Post on 09-Jan-2016
description
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 1/172
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)(RPP)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan
Alam ( IPA )
Satuan Pendidian : SD!MI
Kela"!Seme"ter : I# ! $
Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 2/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta
-emel$haraann0a
B. Kom-eten$ 2aar #.# Men%ekr$-$kan huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a
C. 3ujuan Pemelajaran44:
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan rangka manu$a e-ert$:
rangka ke-ala
rangka a%an
rangka anggota gerak
en%$
S$'a %a-at Men%ekr$-$kan /ung$ rangka manu$a :
o
S$'a %a-at memaham$ huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan/ung$n0a.
o Menjelakan huungan antara truktur kerangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
Ke'$rauahaan! Ekonom$ Kreat$/ :
Percaya diri, , Berorientasi tugas dan hasil , Kepemimpinan.
2. Mater$ Een$al
Rangka %an Pan&a In%era Manu$a
o Mengenal Rangka Manu$a (hlm.5)
o Bag$an rangka (hlm.5)
o 6ung$ rangka (hlm.7)
Kerangka manu$a
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 3/172
Kerangka manu$a ter%$r$ %ar$ ke%ua men0atu %an $n%$8$%u tulang %$%ukung %an %$lengka-$
oleh l$gamen 1 ten%on 1 otot %an tulang ra'an . It er8e a a &a//ol% 'h$&h u--ort organ1an&hor mu&le1 an% -rote&t organ u&h a the ra$n 1 lung an% heart . In$ er/ung$ eaga$
-eran&ah 0ang men%ukung organ9organ1 jangkar otot1 %an mel$n%ung$ organ e-ert$ otak 1 -aru9
-aru %an jantung . 3he $gget one $n the o%0 $ the /emur $n the th$gh1 an% the mallet $ the
ta-e one $n the m$%%le ear . 3ulang terear %alam tuuh a%alah tulang -aha %$ -aha1 %an 0angterke&$l a%alah ta-e tulang %$ tel$nga tengah . In an a%ult1 the keleton &om-r$e aroun% +9
; o/ the total o%0 'e$ght1 < # = an% hal/ o/ th$ 'e$ght $ 'ater. 2alam orang %e'aa1 tulang
ter%$r$ %ar$ ek$tar +9; %ar$ erat total tuuh1 <#= %an etengah %ar$ erat $n$ a%alah a$r.
6ue% one $n&lu%e thoe o/ the -el8$ an% the &ran$um . tulang 6ue% termauk orang9orang
%ar$ -anggul %an tengkorak . Not all one are $nter&onne&te% %$re&tl0: there are three one $nea&h m$%%le ear &alle% the o$&le that art$&ulate onl0 '$th ea&h other. 3$%ak emua tulang al$ng
erhuungan langung: a%a t$ga tulang %$ et$a- tel$nga tengah %$eut o$&le 0ang
mengart$kula$kan han0a %engan atu ama la$n. 3he h0o$% one 1 'h$&h $ lo&ate% $n the ne&k
an% er8e a the -o$nt o/ atta&hment /or the tongue 1 %oe not art$&ulate '$th an0 other one $nthe o%01 e$ng u--orte% 0 mu&le an% l$gament. 3he tulang h0o$% 1 0ang terletak %$ leher %an
er/ung$ eaga$ t$t$k lam-$ran untuk l$%ah 1 t$%ak mengart$kula$kan %engan tulang la$nn0a %$
%alam tuuh1 0ang %$%ukung oleh otot %an l$gamen.
