cihazlarının çevresi kapatılmamalıdır

BİNALARIN YANGINDAN KORUNMASI HAKKINDA YÖNETMELİK

Bakanlar kurulunun 2002/4390 sayılı kararı ile resmi gazetedeyayınlana ve yürürlüğe giren ‘’BĠNALARIN YANGINDAN KORUNMASIHAKKINDA YÖNETMELĠK’’ hususunca;

•Her bağımsız bölüm için en az bir adet olmak üzere, her 200 m² taban alanı için 1adet ilave edilerek uygun tipte 6 kg lık yangın söndürücü bulundurulmalıdır.Söndürme tüplerinin sayısı mekanda var olan durum ve risklere göre belirlenir.

•Bütün yangın söndürücülerin periyodik kontrol ve bakımı TS 11748 standartlarınagöre yapılacaktır.

•Söndürücülerin bakımını yapan üretici veya servis firmaları Sanayi ve TicaretBakanlığının dolum ve servis yeterlilik belgesine sahip olmalıdır.Servis veren firmalaristenildiğinde müşterilerine belgelerini göstermekle yükümlüdür.

MEVCUT OLANAKLAR

1- Yangın Pompası : Yangın dolaplarına su basmada kullanılansistemlerdir.

2- Sprinkler Sistemi : Risk taşıyan yerlerde sabit borulama sistemikurularak belirli bir sıcaklığa gelince otomatik sprinkler kafası yardımıylaçalışan sistemlerdir.

3- Hidrant Sistemi : Bina dışında yangının büyüme durumu halinde veyangının çevreye zararlarını engellemek amacıyla dizayn edilmişlerdir.

4- FM 200 Gazlı Söndürme Sistemleri : Elektriksel olarak iletken olmayan,buharlaşabilen ve buharlaştığında kalıntı ve artık bırakmayan yangınsöndürme sistemidir. (Astımlıların kullandığı sprey gazı)

5- Yangın Alarm Sistemi : Kurulduğu alan içerisinde dedektörler veyaihbar elemanları yardımıyla aldıkları sinyali paneline taşıyarak gereklinoktaları uyaran sistemlerdir.

OKULLARDA Kİ

YANGINDAN KORUNMA

VE

YANGIN GÜVENLİK

ÖNLEMLERİ

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE

YANGIN GÜVENLĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ BULUNMASI

GEREKEN ARAÇ, GEREÇ, MALZEME

TAMAMLANMALI. BUNLARIN KONTROLLERĠ

ZAMANINDA YAPILMALI.

EĞĠTĠCĠ KOL ÇALIġMALARINA ÖNCELĠK

VERĠLMELĠ.

OKULLARDA YANGIN PLANI YAPILMALI.

YATILI OKULLARDA GECE TAHLĠYE PLANI

HAZIRLANMALI.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMAVE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

ÖĞRENCĠLERĠN OKULDA BULUNAN

YANGIN MERDĠVENĠ ĠLE ÇIKIġ -KAÇIġ

YOLLARI GÖSTERĠLMELĠ.

ÖĞRENCĠLERE YANGIN SÖNDÜRME TÜPLERĠNĠN

KULLANILMASI ÖĞRETĠLMELĠ

OKULLARDA YILDA EN AZ BĠR DEFA

YANGIN TAHLĠYE TATBĠKATLARI

YAPILMALI.

ÖĞRENCĠLER YANGINDAN KORUNMA VE

YANGIN GÜVENLĠĞĠ KONULARINDA

BĠLGĠLENDĠRĠLMELĠ.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMAVE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE

YANGIN GÜVENLĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ

EĞĠTĠCĠ,BĠLGĠLENDĠRĠCĠ AFĠġLER ASILMALI

VE YANGIN KÖġELERĠ DÜZENLENMELĠ.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE

YANGIN GÜVENLĠĞĠ ĠLE ĠLGĠLĠ ġĠĠR,

KOMPOZĠSYON VE RESĠM YARIġMALARI HER

YIL YAPILMALI.

