Post on 27-Feb-2018
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
1/12
LOGO
1
Ida Kaniawati
Departemen Pendidikan Fisika FPMIPA UPI
(idakaniawati@yahoo.com)
Analisis dan Sintesis Gagasan
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
2/12
2
Analisis merupakan sebuah aktivitas yangmemuat kegiatan memilah, mengurai,
membedakan sesuatu untuk digolongkan dan
dikelompokkan menurut kriteria tertentu lalu
dicari/ditaksir makna dan kaitannya.Analisis merupakan suatu kegiatan berfikir untuk
menguraikan suatu keseluruhan menjadi
komponen sehingga dapat mengenal tanda-tanda komponen, hubungan satu sama lain dan
fungsi masing-masing dalam satu keseluruhan
yang terpadu.
Apa pengertian dari analisis?
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
3/12
Apa itu sintesis?
3
enyatukan gagasan yang terpisah-pisah atauideologi yang berbeda-beda menjadi satu
kesatuan
!asil penyatuan dari beberapa gagasan atauideologi yang berbeda
"abungan dari hal-hal #gagasan, konsep, sifat$
kedalam keseluruhan yang lebih rumit dari hal-
hal yang lebih sederhana.
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
4/12
Proses peme!a"aranodel Cooperative Learning Type Jigsaw
%isediakan & judul artikel yang berbeda
'elompok Asal terdiri dari & anggota kelompok
masing-masing menganalisis artikel yang
berbeda.'elompok ahli terdiri dari ( Anggota kelompok.
asing masing membahas tentang artikel yang
sama.
'emudian kembali ke kelompok a)al untuk
menjelaskan hasil diskusi kelompok ahli dan
buatlah sistesis berdasarkan hasil analisis.
(
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
5/12
#u$as ke!ompok Ah!i
*etiap anggota kelompok menganalisissatu jurnal yang telah disediakan.
Apa yang dianalisis+
atar belakang masalaheori pendukung
etode penelitian
!asil penelitian dan pembahasan
'esimpulan
&
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
6/12
#u$as ke!ompok Asa!
elakukan sistesis1. uangkan gagasan masing-masing
anggota kelompok berdasarkan hasil
analisisnya2. emukan kaitan antara gagasan masing-
masing anggota kelompok
3. emukan gagasan apa yang diperolehdari hasil analisis untuk disatukan
menjadi hasil sintesis
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
7/12
%ontoh Ana!isis artike! i!miah
Artikel 1 Enhancing Students ConceptualUnderstandingby Engaging Science Text with
Reflective riting as a !er"eneutical circle#
Artikel 2 Supporting students conceptual
develop"entof light refraction by si"ulation$
based open in%uiry with dual$situated learning
"odel#
Artikel 3 &a'ing the invisible visible( enhancingstudents conceptual understanding by
introducing representations of abstract ob)ects in
si"ulation#
0
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
8/12
%ontoh Ana!isis artike! i!miah
Artikel ( The effect of Cooperative Learning with*SL& on conceptual understandingand
scientific reasoning a"ong for" four +hysics
students with different &otivation levels#
Artikel &Teaching ,ewtons Laws to Urban
&iddle School Students( Strategies for
Conceptual understanding#
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
9/12
Ke$iatan diskusi ke!ompok Asa!
Apakah indikator/ definisi operasional dariConceptual understanding pada setiap artikel
yang anda analisis+
agaimana upaya/solusi yang dilakukan untuk
meningkatkan conceptual understanding+
Apakah kelebihan dan kekurangan dari solusi
tersebut+
agaimana karakteristik solusi untukmeningkatkan conceptual understanding-
agaimanakah rencana penelitian yang akan
diajukan+
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
10/12
Ke$iatan &ession ke '
4resentasi hasil diskusi kelompokateri 4resentasi adalah ja)aban
pertanyaan yang dibahas dalam diskusi
kelompok*ajikan dalam po)er point maksimum 15
slide
6aktu presentasi masing-masing 1&menit
15
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
11/12
%ontoh Ana!isis artike! i!miah
Artikel 1 Enhancing Students ConceptualUnderstandingby Engaging Science Text with
Reflective riting as a !er"eneutical circle#
Latar bela'ang "asalah( Siswa "engala"i
'esulitan dala" "e"baca text sains. fa'torpenyebabnya adalah bahasa. ontologi.
Artikel 2 Supporting students conceptual
develop"entof light refraction by si"ulation$based open in%uiry with dual$situated learning
"odel#
Artikel 3 &a'ing the invisible visible( enhancing
students conceptual understanding by11
7/25/2019 Analisis Dan Sintesis Gagasan
12/12
%ontoh Ana!isis artike! i!miah
Artikel ( The effect of Cooperative Learning with*SL& on conceptual understandingand
scientific reasoning a"ong for" four +hysics
students with different &otivation levels#
Artikel &Teaching ,ewtons Laws to Urban&iddle School Students( Strategies for
Conceptual understanding#
12