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FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Dr. Manuel Canto Senz
Qu es investigacin?
1. Defina lo que es investigacin y escrbalo en un papel
Qu es investigacin?
Qu es investigacin?
Es la actividad de bsqueda reflexiva, sistemtica y metdica Investigar es hacer diligencias para descubrir algo (Real Academia Espaola)
Qu es investigacin cientfica?
Es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico usando el mtodo cientfico. Es la realizacin de actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia mediante el mtodo cientfico.
Qu es el mtodo cientfico?
Es el camino que se ha de transitar en la indagacin. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y ensearla. En sntesis es la manera en que la ciencia explora lo desconocido
Experimentacin es lo mismo que investigacin?
Comparta sus ideas
ELEMENTOS DE LA
INVESTIGACION
SUJETO
EL QUE DESARROLLA LA ACTIVIDAD
(INVESTIGADOR)
OBJETO
LO QUE SE INDAGA: MATERIA O TEMA
MEDIO
LO QUE SE REQUIERE PARA
LLEVAR A CABO LA ACTIVIDAD METODOS Y TECNICAS
FIN
PROPOSITOS DE LA ACTIVIDAD DE
BUSQUEDA
Clasificacin de la Investigacin
Bsica Aplicada Cuantitativa
Cualitativa
Explicacin
Descubrimiento
Exploratoria
Segn la finalidad
Segn el carcter de
Medida
Segn la orientacin
Segn el marco
Segn la profundidad u objeto
Segn el alcance
temporal
Comprobacin
De campo De laboratorio
Explicativa
Experimental
Descriptiva
Longitudinal
Transversal
Qu es ciencia?
Conjunto sistematizado de conocimientos Un tipo especfico de conocimiento,
caracterizado por una serie de cualidades Conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
Qu es ciencia?
(Frase atribuida a Albert Einstein)
5% Inspiracin
95 %
Transpiracin
Actividades Universitarias
Si la sociedad percibe que la universidad resuelve el problema. La buscar
Tipos de Universidades segn la investigacin realizada
Investigaciones de
conocimiento Aplicado
Investigaciones de
conocimiento Avanzado
1. Ttulo profesional como nico propsito
2. Adems del ttulo, hacer investigacin : pregrado y maestras
2. Adems del ttulo, hacer investigacin : pregrado, maestras y doctorados
TIPOS DE TESIS LICENCIATURA:
APRENDIZ DE LA PROFESION MAS GENERAL APLICADA
MAESTRA
EXPERTO PROFESIONAL. MAESTRO EN LOS METODOS DE INVESTIGACIN MAS ESPECFICA BASICA O APLICADA
DOCTORADO
CONTROLA UNA DOCTRINA. HACE UNA APORTE ORIGINAL ENTIENDE PRINCIPIOS, VALORES MAS EXTENSA
TESIS DE LICENCIATURA
NOVEDAD?
SABER SELECCIONAR EL CASO Y APLICAR EL METODO ADECUADO
Efecto de la nutricin mineral sobre el crecimiento y el rendimiento en tomate platense (Lycopersicon esculentum Mill., cv Platense).
realidad
Caso 1 Mtodo 1
Caso 2 Mtodo 2
Caso 3 Mtodo 3
TESIS DE MAESTRIA
SOLUCIONAR ESOS CASOS MEJORAR LOS METODOS
EXISTENTES
FRONTERAS? CASO
1
CASO 2
CASO 3
REALIDAD
Solucionar esos casos. La tesis de maestra apunta mejorar los mtodos existentes.
Logstica y Modelizacin de la Cadena de Vinos Finos en la Argentina
TESIS DE DOCTORADO
CASO 1
CASO 2
CASO 3
CASO 4
CASO 1
CASO 2
CASO 3
TEORIA 1 TEORIA 2
Proponer una nueva forma de clasificar la realidad Pone en crisis la teora? Disear nuevos mtodos ?