HER YIL UYGULAMALI YANGIN TATBĠKATI

YAPILMALI.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMAVE YANGIN GÜVENLĠĞĠ

ÖNLEMLERĠ

ELEKTRĠK TESĠSATINI GÖSTERĠR ELEKTRĠK

PLANI,CAMLI BĠR PANO

ĠÇĠNDE ELEKTRĠK SAYACI YANINDA

BULUNDURULMASI SAĞLANMALI.

ELEKTRĠK SĠSTEMLERĠNDE TSE

STANDARTLARINA

UYGUN OTOMATĠK SĠGORTALARIN

KULLANILMASI SAĞLANMALI.

BELĠRLENEN YERLER DIġINDA ELEKTRĠK SOBASI,

ELEKTRĠK OCAĞI VE ÜTÜ VB. GĠBĠ ELEKTRĠKLĠ

ALETLERĠN KULLANILMAMASI SAĞLANMALI.

ELEKTRĠK TESĠSATININ YETKĠLĠ

TEKNĠK ELEMANLARCA YILDA EN AZ BĠR KEZ

KONTROL EDĠLMESĠ SAĞLANMALI.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

KULLANILACAK ELEKTRĠKLĠ CĠHAZLARIN

GÜÇLERĠNĠ ELEKTRĠK TESĠSAT PROJESĠNE

UYGUN OLARAK SEÇĠLDĠĞĠ KONTROL EDĠLMELĠ.

ÖĞRETĠM BĠNALARININ TAMAMININ VEYA AYRI

AYRI BÖLÜMLERĠNĠN ELEKTRĠĞĠNĠ LÜZUMU

HALĠNDE KESEBĠLECEK VE YANGIN

TEHLĠKESĠNDE KALMAYACAK BĠR ALANDA

ELEKTRĠK ANA ġEBEKE PANOSU TESĠS

EDĠLMELĠ.

OKUL BACALARI HER YIL ÖĞRETĠM

BAġLAMADAN ĠTFAĠYE’YE TEMĠZLETTĠRĠLMELĠ.

Elektrik Panosu

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

ÖĞRETĠM BĠNALARINDA EĞĠTĠMĠN GÜÇLENDĠRĠLMESĠ

ĠÇĠN TESĠS EDĠLEN LABORATUVAR,ATÖLYE VB. GĠBĠ

YERLERDE ELEKTRĠK ġEBEKLERĠNĠN ,KULLANILACAK

ARAÇ VEYA GEREÇLERĠN GÜÇLERĠNE GÖRE

DEĞERLENDĠRĠLEREK PLANLANMASI SAĞLANMALI.

YANGIN ÇIKIġLARININ ANA KAPILARI DIġARI

DOĞRU AÇILMALIDIR.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

KAÇIġ YOLLARININ AYDINLATILMASI ĠYĠ

OLMALIDIR.

KAÇIġ YOLLARI,ÇIKIġ KAPILARI ĠLE DĠREKT

ĠLĠġKĠLĠ OLMALI VE BU YOL ÜZERĠNDE

KAÇIġI ENGELLEYĠCĠ BĠR ENGEL

BULUNMAMALIDIR.

KAÇIġ YOLLARINI GÖSTERĠR ĠġARETLER TAM

OLMALIDIR.

ÖĞRETĠM BĠNALARININ BÜYÜKLÜĞÜNE GÖRE

YETERLĠ YANGIN ÇIKIġ KAPILARI TESĠS

EDĠLMELĠDĠR.

YANGIN ÇIKIġ KAPILARININ ÖNÜNE

ÇIKIġI ENGELLEYECEK HERHANGĠ

BĠR ġEY KONULMAMALIDIR.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

OKULLARDA KIYMETLĠ EġYALARIN

DURDUĞU ODALARA ,ĠDARECĠ ODALARI

DIġINDA PENCERELERE DEMĠR

PARMAKLIKLAR KORUMA YAPILMALIDIR.