E. Me%$a Belajar
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 4/172
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
pertemuan 1#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(*
men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 5/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang rangka manu$a
Mema&akan ag$an9ag$an rangka1 erta meman%$ngkan tulang
a0$ %an manu$a %e'aa Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Men%ekr$-$kan rangka manu$a:
- rangka ke-ala
- rangka a%an
- rangka anggota gerak
- en%$
S$'a men0eutkan rangka ke-ala
- 3.>un
- 3.Pel$-$
- 3. Mata
- 3. 2ah$
- 3.?$%ung
- 3.P$-$
- Rahang ata
- Rahang a'ah
S$'a men0eutkan rangka a%an
- 3.3engkorak
- Rua9rua3ulang leher
- 3.Selangka
- 3.Bel$kat
- 3.2a%a
- 3.Ruuk
- 3.Lengan
Ata
- Rua9rua
3ulang
Punggung
- 33.Panggul
- 3.?ata
- 3.Pengum-$l
- 3.Pergelangan
3angan
- 3.3ela-ak
tangan
- Rua9rua Jar$
3angan
- 3.Paha
- 3.3em-urung
lutut
- 3.Bet$
- 3.Ker$ng
- 3.Pergelangan
kak$
- 3.3ela-ak kak$
- Rua9rua jar$- 3.Kemaluan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ rangka tuuh manu$a %engan /ung$n0a
( *
men$t)
(*
men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengamar rangka a%an manu$a
pertemuan 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ : (*
men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 7/172
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Mengetahu$ eera-a gangguan -a%a tulang elakang e-ert$:
- Lor%o$
- K$/o$
- Skol$o$Mengetahu$ &ara menjaga keehatan tulang 0a$tu %engan memakan
makanan 0ang mengan%ung 8$$tam$n 21 kal$um %an /o/or erta erolah raga e&ara teratur..
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r untuk
mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatan rangka.
(*
men$t)
. Pekerjaan Rumah
Memuat %a/tar makanan 0ang mengan%ung 8$tam$n 21 kal$um %an
/o/or
@. Pen$la$an:
Nilai BudayaDan Karakter
Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kreatif !
Ber-$k$r %anmelakukan
euatu untuk
mengha$lkan&ara atau ha$l
aru %ar$
euatu 0angtelah %$m$l$k$
o Mandiri !
S$ka- %an -er$laku 0ang
t$%ak mu%ah
tergantung -a%a orang
la$n %alam
men0elea$kan tuga9tuga
o Menjelakan
rangka manu$a%an /ung$n0a.
3ugaIn%$8$%u
%an
Kelom-ok
La-oran%an >njuk
kerja
o Jelakanlah rangka
manu$a %an/ung$n0a.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 8/172
o Rasa ingin
tahu ! S$ka-
%an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untukmengetahu$le$h
men%alam
%an melua%ar$ euatu
0ang
%$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an%$%engar
o Peduli
lingkungan !S$ka- %an
t$n%akan 0angelalu
eru-a0a
men&egah
keruakan -a%a
l$ngkungan
alam %$ek$tarn0a1
%anmengemangkan u-a0a9
u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakanalam 0ang
u%ah terja%$.
?. 6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 9/172
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- ! -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 10/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta
-emel$haraann0a
B. Kom-eten$ 2aar
#.5 Menera-kan &ara memel$hara keehatan kerangka tuuh
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menjelakan rangka manu$a %an /ung$n0a.
o S$'a %a-at Menjelakan &ara -emel$haraan rangka manu$a
o S$'a %a-at Men&ar$ $n/orma$ tentang -en0ak$t %an kela$nan 0ang umumn0a terja%$ -a%a
rangka
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
o Memel$hara keehatan rangka (hlm.)
Pen0ak$t 0ang men0erang tulang (hlm.D)
Ber$ka- tuuh 0ang enar (hlm.D)
Makanan erg$$ %an erolah raga teratur (hlm.##)
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Ben%a 0ang erat (m$aln0a eemer a$r1 etum-uk uku atau ta ekolah)1 meja %an kur$
kela1
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a1 %an mema&akan $n%$kator
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 11/172
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Men%ekr$-$kan -en0ak$t 0ang men0erang tulang
Mengetahu$ er$ka- tuuh 0ang enar.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Mengetahu$ eera-a gangguan -a%a tulang elakang e-ert$:
- Lor%o$
- K$/o$
- Skol$o$
Mengetahu$ &ara menjaga keehatan tulang 0a$tu %engan
memakan makanan 0ang mengan%ung 8$$tam$n 21 kal$um %an
/o/or erta erolah raga e&ara teratur.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r
untuk mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatan
rangka.
