การวจยในชนการวจยในชนเรยนเรยน

ขจต ฝอยทอง ขจต ฝอยทองคณะศลปศาสตร และคณะศลปศาสตร และ

ว ทยาศาสตร ว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยเกษตรศาสตร มหาว ทยาล ยเกษตรศาสตร

ว ทยาเขตกำาแพงแสนวทยาเขตกำาแพงแสน

การวจยในชนเรยนคออะไรการวจยในชนเรยนคออะไร การพฒนาการเรยนการสอนของผทำาวจยการพฒนาการเรยนการสอนของผทำาวจย

เองเนนการการพฒนางานของตนเองไมเองเนนการการพฒนางานของตนเองไมไดเนนการสรางองคความรใหมไดเนนการสรางองคความรใหม

“ “ Action research is about improving Action research is about improving practice rather than producing knowledge” practice rather than producing knowledge” (Elliott,1991)(Elliott,1991)

ใครเปนผทำาวจยในชนเรยนใครเปนผทำาวจยในชนเรยน??

การทำาวจยในชนเรยนตางการทำาวจยในชนเรยนตางจากการวจยโดยทวๆไปจากการวจยโดยทวๆไปอยางไรอยางไร

การตงปญหาวจยการตงปญหาวจย- - ไมควรเสยเวลาขบคดปญหาทไมสามารถดำาเนนการไมควรเสยเวลาขบคดปญหาทไมสามารถดำาเนนการ

แกไขไดในระยะเวลาอนสน เชน การเปลยนแปลง แกไขไดในระยะเวลาอนสน เชน การเปลยนแปลง ระบบงานทงหมดของโรงเรยน เปนตน ระบบงานทงหมดของโรงเรยน เปนตน

- - ควรเลอกเรองทมขนาดเลก ทงนเพราะวาสามารถ ควรเลอกเรองทมขนาดเลก ทงนเพราะวาสามารถ ดำาเนนการไดในระยะเวลาอนสน ซงจะทำาใหมกำาลงใจ ดำาเนนการไดในระยะเวลาอนสน ซงจะทำาใหมกำาลงใจ

ในการทำาวจยในครงตอไปและสามารถประมาณระยะในการทำาวจยในครงตอไปและสามารถประมาณระยะเวลาในการทำาวจยในชนเรยนไดเวลาในการทำาวจยในชนเรยนได

- - ควรเลอกเรองทมประโยชนแกนกเรยน นกศกษา ตนเอง ควรเลอกเรองทมประโยชนแกนกเรยน นกศกษา ตนเอง และบคคลทเกยวของในงานของโรงเรยน เปนงานท และบคคลทเกยวของในงานของโรงเรยน เปนงานท

ตองการจะทำาจรงๆ มฉะนนเมอพบกบปญหาเขาจรงๆ ตองการจะทำาจรงๆ มฉะนนเมอพบกบปญหาเขาจรงๆแลวจะทำาใหแรงจงใจในการทำาวจยในชนเรยนของครแลวจะทำาใหแรงจงใจในการทำาวจยในชนเรยนของครผทำาวจยหมดไปดวยผทำาวจยหมดไปดวย

ก อนตงโจทยป ญหาว จ ยต องก อนตงโจทยป ญหาว จ ยต องเข าใจและร จ กน กเร ยนกอนเข าใจและร จ กน กเร ยนกอน

ศกษาภมหลงทางครอบคร ว บคล กภาพ สขภาพ ความสนใจของนกเร ยน ความถนด ลกษณะนสย นสยทางการเร ยน ผลสมฤทธทางการเร ยน ว ธเร ยนทนกเร ยนชอบ ฯลฯ

(ศ. ดร. สว มล ว องวาณช)

ลกษณะของโจทยป ญหาว จยท ล กษณะของโจทยป ญหาว จยท ด ด

สอดคลองก บสภาพปญหาทเก ดข น จ ำาเป น ช ดเจนด มค ณคา เป นปจจ บน อย ในว สยจะท ำาได ส ำาเร จ

หลกการต งโจทยว จ ยหล กการต งโจทยว จ ย

อยาต งโจทยว จ ยท เน นแตสภาพปญหา อยาต งโจทยว จ ยเพ อตรวจสอบว าปญหา

นนเปนจร งหร อไม ตงโจทยว จ ยท มความล กซ งมากเก นไป โจทยว จ ยมความเฉพาะเจาะจง

เทคนคการกำาหนดโจทยวจยเทคนคการกำาหนดโจทยวจย

หมนสงเกตปญหาทเกดขนกบนกเรยน หมนสงเกตปญหาทเกดขนกบนกเรยน นกศกษา การทำางานของตนเองนกศกษา การทำางานของตนเอง