YAPILACAKSA DEMĠR PARMAKLIKLAR

ĠÇERĠDEN DIġARIYA AÇILABĠLMELĠDĠR.

OKULLARIN ARġĠV ODALARI

TERCĠHEN BĠNA DIġINDA OLMALIDIR.

OKUL BĠNALARININ ÇATIYA AÇILAN

KAPILARI KAPALI

TUTULMALI,BURALARDA

YANICI,PATLAYICI MADDELER

DEPOLANMAMALIDIR.

ĠKĠ KAT VE DAHA YÜKSEK BĠNALARA

SAHĠP OKULLARDA YANGIN MERDĠVENĠ

TESĠS EDĠLMELĠDĠR.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMAVE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

YILDIRIM TEHLĠKESĠNE KARġI

PARATONER TESĠS EDĠLMELĠDĠR

OKULLARDA HER KATTA ,HER BÜYÜK

LABORATUVARDA ,KALORĠFER DAĠRESĠNDE

YANGIN HORTUM DOLAPLARI TESĠS

EDĠLMELĠDĠR.

OKULLARDA YETERĠ KADAR ELDE TAġINA

BĠLĠR YANGIN SÖNDÜRÜCÜ BULUNDURULMALI

VE UYGUN YERLERE YERLEġTĠRĠLMELĠDĠR.

OKULLARIN TEMĠZLĠĞĠNE VE ATIKLARIN

GÜVENLĠ ALANLARA ULAġTIRILMASINA

GEREKEN ÖNEM VERĠLMELĠDĠR.

OKULLARDA YANGINDAN KORUNMA VE YANGIN GÜVENLİĞİ ÖNLEMLERİ

LABORATUVAR VE KANTĠNLERDE, ELEKTRĠK

VE GAZLA ÇALIġAN BÜTÜN CĠHAZLARIN VANA

VE ġALTERLERĠ KULLANIMINDAN SONRA

KAPATILMALIDIR.

OKULLARIN KÖMÜR VE SIVI YAKIT DEPOLARI

TERCĠHEN BĠNA DIġINDA TESĠS EDĠLMELĠ,

KALORĠFERLĠ OKULLARDA KÖMÜR DEPOSUNDA

HAVALANDIRMA SAĞLANMALIDIR.

DOĞALGAZLA ISITILAN OKULLARDA GAZ

KAÇAKLARINI HABER VEREN ĠKAZ SĠSTEMĠ

TESĠS EDĠLMELĠDĠR.

YANGINDAN KORUNMAAMİRİ KİMDİR ?

OKULLARDA KURULACAK YANGINDAN KORUNMA EKİPLERİ İLE BUNLARIN

GÖREVLERİ NELERDİR?

OKULLARDA YANGIN ÇIKTIĞINDAYAPILMASI GEREKENLER

NELERDİR?

YANGINDAN KORUNMA AMİRİ

• GÖREVLİ BULUNDUĞU OKULUNYANGINDAN KORUNMASI VE MEYDANAGELECEK YANGINLARLA MÜCADELEHİZMETLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNDEN,BUKONUDA GEREKLİ TEDBİRLERİNALINMASINDAN ALDIRILMASINDANKONTROLUNDAN, YANGIN ANINDAYANGIN KORUNMA EKİPLERİNİN SEVKVE İDARESİNDEN SORUMLU OLMAKÜZERE OKUL MÜDÜRÜ TARAFINDANGÖREVLENDİRİLMİŞ PERSONELDİR.

YANGINDAN KORUNMA AMİRİNİN GÖREVLERİ

• SORUMLULUĞUNDAKİ BİNA VE TESİSLERDE ALINMIŞ YANGIN TEDBİRLERİNİ SÜREKLİ KONTROL ALTINDA TUTMALI.

• MEYDANA GELEN AKSAKLIKLARI OKUL MÜDÜRÜNE BİLDİREREK GİDERİLMESİNİ SAĞLAMALI.