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah Memuat %a/tar makanan 0ang mengan%ung 8$tam$n 21 kal$um
%an /o/or
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen!Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatuuntuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a
o Menjelakan
&ara -emel$haraan
rangkamanu$a
o Men&ar$
$n/orma$tentang
3uga
In%$8$%u %anKelom-ok
La-oran %an
>njuk kerja
o Jelakanlah
&ara -emel$haraa
n rangkamanu$a
o Car$kan
$n/orma$tentang
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 12/172
orang la$n %alam
men0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untukmengetahu$ le$h
men%alam %an melua%ar$ euatu 0ang
%$-elajar$n0a1 %$l$hat1
%an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan
-a%a l$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %anmengemangkan
u-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$ keruakan
alam 0ang u%ahterja%$.
-en0ak$t %an
kela$nan
0angumumn0a
terja%$ -a%a
rangka
-en0ak$t %an
kela$nan
0angumumn0a
terja%$ -a%a
rangka
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar 4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 13/172
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 14/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a
'aktu : * men$t ( , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A% Stan%ar Kom-eten$ :
#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta
-emel$haraann0a
'% Kom-eten$ 2aar #.+ Men%ekr$-$kan huungan antara truktur -an&a $n%era %engan /ung$n0a
% 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ alat $n%era manu$a er%aarkan -engamatan
o S$'a %a-at Menjelakan kegunaan alat $n%era
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
D% Mater$ Een$alMengenal Alat In%era Manu$a (Bag$an1 &ara kerja %an ke-ekaan terha%a- rangang alat
$n%era) :
o Mata (hlm.#5)
E% Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o totot$- nellen1 -enggar$
% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
pertemuan 1#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ eelumn0a
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 15/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
Menjelakan &ara kerja mata
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an 0ang mel$n%ung$ mata %an
kegunaan0a :
- Al$ mata
- Kelo-ak mata
- Bulu mata
Mam-u menjelakan kelenjar a$r mata %an otot mata.
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an mata -a%a gamar 0ang erat
ka$tann0a %engan /ung$ -engl$hatan.
- Kornea- Ir$
- Lena- Ba%an Ben$ng
- Ret$na- Sara/ mata
Melakukan keg$atan.untuk mengetahu$ ke-ekaan mata terha%a-
rangang
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kemal$ &ara kerja mata
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
Mengamar anatom$ mata
pertemuan 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengum-ulkan -ekerjaan rumah
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 16/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Menjelakan /ung$ ag$an tel$nga etelah mema&a mater$ %ar$
uku.
Menjelakan &ara kerja l$%ah. Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an tel$nga
3el$nga luar : 3el$nga tengah : 3el$nga %alam :
- 2aun
tel$nga
- Luang
tel$nga
- Saluran
tel$nga luar
- Sela-ut
-en%engaran
- 3ulang9tulang
-en%engaran
- Saluran Euta&h$u
- 3$ga aluran etengah
l$ngkaran
- Rumah $-ut
- Sakulu %an utr$kulu
- Sara/ -en%engaran
Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja tel$nga
Melakukan keg$atan #. (hlm.#D) untuk mengetahu$ ke-ekaan
mata terha%a- rangang
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an l$%ah
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ &ara kerja mata
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengamar Alat In%era Manu$a
pertemuan
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Menjelakan /ung$ h$%ung.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 17/172
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mengulang kemal$ &ara kerja l$%ah.
Melakukan keg$atan. untuk mengetahu$ ke-ekaan l$%ah terha%a-
rangang.
