ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH

PADA PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL

PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING (IT)

DAN DIRECT INTRUCTION (DI)

TESIS

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan

Dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Pada

Program Studi Pendidikan Fisika

Oleh :

DEDE PARSAORAN DAMANIK

NIM : 8106175002

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

MEDAN

2013