• EKİPLERDE GÖREVLİ PERSONELİN ŞAHSİ DOSYALARINI TUTMALI, GÖREVLERİ İLE İLGİLİ HUSUSLARIN TAKİBİNİ SAĞLAMALI.

• MEYDANA GELEN YANGININ ACİLEN ŞEHİR İTFAİYESİNE VE İLGİLİ YERLERE DUYURULMASINI SAĞLAMALI.

YANGINDAN KORUNMA

AMİRİN GÖREVLERİ

• YANGIN ANINDA PERSONELİ GÖREVE ACİLEN SEVK EDEREK SÖNDÜRME ,KURTARMA, KORUMA VE İLKYARDIM ÇALIŞMALARINI YÖNETMELİ.

• OKUL MÜDÜRÜNÜN VERECEĞİ EMİRLERİ YERİNE GETİRMELİ.

• GÖREVLİ PERSONELİN VE ÖĞRENCİLERİN YANGIN TEDBİRLERİ KONUSUNDA YILLIK EĞİTİM VE TATBİKATLARININ YAPTIRILMASINI SAĞLAMALIDIR.

OKULLARDA KURULACAK

YANGINDAN KORUNMA EKİPLERİ

• SÖNDÜRME EKİBİ

• KURTARMA EKİBİ

• KORUMA EKİBİ

• İLKYARDIM EKİBİ

SÖNDÜRME EKİBİ

• BİNA VE TESİSLERDE ÇIKABİLECEK YANGINLARA,MEVCUT ARAÇ VE GEREÇLERLE ANINDA MÜDAHALE EDEN ,YANGININ YAYILMASINI ÖNLEYEN SÖNDÜREN,BİR EKİPBAŞI YÖNETİMİNDE YETERLİ SAYIDA PERSONELDEN MEYDANA GELEN EKİPTİR.

KURULUŞU

OKULLARDA KURULACACAK

YANGINDANKORUNMA EKİPLERİ-SÖNDÜRME

EKİBİGÖREVLERİ

-ÇIKACAK YANGINA DERHAL MÜDAHALE ETMELİ,

YANGINI SÖNDÜRMELİ VE YAYILMASINA MANİ OLMALI.

-MEVCUT YANGIN SÖNDÜRME ARAÇ VE GEREÇLERİNİN AYLIK

KONTROLLERİNİ YAPMALI,MEYDANA GELEN AKSAKLIKLARI İDAREYE

BİLDİRMELİ.

-YANGIN ESNASINDA VE SONRASINDA YANGINDAN KORUNMA AMİRİNİN

VERECEĞİ EMİRLERİ YERİNE GETİRMELİ.

-YANGIN TEDBİRLERİ İLE İLGİLİ EĞİTİM VE TATBİKATLARA KATILMALI.

KURTARMA EKİBİ

• YANGIN ANINDA BİNA VE TESİSLERİN EN KISA ZAMANDA TAHLİYESİNİ SAĞLAYAN ,YANGINA MARUZ KALANLAR İLE ÜZERİNDE ’’YANGINDA İLK KURTARILACAK ’’ ETİKETİ BULUNAN KIYMETLİ EVRAK VE MALZEMEYİ ÖNCELİK SIRASINA GÖRE KURTARAN,BİR EKİPBAŞI YÖNETİMİNDE YETERLİ SAYIDA PERSONELDEN MEYDANA GELEN EKİPTİR.

KURULUŞU

OKULLARDA KURULACAK

YANGINDAN KORUNMA

EKİPLERİ-KURTARMA EKİBİ

• YANGIN ESNASINDA YANGINA MARUZ KALAN CAN VE MALI KURTARMALI .

• YANGININ YAYILABİLECEĞİ YERLERDEKİ ÖĞRENCİLERİN ÇALIŞAN PERSONELİN VE MALZEMENİN TAHLİYESİNİ YAPMALI.

• YANGIN MERDİVENİ ,ÇIKIŞ - KAÇIŞ YOLLARINI DENETLEYEREK SÜREKLİ KULLANILABİLİR DURUMDA OLMASINI SAĞLAMALI.