Respuesta Agronmica y Fisiolgica del Almendro al Riego Deficitario. Indicadores Biolgicos
OBJETIVOS DE UNA TESIS CIENTFICA
Hacer aportes metodolgicos
Generar nuevo conocimiento
Lograr experiencia en tareas de inters cientfico
aumentar la capacidad de comunicacin escrita y oral
aumentar la capacidad de utilizar la literatura cientfica
aumentar las habilidades para documentar los hechos de
manera cientfica
Ciclo de vida (lineal) de un estudiante de post grado
1-4 5-6 7-10 25-28 19-24 11-18
MESES
EUFORIA
DETERMINACIN
RENACIMIENTO
RAZONAMIENTO
DESESPERANZA
ALIVIO
CONSTRUYENDO UNA TESIS Problema Prctico o Terico
motiva
Pregunta Investigacin
define
Problema Cientfico
Encuentra
Respuesta la investigacin
Ayuda a resolver
Booth et al., 2001
PASOS EN LA INVESTIGACIN
Problema Cientfico Objetivos Hiptesis
Marco terico
Mtodos Informe
1 2 3 4 5 8
Resultados 6
Discusin 7
HABILIDADES BASICAS DEL INVESTIGADOR
DIAGNOSTICAR COMPARAR EVALUAR SOLUCIONAR
Haciendo 15 cosas a la vez
METODOS DE INVESTIGACION
DE NIVEL TEORICO INDUCTIVO Pa - Ge DEDUCTIVO Ge - Pa ANALISIS Se - Pa SINTESIS Re - Pa COMPARACION Se Di ANALOGICO Sis simil
DE NIVEL EMPIRICO OBSERVACION MEDICION EXPERIMENTACION
METODOS DE NIVEL EMPIRICO
OBSERVACION
MEDICION
EXPERIMENTACION Variables
TECNICAS DIRECTAS
Entrevista Encuesta Observacin participante
INDIRECTAS Anlisis de documentos
OFICIALES PERSONALES
Las tcnicas orientan la manera de recorrer el camino del mtodo cientfico
ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO 1. Descubrimiento del problema o laguna en
un conjunto de conocimientos 2. Planteo preciso del problema, en lo posible
en trminos matemticos. (Puede ser un replanteo de un viejo problema a la luz de nuevos conocimientos)
ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO
3. Bsqueda de conocimientos o instrumentos relevantes al problema (datos empricos, teoras, aparatos de medicin, etc). Es la inspeccin de lo conocido para ver si se puede resolver el problema.
4. Tentativa de solucin del problema. Si este intento falla, se pasa a la siguiente etapa o a la subsiguiente.
ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO
5. Invencin de nuevas ideas (hiptesis, teoras o
tcnicas) o produccin de nuevos datos empricos que prometan resolver el problema.
6. Obtencin de una solucin (exacta o aproximada) con ayuda del instrumental conceptual o emprico disponible
ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO
7. Investigacin de las consecuencias de la
solucin obtenida. Si se trata de una teora, se buscan las predicciones que puedan hacerse con su ayuda. Si se trata de nuevos datos, se hace un examen de las consecuencias que pueden tener para la teora relevante.
ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO 8. Puesta a prueba (contrastacin) de la solucin.
Si el resultado es satisfactorio, la investigacin se da por concluida. Si no, se pasa a la etapa siguiente.
9. Correccin de la hiptesis, teoras, procedimientos o datos empleados en la solucin incorrecta.. Este es el principio de un nuevo ciclo de investigacin
RESUMEN
Cuerpo de Conocimiento Disponible PROBLEMA
HIPOTESIS
NUEVO PROBLEMA
Consecuencias contrastables
Tcnica de contrastacin
Evidencias
Nuevo Cuerpo de Conocimiento
Mtodo Cientfico - RESUMEN
1. Descubrimiento del Problema 2. Planteamiento del Problema 3. Bsqueda de solucin 4. Diseo y ejecucin de la investigacin 5. Anlisis e interpretacin de resultados y
extraccin de conclusiones 6. En caso de ser necesario, correccin de
hiptesis o generacin de nuevas
Cmo se originan las investigaciones? Las investigaciones se originan en ideas para resolver problemas cientficos. Todava no se conoce el substituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse.
Fuentes de ideas de investigacin
Las experiencias individuales.
Materiales escritos, tales como: libros, revistas, peridicos y tesis.
Teoras previas
Descubrimientos producto de investigaciones.
Observaciones de hechos (Situaciones problemticas).
Creencias y an presentimientos.
Solicitud expresa de autoridades acadmicas, empresariales, cientficas, gubernamentales, religiosas, polticas, etc.