ฝกตงขอสงสย ตงคำาถามตนเองฝกตงขอสงสย ตงคำาถามตนเอง สบคนวามใครศกษาในประเดนวจยนนสบคนวามใครศกษาในประเดนวจยนน

หรอไม และไดขอคนพบอะไรหรอไม และไดขอคนพบอะไร กำาหนดโจทยวจย และตรวจสอบกบเพอนกำาหนดโจทยวจย และตรวจสอบกบเพอน

การตงชอเรองงานวจยในชนเรยนการตงชอเรองงานวจยในชนเรยน

--ชดเจนชดเจน

--หวขอสะทอนวาเปนการวจยปฏบตการ หวขอสะทอนวาเปนการวจยปฏบตการ ((การวจย การพฒนา การสรางการวจย การพฒนา การสราง))

--ระบนวตกรรมทพฒนา ระบนวตกรรมทพฒนา ((เชน วธการทใช แนวคด ลกษณะของสงประดษฐเชน วธการทใช แนวคด ลกษณะของสงประดษฐ))

--ระบททำาวจย ระบททำาวจย ((กลมตวอยาง ระดบชน สถานทกลมตวอยาง ระดบชน สถานท ))

--ระบตวแปรผล ระบตวแปรผล ((ตวแปรตามตวแปรตาม) ) ทตองการใหเกดกบผเรยนทตองการใหเกดกบผเรยน

--หวขอเรองวจยในชนเรยนไมควรเปนเรองทเปนการวจยเชงสำารวจสภาพหวขอเรองวจยในชนเรยนไมควรเปนเรองทเปนการวจยเชงสำารวจสภาพปญหาเนองจากไมใชการวจยปฏบตการปญหาเนองจากไมใชการวจยปฏบตการ

จดประสงคการวจยจดประสงคการวจย

ใหเขยนโดยระบคำากรยาทแสดงจดมงหมายของการใหเขยนโดยระบคำากรยาทแสดงจดมงหมายของการวจยเพอใหไดคำาตอบทตองการวจยเพอใหไดคำาตอบทตองการ

ไมควรเขยนสงทคาดวาจะไดรบจากการวจย หรอ ไมควรเขยนสงทคาดวาจะไดรบจากการวจย หรอประโยชนทคาดวาจะไดรบประโยชนทคาดวาจะไดรบ

ควรระบสงทเปนนวตกรรมทผวจยพฒนาขน และการ ควรระบสงทเปนนวตกรรมทผวจยพฒนาขน และการประเมนความสำาเรจประเมนความสำาเรจ

ตวอยางตวอยาง เพอพฒนาสอ เพอพฒนาสอ ....... ....... เพอสงเสรมความรความเขาใจเรอง เพอสงเสรมความรความเขาใจเรอง .................. เพอศกษาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทเรยนจากสอ เพอศกษาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทเรยนจากสอ

..................................

ประชากร ประชากร

กลมตวอยาง กลมตวอยาง

ตวแปรตวแปร

กลมตวอยางกลมตวอยาง

กลมตวอยางคอใคร ขนาดเทาใด เปนกลม กลมตวอยางคอใคร ขนาดเทาใด เปนกลม หรอกรณศกษา เรยนอยในชนใด หรอกรณศกษา เรยนอยในชนใด

นกเรยนมปญหาอะไร รไดอยางไร ขอมล นกเรยนมปญหาอะไร รไดอยางไร ขอมลมาจากไหนมาจากไหน

สภาพกอนการทดลองเปนอยางไร รได สภาพกอนการทดลองเปนอยางไร รได อยางไร ใชวธการวดแบบใด อยางไร ใชวธการวดแบบใด

มการเตรยมนกเรยนกอน ระหวางการ มการเตรยมนกเรยนกอน ระหวางการทดลองใชนวตกรรมอะไรบางทดลองใชนวตกรรมอะไรบาง

ตวแปรตนตวแปรตน

ตวแปรตามตวแปรตาม

นวตกรรมนวตกรรม

การสอนแบบบรณาการการสอนแบบบรณาการ การสอนโดยใชวจยเปนการสอนโดยใชวจยเปนสวนหนงของสวนหนงของ

กระบวนการเรยนรกระบวนการเรยนร การสอนแบบโครงงานการสอนแบบโครงงาน กก ารสอนโดยใช ารสอนโดยใช CAI CAI การสอนโดยใชแหลงเรยนรการสอนโดยใชแหลงเรยนร

การพฒนานวตกรรมการพฒนานวตกรรม

ระบแนวคดสำาคญทใชในการออกแบบนวตกรรมระบแนวคดสำาคญทใชในการออกแบบนวตกรรม อธบายเหตผลสนบสนน ถาม ททำาใหทานมความคดท อธบายเหตผลสนบสนน ถาม ททำาใหทานมความคดท

