Post on 11-Apr-2017
5S ИГРА В ЧИСЛА
SixSigmaOnline.ru 2017
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 1:
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам.
2. Попросите участников соединить сплошной линией
цифры по порядку возрастания: 1, 2, 3, и т.д.
3. Отведите на все от 20 до 60 секунд.
4. В конце раунда зафиксируйте результат группы.
5. Не обязательно считать среднее арифметическое по
результатам всех участников, но можно вывести
размах.
2
10 13
23
27
30
47
51
58
62
79
40
SixSigmaOnline.ru
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 2: уберем с листа лишнее цифры.
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам.
2. Попросите участников соединить сплошной линией
цифры по порядку возрастания: 1, 2, 3, и т.д.
3. Отведите на все от 20 до 60 секунд.
4. В конце раунда зафиксируйте результат группы и
сравните его с результатами первого раунда.
4
10 13
23
27
30
47 40
SixSigmaOnline.ru
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Результаты и выводы:
В среднем участники справляются в 2-3 раза лучше. Т.е.
если в первом раунде участник дошел до цифры 4, то
во втором может дойти минимум до 8.
Обязательно отметьте, что просто убрав с листа
лишние цифры, вы повысили производительность
группы более чем в Х раз.
6
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 3: в этом раунде на помощь участникам придет
система размещения цифр.
Лист разделен на 9 квадратов, а все числа размещены в
определенном порядке. 1 – находится в левом нижнем
квадрате, 2 – в левом квадрате выше, 3 – в левом
верхнем углу, 4 – в нижнем квадрате по середине, 5 –
на квадрат выше…
Соединяя числа по порядку возрастная, участник
должен двигаться из квадрата в квадрат. Кстати, 10
находится в том же квадрате, что и 1.
7
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 3:
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам.
2. Попросите участников соединить сплошной линией
цифры по порядку возрастания: 1, 2, 3, и т.д.
3. Отведите на все от 20 до 60 секунд.
4. В конце раунда зафиксируйте результат группы и
сравните его с результатами первого раунда.
5. Отметьте, как повысилась продуктивность группы.
8
10 13
23
27
30
47 40
SixSigmaOnline.ru
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 4: в этом раунде с задачей справится каждый
участник, поэтому не столь важен результат, сколько
еще раз отметить, что убрав все лишнее и установив
систему, ваша группа может значительно повысить
продуктивность.
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам.
2. Попросите участников соединить сплошной линией
цифры по порядку возрастания: 1, 2, 3, и т.д.
3. Отведите на все от 20 до 60 секунд.
10
10
13
23 27 30
47
40
50
SixSigmaOnline.ru
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 5:
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам. Это тот же набор чисел, который
участники получили в первом раунде, с одним
отличием – 2 числа потерялось.
2. Попросите участников найти недостающие числа.
3. Отведите на все от 20 до 60 секунд.
4. Завершив раунд, попросите участников обсудить
результаты. Почему не удалось отыскать
потерянные числа?
12
10 13
23
27
30
47
51
58
62
79
40
SixSigmaOnline.ru
© Six Sigma Online . ru
5S: игра в числа
Раунд 6:
1. Распечатайте следующий слайд и раздайте всем
участникам. Это тот же набор чисел, который
участники получили в первом раунде, с одним
отличием – 2 числа потерялось.
2. В этом раунде участникам будет проще справиться с
задачей.
3. Подводя итоги, попросите участников перечислить
все шаги, благодаря которым они смогли повысить
продуктивность.
14
10
13
23 27 30
47
40
50
SixSigmaOnline.ru
Обязательно посетите
SixSigmaOnline.ru