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an h$%ung
Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja h$%ung eag$ $n%era -emau
Melakukan keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r
untuk mengungka-kan kemal$ tentang &ara kerja l$%ah %an
h$%ung
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengamar anatom$ mata
pertemuan 6
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Menjelakan /ung$ kul$t
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara
heterogen
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an kul$t
Mam-u men%ekr$-$kan &ara kerja kul$t eag$ $n%era -eraa
Melakukan keg$atan. untuk mel$hat ke-ekaan kul$t terha%a-
rangangan
Konfirmasi
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 18/172
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r
untuk mengungka-kan kemal$ tentang memel$hara keehatanrangka.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengamar anatom$ mata
G% Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$anKom-eten$
3ekn$k Pen$la$an Bentuk Intrumen Intrumen!Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
o Meng$%ent$/$ka$
alat $n%era
manu$a
er%aarkan -engamatan
o Menjelakan
kegunaan alat
$n%era
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran %an
unjuk kerja
>ra$an
jekt$/
o Seutkan
ma&am9
ma&am alat
$n%eramanu$a
er%aarkan
-engamatan
o Jelakan
kegunaan
alat $n%era
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 19/172
u-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakan alam 0angu%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 20/172
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 21/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Rangka %an Pan&a In%era Manu$a
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
#. Memaham$ huungan antara truktur organ tuuh manu$a %engan /ung$n0a1 erta
-emel$haraann0a
B. Kom-eten$ 2aar #. Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menjelakan &ara mera'at %an memel$hara alat $n%era manu$a
- Mata
- 3el$nga
- L$%ah
- ?$%ung
- Kul$t
o S$'a %a-at Man-u menjelakan kela$nan alat $n%era 0ang %$eakan ke$aaan uruk
mema&a %$tem-at 0ang kurang terang
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Mengenal Alat In%era Manu$a (Mera'at %an memel$hara keehatan) :
o Mata (hlm.#7)
o 3el$nga (hlm.5)
o L$%ah (hlm.55)
E. Me%$a Belajar o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
pertemuan 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 22/172
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ &ara mera'at mata.
Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang
mata :
- M$o-$
- ?$-erm$o-$
- Pre$o-$
- Raun Senja
- Buta 'arna
- Mata merah
- Katarak
Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t mata tereut.
Memaham$ &ara mera'at tel$nga.
Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang
tel$nga :
- 3ul$ - B$ul - Congek
Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t tel$nga tereut.
Memaham$ &ara mera'at l$%ah
Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang
l$%ah.
Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t l$%ah tereut.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ &ara mera'at matam1 tel$nga %an l$%ah.
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o &ara memel$hara keehatan -an&a In%era
pertemuan 2
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengum-ulkan -ekerjaan rumah
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$ (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 23/172
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ &ara mera'at h$%ung.
Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang
h$%ung.
Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t h$%ung tereut.
Memaham$ &ara mera'at kul$t.
Men%ekr$-$kan kela$nan %an -en0ak$t 0ang %a-at men0erang
tel$nga.
Mengetahu$ &ara men&egah -en0ak$t kul$t tereut.
Mam-u menunjukkan ag$an9ag$an l$%ah
Menjelakan &ara kerja l$%ah.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ &ara mera'at h$%ung %an kul$t(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Melakukan 3uga
pertemuan
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang alat $n%era manu$a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru: S$'a %a-at Menera-kan &ara memel$hara keehatan -an&a In%era
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Menag$h tuga
Mengerjakan >j$ kom-eten$
Mengerjakan %an memaha Lat$han ulangan.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 24/172
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan -engarahan agar mema&a kemal$ mater$ tentang
Rangka 2an Pan&a In%era Manu$a.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
Melakukan 3uga
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untukmengetahu$ le$h
men%alam %an melua
%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1
%an %$%engar
o Peduli lingkungan !S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk
o Memer$
&ontoh &ara
mera'at alat$n%era.
o Men&ar$
$n/orma$tentang
kela$nan alat
$n%era 0ang
%$eakanoleh
ke$aaan uruk.
3uga
In%$8$%u
La-oran o Seutkan
&ontoh &ara
mera'at alat$n%era.
o Car$kan
$n/orma$tentang
kela$nan alat
$n%era 0ang
%$eakanoleh
ke$aaan uruk.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 25/172
mem-era$k$ keruakan
alam 0ang u%ah
terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 26/172
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 27/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhan
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A% Stan%ar Kom-eten$ :
5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a
'% Kom-eten$ 2aar
5.# Menjelakan huungan antara truktur akar tumuhan %engan /ung$n0a
% 3ujuan Pemelajaran44
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan jen$ akar eraut %an akar tunggang
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan akar gantung1 akar tunjang %an akar na-a.