จะออกแบบนวตกรรมแบบนนจะออกแบบนวตกรรมแบบนน อธบายวานวตกรรมทพฒนาขนมลกษณะอยางไรอธบายวานวตกรรมทพฒนาขนมลกษณะอยางไร

ทำาเพอพฒนาอะไร กบใคร ทำาเพอพฒนาอะไร กบใคร ทำาอยางไรทำาอยางไร ตองใชเวลานานเทาใดในการใชนวตกรรมนนตองใชเวลานานเทาใดในการใชนวตกรรมนน ผเกยวของมความคดเหนอยางไรตอนวตกรรมททานผเกยวของมความคดเหนอยางไรตอนวตกรรมททาน

ออกแบบ มการนำาขอคดเหนเหลานนมาปรบปรงตนรางของ ออกแบบ มการนำาขอคดเหนเหลานนมาปรบปรงตนรางของนวตกรรมอยางไรนวตกรรมอยางไร

การใชนวตกรรมดงกลาวตองมการเตรยมการในเรองอะไรการใชนวตกรรมดงกลาวตองมการเตรยมการในเรองอะไรบางบาง

เงอนไขอะไรบางทตองเตรยม เพอใหใชนวตกรรมไดสำาเรจ เงอนไขอะไรบางทตองเตรยม เพอใหใชนวตกรรมไดสำาเรจ

เอกสารและงานวจยทเกยวของเอกสารและงานวจยทเกยวของ

ระเบยบวธการวจยระเบยบวธการวจย- Pre-test /Post testPre-test /Post test

O X O

เครองมอทใชในการวจยเครองมอทใชในการวจย

เครองมอทใชในการวจยเครองมอทใชในการวจย-แบบทดสอบ-แบบสงเกต-แบบสอบถาม-การสมภาษณ ฯลฯ

การวเคราะหขอมลและการการวเคราะหขอมลและการแปลความหมายแปลความหมาย ศกษาลกษณะหรอธรรมชาตของขอมลศกษาลกษณะหรอธรรมชาตของขอมล กำาหนดวธวเคราะหขอมล ใชเชงกำาหนดวธวเคราะหขอมล ใชเชง

คณภาพหรอเชงปรมาณคณภาพหรอเชงปรมาณ วเคราะหขอมล นำาเสนอผล เลอกรปวเคราะหขอมล นำาเสนอผล เลอกรป

แบบการนำาเสนอ เปนความเรยง แบบการนำาเสนอ เปนความเรยง ตาราง กราฟ แผนภมตาราง กราฟ แผนภม

แปลความหมายผลการวเคราะหขอมล แปลความหมายผลการวเคราะหขอมล

สรปและการอภปรายผลสรปและการอภปรายผล- ชดเจนชดเจน- สอดคลองกบจดประสงคการวจยสอดคลองกบจดประสงคการวจย- มหลกฐาน เอกสาร งานวจย ทมหลกฐาน เอกสาร งานวจย ท

สอดคลองสอดคลอง

การเผยแพรผลงานวจยการเผยแพรผลงานวจยทำาไมตองเผยแพรทำาไมตองเผยแพร

แนะนำา แนะนำา websites websites และแหลงทเผยและแหลงทเผยแพรผลงานวจยแพรผลงานวจย http://gotoknow.orghttp://gotoknow.org http://researchers.in.thhttp://researchers.in.th http:// thaiedresearch.orghttp:// thaiedresearch.org ส ำานกงานเลขาธการสภาการส ำานกงานเลขาธการสภาการ

ศ กษาศกษา ((สกศสกศ )) Website Website ของมหาว ทยาล ยต างๆๆ เชนของมหาว ทยาล ยต างๆๆ เชน www.ku.ac.thwww.ku.ac.th www.swu.ac.thwww.swu.ac.th www.sut.ac.thwww.sut.ac.th

วารสารเผยแพรผลวารสารเผยแพรผลงานว จ ยงานว จ ย แหลงเผยแพรผลงานว จ ยแหลงเผยแพรผลงานว จ ย วารสารวชาการกระทรวงศกษาธการท วารสารวชาการกระทรวงศกษาธการท

บรรณาธการวารสารวชาการ ถนนบรรณาธการวารสารวชาการ ถนนราชดำาเนนนอก เขตดสต กรงเทพมหานคร ราชดำาเนนนอก เขตดสต กรงเทพมหานคร 1030010300

วารสารวจยวารสารวจย วารสารวจยของมหาวทยาลยตางๆวารสารวจยของมหาวทยาลยตางๆ ฯลฯฯลฯ

สวสดสวสด