Vaguedad de las ideas iniciales
Ideas iniciales vagas
Anlisis cuidadoso y transformarlas en
Planteamientos ms precisos y estructurados
Cmo?
Familiarizarse con el campo de conocimientos, donde se ubica la idea
1. Primeros pasos
Las buenas ideas estimulan, alientan y sirven
para generar nuevas interrogantes
ENCONTRAR UN INTERES EN UNA GRAN AREA En qu estoy interesado o soy experto?
DELIMITAR EL INTERES HACIA UN TEMA POSIBLE
Cules son los vacos o inconsistencias en esa rea?
: a. Estoy estudiando...(tema) o Estoy trabajando sobre...
(tema) b. Asignar la pregunta central bajo la forma: Estoy estudiando... (tema) porque quiero descubrir quin /
cmo / porqu... (pregunta central)
Definir el tema bajo la forma
DESARROLLAR PREGUNTAS EN ESE TEMA Qu es lo que quiero saber?
DESARROLLAR UNA RACIONALIDAD PARA EL PROYECTO Porqu es importante conocer esto?
2. Planteamiento del Problema
EL PROBLEMA DEL PROBLEMA
EL PROBLEMA NO ES PROBLEMA CUANDO TIENE SOLUCION
Seguimos con el planteamiento del problema
c. Definir si la justificacin es la de una investigacin pura, bsica o fundamental (la sociedad todava no nos presiona para que resolvamos el problema)
d. Definir si la justificacin es la de una investigacin
aplicada (la sociedad tiene un inters inmediato en que resolvamos el problema)
Seguimos con el planteamiento
e. Tanto en las investigaciones puras como en las aplicadas, se debe corroborar la posible significacin prctica del problema de investigacin bajo la forma:
Estoy estudiando... (tema) porque quiero descubrir...
(pregunta central) para comprender (justificacin racional) con el fin de que... (significacin prctica)
Las consecuencias prcticas de las investigaciones puras se reservan para las conclusiones
Formulacin Preliminnar del Problema de Investigacin
El Problema
Es una cuestin que
se trata de aclarar para
ampliar nuestros
conocimientos en
determinada materia o disciplina
Se resuelve por la va de la investigacin
1. Consultar libros y documentos
2. Observar
3. Hacer mediciones
Planteamiento del Problema
1. Hacer preguntas para saber qu es lo problemtico del asunto o cuestin
2. Determinar los fines y los objetivos
3. Justificar el porqu y para qu se quiere investigar el problema
2. Determinar los fines y los objetivos
Distinguiendo y Jerarquizando:
2.1. Lo que realmente se sabe
2.2 Lo que implica
2.3 Lo que se quiere saber
3. Justificar el porqu y para qu se quiere investigar el problema
Distinguiendo y jerarquizando
3.1 La informacin que se maneja
3.2 Los esquemas tericos que se conocen
3.3 Los juicios de valor que se sostienen
3.4 La capacitacin tcnica que se tiene
3.5. El tiempo que se dispone
PREGUNTAS DE INVESTIGACIN?
2. Objetivos
Objetivos Generales: Expresan qu es lo que se espera lograr en trminos globales
Objetivos Especficos Se derivan del general y expresan lo que se espera lograr en
trminos ms particulares
Objetivos
Los objetivos ayudan a centrar el estudio, evitan la recoleccin innecesaria de datos y organizan el estudios en partes claramente definidas
3. Bsqueda de solucin
Dependiendo del estudio se plantean las hiptesis.
En los estudios de naturaleza exploratoria o descriptiva, cobran relevancia los objetivos
En los correlacionales o experimentales, cobran relevancia las hiptesis
4. Diseo y ejecucin (Metodologa)
Apropiado para la pregunta que se ha planteado el investigador.
Llevar al mnimo o evitar los sesgos que puedan distorsionar los resultados del estudio.
Adicionalmente, tratar de mejorar la precisin de la investigacin: sensibilidad para detectar los efectos de la variable independiente, en relacin con los efectos de las variables extraas.
Contemplar de manera apropiada el aspecto del poder de la investigacin, es decir, la capacidad del diseo para crear el mximo contraste entre los grupos de comparacin.
