A A LT O E X C H A N G E

Y L A B _ 2 0 1 4 0 5 2 9

R Y O Y O S H I K A W A

O U T L I N E

- 2014年1-6月 （春学期）

- アールト大学芸術デザイン建築学部

メディア学科（交換留学）

- メディアデザインの勉強・実践

MM

M

M

M M

M

506

8

6

LÄNSIVÄYLÄ

ITÄVÄYLÄ

TURUNVÄYLÄ

KEHÄ I

MANNERHEIMINTIE

KAMPPI

RUOHOLAHTI

RAUTATIENTORIHELSINKI RAILWAY STATION

KAISANIEMI

HAKANIEMI

SÖRNÄINEN

KALASATAMA

PASILA

ILMALA

Olympia TerminalMakasiini Terminal

Katajanokka TerminalKanava Terminal

Kamppi Bus Station

ElielinaukioRautatientori

40 min

15 min

20 min

20 min

20 min

Arabia CampusSchool of Arts, Design

and Architecture

Töölö CampusSchool of Business

Technopolis

Otaniemi CampusSchool of Engineering

School of Chemical TechnologySchool of Science

School of Electrical EngineeringSchool of Arts, Design and Architecture

102 103

102T 103T

通年（3h/w）…研究，長期的プロジェクト

半期（3h/w）…グループワーク，中規模プロジェクト

短期（3h×5d×3w）…講義，個人プロジェクト

ワークショップ（6h×5d）

1 2 3 4 5

Dem

o D

ay

通年（3h/w）…研究，長期的プロジェクト

半期（3h/w）…グループワーク，中規模プロジェクト

短期（3h×5d×3w）…講義，個人プロジェクト

ワークショップ（6h×5d）

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Prototyping Experience

Action Games

Action Games Thinking new games by doing

Mon. preliminary exercises and introduction Tue. lecture day Wed. Swordplay session at Guy Windsor's School in Jakomäki Thu. Playing and analyzing Audatia, Guy Windsor's card game that attempts to simulate the style of swordfighting that he teaches. Guy will be present himself. Friday Bouldering !

Mon. lecture day Tue. Contemporary modern dance at Helsingin Tanssiopisto Wed. lecture day Thu. soccer practice with Dr. Jari Takatalo, a coach and psychology researcher Fri. playing and analyzing Jari's game that attempts to teach cognitive aspects of soccer !

Mon. Trampolining and parkour at Tempputemmellys Tue. lecture or a hands on session at Aalto Motion Lab

Prototyping Experience Making an everyday object playful

P L AY F U L N E S S

Media Lab Demo Day 27.05.2014

Pouyan Mohseninia, Ryo YoshikawaMedia Lab DEMO DAY - Spring 2014

M E D I A L A B

メリット

• 多様な専攻×専門性×国際性

• やりたいことを全力でサポートする専門性の高いスタッフ

大変だった点

• グループワークにおけるコンセンサス獲得の難しさ

• タイムスパンの異なる授業スケジュール→各授業の課題を圧迫

留学を振り返って

• Time Flies, half year is too short to do something

• 最初の1ヶ月は生活，大学に慣れるのに精一杯

• 留学ロールモデルの重要性と足場かけからの脱却

研究について

• 基本路線を維持（追体験を通した熟達者身体動作の学習）

• 近日：ロジックの整理（対象，問題，目的，方法の一貫性）

• 今後：学んだことの活用（Arduino, Processing, Pure Data, …）