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan kegunaan akar
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
D% Mater$ Een$al
Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhanA. Akar (hlm.+*)
o Struktur akar
o Keguanaan akar
E% Me%$a Belajar
o 3umuhan ke&$l
o Bakom %an a$r e&uku-n0a
% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 28/172
Menjelakan akar tunggang %an memer$kan &ontoh tanamann0a
- Mangga
- Jeruk
- Ka&ang9ka&angan
Menjelakan akar eraut %an memer$kan &ontoh tanamann0a
Menjelakan akar9akar 0ang mem$l$k$ tuga khuu
- Akar gantung
- Akar -elekat
- Akar tunjang
- Akar na-a
Menjelakan kegunaan akar ag$ tumuhan e-ert$ :
- Men0era- a$r
- Men0era- at hara
Mem-erkokoh tumuhan
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan
Melakukan keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ rangka manu$a1 rangka ke-ala %an rangka
a%an
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Menggamar akar er%aarkan keg$atan 5.# untuk jen$ akar 0ang
la$n
G% Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untukmengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Meng$%ent$/$ka$
ag$an akar
tumuhan %an/ung$n0a ag$
tumuhan $tu
en%$r$.
3ugaIn%$8$%u %anKelom-ok
La-oran %anunjuk kerja
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
ag$an akar
tumuhan%an
/ung$n0a
ag$tumuhan $tu
en%$r$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 29/172
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n%alam
men0elea$kantuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan
alam %$ ek$tarn0a1
%an mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakan alam 0angu%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
Pengetahuan
Praktek
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 30/172
+. S$ka- 4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 31/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ ag$an tumuhan
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A% Stan%ar Kom-eten$ :
5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a
'% Kom-eten$ 2aar
5.5 Menjelakan huungan antara truktur atang tumuhan %engan /ung$n0a
% 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan -enggolongan atang:
- atang aah
- atang erka0u
- atang rum-ut
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan -enggunaan atang
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
D% Mater$ Een$al
Batang (hlm.+)
o Jen$ atang
o Kegunaan atang
E% Me%$a Belajar
o 3umuhan -a&ar &$na
o P$au1 gela1 a$r
o Pe'arna makan
% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 32/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at menjelakan huungan antara truktur atang
tumuhan %engan /ung$n0a
Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan
Memaham$ tentang atang tumuhan e-ert$
- atang aah
- atang erka0u
- atang rum-ut.
Men0eutkan tanaman 0ang mem$l$k$ atang aah1 atang
erka0u %an atang rum-ut.
Melakukan Keg$atan
Men0eutkan eera-a kegunaan atang melalu$ keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kegunaan atang %an jen$ atang
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Melalkukan tuga 5.# (hlm.+D)
G% Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0angtelah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung
-a%a orang la$n %alam
o Meng$%ent$/$ka$
ag$an atang
tumuhan %an/ung$n0a ag$
tumuhan $tuen%$r$.