GÖREVLERİ

OKULLARDA KURULACAK

YANGINDAN KORUNMA EKİPLERİ-

KURTARMA EKİBİ

• YANGIN ESNASINDA KURTARILAN MALZEMEYİ KORUMA EKİBİNE TESLİM ETMELİ.

• YANGINDAN KORUMA AMİRİNİN VERECEĞİ EMİRLERİ YERİNE GETİRMELİ.

• YANGIN TEDBİRLERİ KONUSUNDA YAPILAN EĞİTİM VE TATBİKATLARA KATILMALIDIR.

GÖREVLERİ

KORUMA EKİBİ

• YANGIN ANINDA MEYDANA GELEBİLECEK PANİK VE DÜZENSİZLİKLERİ ÖNLEYEN KURTARILAN MALZEMELERİN KORUNMASINI SAĞLAYAN,YANGINDAN SONRA KURTARILAN MALZEMEYİ İLGİLİ BİRİMLERE TUTANAKLA TESLİM EDEN,BİR EKİPBAŞI YÖNETİMİNDE YETERLİ SAYIDA PERSONELDEN MEYDANA GELEN EKİPTİR.

KURULUŞU

OKULLARDA KURULACAK YANGINDAN

KORUNMA EKİPLERİ-KORUMA EKİBİ

• YANGIN ANINDA MEYDANA GELEN PANİK VE KARIŞIKLIĞI ÖNLEMELİ.

• YANGINDAN KURTARILAN MALZEMEYİ TESLİM ALMALI,BU MALZEMEYİ MUHAFAZA ETMELİ.

• YANGINDAN SONRA TESLİM ALINAN MALZEMENİN İLGİLİLERE İADESİNİ YAPMALI.

• YANGINDAN KORUNMA AMİRİNİN VERECEĞİ EMİRLERİ YERİNE GETİRMELİ.

• YANGIN TEDBİRLERİ KONUSUNDA EĞİTİM VE TATBİKATLARA KATILMALI.

GÖREVLERİ

İLKYARDIM EKİBİ

• YANGIN SÜRESİNCE YANARAK YADA DİĞER ETKİLERLE YARALANAN, DUMANDAN BOĞULMA TEHLİKESİ GEÇİREN KİMSELERE GEREKLİ İLKYARDIMI YAPAN ,BİR EKİPBASI YÖNETİMİNDE YETERLİ SAYIDA PERSONELDEN MEYDANA GELEN EKİPTİR.

KURULUŞU

OKULLARDA KURULACAK YANGINDAN

KORUNMA EKİPLERİ-İLKYARDIM EKİBİ

• YANGIN ESNASINDA VE MALZEME KURTARMA SIRASINDA YARALANAN VE HASTALANAN ŞAHISLARA İLKYARDIM YAPMALI.

• GEREKTİĞİNDE DİĞER EKİPLERE YARDIM ETMELİ.

• YANGINDAN KORUNMA AMİRİNİN VERECEĞİ EMİRLERİ YERİNE GETİRMELİ.

• YANGIN TEDBİRLERİ İLE İLKYARDIM KONUSUNDA YAPILAN EĞİTİMLERE KATILMALI.

GÖREVLERİ

OKULLARDA YANGIN ÇIKTIĞINDA

YAPILMASI GEREKENLER

YANGINI GÖREN KĠġĠ VARSA YANGIN ĠHBAR

DÜĞMESĠNE BASARAK ,ZĠL ÇALARAK VEYA

BAĞIRARAK YANGINI DUYURMALI.

TELAġLANMADAN ,KARGAġAYA YOL

AÇMADAN ÖĞRETMENLER ÖĞRENCĠLERĠ

YANGIN MERDĠVENĠ VE ÇIKIġ -KAÇIġ

YOLLARINAGÖTÜREREK TAHLĠYE

SAĞLAMALI.