Metodologa de la Investigacin: Constituye el cmo se realizar la investigacin y por ello representa el mapa de ruta a seguir a lo largo de cada una de las etapas de la investigacin
4. Metodologa
Diseos no experimentales:
OBSERVAN
Retrospectivos : observan la manifestacin del fenmeno y sus causas
Prospectivos: observan las causas
Diseos experimentales
COMPRUEBAN
Cuantitativos: altamente estructurados
Cualitativos: ms flexibles Transversales: datos de un
solo corte de tiempo Longitudinales : datos de
dos o ms veces) De Seguimiento: en dos o
ms momentos a los mismos sujetos
5. Interpretacin de resultados
Anlisis consiste en la separacin material o mental del objeto de investigacin en sus partes integrantes con el objeto de descubrir los elementos esenciales que lo conforman.
Sntesis consiste en la integracin material o mental de los elementos o nexos esenciales de los objetos
6. Correccin de hiptesis o generacin de nuevas Generar conocimiento Contribuir a la ciencia
VULGAR FILOSOFICO CIENTIFICO
LOGICA DE LA INVESTIGACION
1. PROBLEMA 2. HIPOTESIS y OBJETIVOS 3. METODOLOGIA
TIPO DE ESTUDIO METODOS TECNICAS
4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Me he sentido impresionado por la urgencia de hacer. Saber no es suficiente, debemos aplicar. Tener ganas no es suficiente, debemos hacer. Leonardo Da Vinci
BIBLIOGRAFA
BOOTH C. W., G. COLOMB, Y J. WILLIAMS. 2001. Como convertirse en un hbil investigador. Ed. Gedisa. Espaa. 318 pp.
BUNGE, M. 1985. La Investigacin Cientfica. Editorial Ariel. S.A. Barcelona. Segunda Edicin. 955 pp.
ECO, U. 2003. Cmo se hace una tesis. Editorial Gedisa, S.A. Barcelona. Tercera Reimpresin. 233 pp.
HERNANDEZ , R., C. FERNANDEZ COLLADO, P. BAPTISTA. 2006. Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill. Mxico. Cuarta Edicin. 850 pp.
LAVADO, L. 2000. Ciencia y Trabajo Universitario. Fondo Editorial de la Universidad Inca Gracilazo de la Vega. Lima.
RODRIGUEZ, F., I. BARRIOS. 1984. Introduccin a la Metodologa de las Investigaciones Sociales. Editora Poltica. La Habana. 184 pp.
SILVA SANTISTEBAN, L. 1982. Ensayo sobre Metodologa de las Ciencias Sociales. Editorial Universidad de Lima. 210 pp.
Dra. Martha williams
FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICAQu es investigacin?Qu es investigacin?Qu es investigacin?Qu es investigacin cientfica?Qu es el mtodo cientfico?Nmero de diapositiva 7Experimentacin es lo mismo que investigacin?Nmero de diapositiva 9Nmero de diapositiva 10Nmero de diapositiva 11Nmero de diapositiva 12Nmero de diapositiva 13Nmero de diapositiva 14TIPOS DE TESISTESIS DE LICENCIATURATESIS DE MAESTRIATESIS DE DOCTORADOObjetivos de una tesis cientficaCiclo de vida (lineal) de un estudiante de post gradoCONSTRUYENDO UNA TESISNmero de diapositiva 22HABILIDADES BASICAS DEL INVESTIGADORMETODOS DE INVESTIGACIONMETODOS DE NIVEL EMPIRICOTECNICASETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICORESUMENMtodo Cientfico - RESUMENCmo se originan las investigaciones?Fuentes de ideas de investigacinVaguedad de las ideas iniciales1. Primeros pasosDefinir el tema bajo la formaNmero de diapositiva 39EL PROBLEMA DEL PROBLEMASeguimos con el planteamientodel problemaNmero de diapositiva 42Nmero de diapositiva 43Seguimos con el planteamiento Formulacin Preliminnar del Problema de InvestigacinPlanteamiento del ProblemaNmero de diapositiva 47Nmero de diapositiva 48Nmero de diapositiva 49Nmero de diapositiva 50Nmero de diapositiva 512. ObjetivosObjetivos Nmero de diapositiva 54Nmero de diapositiva 55Nmero de diapositiva 56Nmero de diapositiva 57Nmero de diapositiva 58Nmero de diapositiva 59LOGICA DE LA INVESTIGACIONNmero de diapositiva 61bibliografa