3ugaIn%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
ag$an
atangtumuhan
%an/ung$n0a
ag$
tumuhan
$tu en%$r$.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 33/172
men0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 34/172
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 35/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ Bag$an 3umuhan
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a
B. Kom-eten$ 2aar
5.+ Menjelakan huungan antara truktur %aun tumuhan %engan /ung$n0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan %aun -a%a tumuhan
o S$'a %a-at Mengamarkan eraga$ jen$ %aun -a%a kerta gamar melalu$ keg$atan 5.+
o S$'a %a-at Menjelakan ah'a entuk %aun %$-engaruh$ oleh uunan tulang %aun
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
2aun (hlm.#)o Bentuk %aun
o Kegunaan %aun
E. Me%$a Belajar
o Beraga$ %aun
o Kerta gamar %an alat tul$
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :o Menag$h tuga 5.#
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 36/172
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Menjelakan huungan antara truktur %aun
tumuhan %engan /ung$n0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan Memaham$ tentang %aun melalu$ -engamatan langung
(keg$atan)
Mengelom-okan tulang %aun 0ang mem-engaruh$ entuk$ hela$
%aun :
- 3ulang %aun men0$r$-
- 3ulang %aun menjar$
- 3ulang %aun melengkung
- 3ulang %aun ejajar
Men%ekr$-$kan kegunaan %aun :
- Seaga$ tem-at -emaakan makanan- Seaga$ alat -erna-aan
- Seaga$ tem-at terja%$ -roe -engua-an
Men0eutkan eera-a kegunaan atang melalu$ keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kegunaan %aun.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Melalkukan tuga 5.5 (hlm.+D)
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
o Meng$%ent$/$ka$
ag$an %aun
tumuhan %an/ung$n0a ag$
tumuhan $tu
en%$r$
3uga
In%$8$%u %anKelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah
ag$an %aun
tumuhan %an/ung$n0a ag$
tumuhan $tu
en%$r$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 37/172
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n%alam men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan
alam %$ ek$tarn0a1
%an mengemangkan
u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
5#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 38/172
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'a
Per/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 39/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Struktur %an 6ung$ Bag$an 3umuhan
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
5. Memaham$ huungan antara truktur ag$an tumuhan %engan /ung$n0a.
B. Kom-eten$ 2aar
5. Menjelakan huungan antara unga %engan /ung$n0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan ag$an9ag$an 0ang %$m$l$k$ unga em-urna e-ert$ :
- tangka$
- %aar
unga
- kelo-ak
- mahkota
- enang
ar$
- -ut$k
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan kegunaan unga eaga$ :
-?$aan tumuhan
- 3em-at erlangungn0a -erkemang$akan tumuhan
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan uah eaga$ -el$n%ung %ar$ $j$ 0ang meru-akan akal
tumuhan aru
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Bag$an La$n 3umuhan
o
Bungao Buah %an $j$
E. Me%$a Belajar
o Kemang e-atu
o Kerta gamar %an alat tul$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 40/172
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
pertemuan 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h tuga 5.#
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Menjelakan huungan antara unga %engan
/ung$n0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan
Memaham$ tentang unga %an ag$ann0a :
- 3angka$
- 2aar unga
- Kelo-ak
- Mahkota
- Benang ar$
- Put$k
Melakukan keg$atan.
Mam-u menunjukkan ag$an unga
Men0eutkan kegunaan unga :
- ?$aan tumuhan
- 3em-at erlangungn0a -erkemang$akan tumuhan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
o Mengulang kegunaan unga.
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
Melalkukan tuga 5.+ (hlm.7)
pertemuan 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h tuga 5.+
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 41/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a Menjelakan huungan antara unga %engan /ung$n0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
o Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan
o Memaham$ tentang uah %an $j$.
o Men0eutkan ag$an uah :
- 3angka$
- Kul$t
- 2ag$ng
- B$j$
o Menjelakan kegunaan uah %an $j$
o Melakukan >j$ Kom-eten$ ?lm.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
o Mengulang kegunaan uah %an $j$..
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Men0elea$kan Lat$ahan >langan hlm.D
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukaneuatu untuk
mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n
o Meng$%ent$/$ka$
ag$an unga1 uah %an
/ung$n0a ag$tumuhan $tuen%$r$.