SÖNDÜRME EKĠPLERĠ TEÇHĠZATLARI ĠLE

BĠRLĠKTE BAġLANGIÇ YANGININA

MÜDAHALE ETMELĠ.

YANGIN ALO 110 ĠLE ĠTFAĠYEYE

BĠLDĠRĠLMELĠ.

OKULLARDA YANGIN

ÇIKTIĞINDA YAPILMASI

GEREKENLER

ÖĞRENCĠLER ÖNCEDEN TESPĠT EDĠLEN

TOPLANMA BÖLGELERĠNDE

ÖĞRETMENLERĠ

NEZARETĠNDE TOPLANMALI.

ÖĞRETMENLER TOPLANMA BÖLGESĠNDE

YOKLAMA YAPARAK SINIFLARININ MEVCUDUNUN

TAM OLUP OLMADIĞINI TESPĠT ETMELĠ.

EKSĠK ÖĞRENCĠ VAR ĠSE ;ÖĞRETMENLER BU

DURUMU GEREKÇESĠYLE ĠDAREYE BĠLDĠRMELĠ.

OKULLARDA YANGIN

ÇIKTIĞINDA YAPILMASI

GEREKENLER YANGINI BÜYÜKLÜĞÜ VE YAYILMA ġEKLĠNE

GÖRE OKULDA KURULU BULUNAN DĠĞER

YANGINDAN KORUNMA EKĠPLERĠ (ĠLKYARDIM

KURTARMA,KORUMA) OLAYA MÜDAHALE

ETMELĠ.

ĠTFAĠYE PERSONELĠ OLAY MAHALLĠNE GELĠNCE

OKULUN DURUMU VE YANGIN HAKKINDA BĠLGĠ

VERĠLMELĠ.

OKUL ĠDARESĠ TARAFINDAN ÖĞRENCĠ VELĠLERĠNE

YANGIN HAKKINDA BĠLGĠ VERĠLMELĠ.

GEREKTĠĞĠNDE ÇOCUĞUNU GELĠP ALMASI

SÖYLENMELĠ.

Yangın anında

• Telaşlanmayınız..• Yangın uyarı butonuna basınız..• Ġtfaiye teşkilatına telefon

ediniz(110)..• Yangını çevrenizdekilere

duyurunuz..• Ġtfaiye gelinceye kadar yangını

söndürmek için elde bulunan araç ve olanaklardan yararlanınız....

• Yangının yayılmasını önlemek için kapı ve pencereleri kapatınız...

• Görevlilerden başka meraklı kişilerin yangın alanına girmesine engel olunuz...

Yanlış Doğru

Rüzgara karşı durmak. Rüzgarı, istikametine göre arkana al.

Yanan yere üstten ve arkadan müdahele etmek.

Önden tarayarak, yangının çıkış noktası, yani dip kısmına

müdahele et.

Yanlış doğru

Yanlış doğru

Yukarıdan damlayan yanıcı ve parlayıcı

maddelere, aşağıdan müdahele etmek.

Damlama veya sızıntı noktasından, yani yukarıdan müdahele et.

Yangın anında söndürme cihazlarını boşaltıp peşpeşe kullanmak

Mevcut yangın söndürme cihazlarını aynı anda değişik yönlerden

kullan.

Yanlış doğru

Yangın mahallini terketmek. Yangının tamamen söndüğüne emin olmadan yangın mahallini

terketme.

Yanlış doğru

Yanlış doğru

Kullanılmış yangın söndürme cihazlarını, kullanılmamışlarla biraraya koyup karıştırmak

veya kullanılmamış gibi yerine asmak.

Kullanılmış yangın söndürme cihazlarını diğerlerinden ayırarak dolum ve bakımını

sağlamak.

FELAKET BAŞAGELMEDEN EVVEL ÖNLEYİCİ TEDBİRLERİ DÜŞÜNMEK LAZIMDIR. GELDİKTEN SONRA DÖVÜNMENİN FAYDASI YOKTUR.

MUSTAFA KEMAL ATATÜRK

Teşekkürler…