3ugaIn%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah
Meng$%ent$/$k a$ ag$an
unga1 uah%an /ung$n0a ag$
tumuhan $tu
en%$r$.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 42/172
%alam
men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %anmelua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan
-a%a l$ngkungan
alam %$ ek$tarn0a1%an mengemangkan
u-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakan alam 0angu%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar 4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 43/172
*EMB'R PENILAIAN
No Nama S$'a
Per/orman
Pro%uk
Jumlah
Skor N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 44/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Menggolongkan ?e'an
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
+. Menggolongkan he'an1 er%aarkan jen$ makanann0a
B. Kom-eten$ 2aar
+.# Meng$%ent$/$ka$ jen$ makanan he'an
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menggolongkan jen$ makan he'an
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Beraga$ Jen$1 Makan ?e'an (hlm.*)
o Makanan eru-a tumuhano Makanan eru-a he'an
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 45/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a Memaham$ -eta kone- tentang -enggolongan he'an
er%aarkan makan
S$'a memaham$ ah'a makanan he'an %a-at eru-atumuhan %an he'an
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mam-u men0eutkan he'an9he'an 0ang memakan tumuhan
- >lat
- Ku-u9-u-u
- Belalang
- Burung
- A0am
-
Mam-u men0eutkan he'an9he'an 0ang memakan he'an
- Laa9laa
- Ce&ak
- N0amuk
- 3$ku
- >lar
-
Memer$kan tuga untuk mengelom-okan he'an 0ang memakan
he'an la$n.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mmer$kan ke$m-ulan ah'a ah'a makanan he'an %a-at
eru-a tumuhan %an he'an
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$anKom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang
o Meng$%ent$/$ka$
jen$ makanan
he'an.
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran %an
unjuk kerja
>ra$an
jekt$/
o Jelakan jen$
makanan
he'an.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 46/172
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n %alam
men0elea$kan tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan
-a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
5
#
5
#
5
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 47/172
4 t$%ak S$ka- #
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 48/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Menggolongkan ?e'an
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
+. Menggolongkan he'an1 er%aarkan jen$ makanann0a
B. Kom-eten$ 2aar
+.5 Menggolongkan he'an er%aarkan jen$ makanann0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menggolongkan he'an9he'an 0ang termauk -emakan 3umuhan
(her$8ora)1 -emakan %ag$ng (karn$8ora)1 %an -emakan egala (omn$8ora).
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Menggolongkan ?e'an (hlm.**)
o ?er$8or
E. Me%$a Belajar
o @amar eraga$ ag$an tumuhan (%aun1 atang1 uah)
o @amar eraga$ her$8or
o Kerta gamar1 lem %an alat tul$
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 49/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang -enggolongan
he'an er%aarkan makan
Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mam-u men0eutkan he'an her$8or -emakan %e%aunan
- Kel$n&$
- Kam$ng
- K$jang a-$
- Kerau
- @ajah
- Ku%a
- Jera-ah
-
Mam-u men0eutkan he'an her$8or -emakan $j$9$j$an
- Burung -$-$t
- Kakaktua
- Mer-at$
-
Melakukan keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Menegakan ah'a her$8or 0ang ere%a a%a 0ang memakan
jen$ makanan 0ang ama
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 50/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang ag$an tumuhan
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Mam-u men0eutkan &$r$9&$r$ he'an karn$8or erkak$ em-at1
keluarga urung
Mam-u men0eutkan he'an karn$8or erkak$ em-at :
- Ku&$ng
- Anj$ng
- ?ar$mau
- S$nga
- Ku&$ng hutan
-
Mam-u men0eutkan he'an karn$8or keluarga urung (Elang1
@agak1 urung hantu)
Mam-u men0eutkan &$r$9&$r$ he'an karn$8or 0ang
mengeluarkan ra&un (ular)
Memaham$ he'an 0ang memakan jen$n0a en%$r$ ($aa %$eut
kan$al)
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Menegakan ah'a a%a he'an 0ang memakan jen$n0a en%$r$
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$
o Menggolongkan
he'an9he'an
0ang termauk -emakan
3umuhan
(her$8ora)1
3uga
In%$8$%u %anKelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah
he'an9
he'an 0angtermauk
-emakan
3umuhan
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 51/172
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n %alammen0elea$kan tuga9
tugao Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan
-a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
-emakan
%ag$ng
(karn$8ora)1 %an -emakan egala
(omn$8ora).
(her$8ora)1
-emakan
%ag$ng(karn$8ora)1
%an
-emakanegala
(omn$8ora).
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
5
#
5
#
5
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 52/172
4 t$%ak S$ka- #
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 53/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : 2aur ?$%u- ?e'an
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ %aur h$%u- eragam jen$ makhluk h$%u-
B. Kom-eten$ 2aar
.# Men%ekr$-$kan %aur h$%u- eera-a he'an %$ l$ngkungan ek$tar1 m$aln0a ke&oa1n0amuk1 ku-u9ku-u1 ku&$ng.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menjelakan %aur h$%u- he'an.
- 2aur ?$%u- A0am
- 2aur ?$%u- Ku&$ng
- 2aur ?$%u- Kanguru
- 2aur ?$%u- Ku-u9Ku-u
- 2aur ?$%u- N0amuk
- 2aur ?$%u- Lalat
- 2aur ?$%u- Ke&oa
- 2aur ?$%u- Katak
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
2aur ?$%u- 3an-a Metamor/o$
o 2aur ?$%u- A0am (hlm.7*)
o
2aur ?$%u- Ku&$ng (hlm.77)o 2aur ?$%u- Kanguru (hlm.77)
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke 1
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 54/172
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator Pen&a-a$an Kom-eten$ %an kom-eten$
0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$ Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an
Memaham$ -er$t$'a -eruahan 0ang %$alam$ makhluk h$%u-
elama h$%u-n0a.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mam-u menjelakan %aur h$%u- A0am
Mam-u menjelakan %aur h$%u- Ku&$ng
Mam-u menjelakan %aur h$%u- Kanguru
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
*. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang -enjelaan -er$t$'a -eruahan 0ang %$alam$
makhluk h$%u- elama h$%u-n0a eaga$ %aur h$%u-
(* men$t)
(* men$t)
+. Pekerjaan Rumah
o Mengerjakan oal lat$han
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Menjelakan %aur h$%u- Ku-u9Ku-u
3elur F ulat F ke-om-ong F ku-u9ku-u
Menjelakan %aur h$%u- N0amuk
3elur F jent$k9jent$k F -u-a F N0amuk
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 55/172
Menjelakan %aur h$%u- Lalat
3elur F elatung F -u-a F lalat
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ -eruahan entuk tuuh he'an
- Metamor/o$ em-urna (lengka-)
- Metamor/o$ t$%ak em-urna (t$%ak lengka-)
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ -eruahan entuk metamor/o$ lengka-
%an t%ak lengka-.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga
Pertemuan ke
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang %aur h$%u- he'an
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Menjelakan %aur h$%u- ke&oa
3elur F ke&oak mu%a F ke&oak
Menjelakan %aur h$%u- Katak
3elur F ke&eong F katak mu%a F katak %e'aa
mel$atkan -eerta %$%$k men&ar$ $n/orma$ 0ang lua %an %alam
tentang to-$k!tema mater$ 0ang akan %$-elajar$ %enganmenera-kan -r$n$- alam takambang adi guru %an elajar %ar$
aneka umerG
menggunakan eragam -en%ekatan -emelajaran1 me%$a
-emelajaran1 %an umer elajar la$nG
mem/a$l$ta$ terja%$n0a $nterak$ antar-eerta %$%$k erta antara
-eerta %$%$k %engan guru1 l$ngkungan1 %an umer elajar
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 57/172
memantu men0elea$kan maalahG
memer$ a&uan agar -eerta %$%$k %a-at melakukan
-enge&ekan ha$l ek-lora$G
memer$ $n/orma$ untuk erek-lora$ le$h jauhG
memer$kan mot$8a$ ke-a%a -eerta %$%$k 0ang kurang atau
elum er-art$$-a$ akt$/.
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan keem-atan ke-a%a atu orang $'a e&ara erg$l$r
untuk mengungka-kan %aur h$%u- he'an 0ang telah %$-elajar$
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga
@. Pen$la$an:Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a orang la$n %alam
men0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam
o Men%ekr$-$kan
urutan %aur
h$%u- eera-a
he'an e&arae%erhana.
o Men0$m-ulkan
er%aarkan
-engamatan ah'a t$%akemua he'an
eruah entuk
%engan &ara
0ang ama.
o Men0$m-ulkan
ah'a eruahn0a
entuk -a%a
he'anmenunjukkan
a%an0a
-ertumuhan.
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
%an unjuk
kerja
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
urutan %aur
h$%u- eera-a
he'an e&arae%erhana.
o S$m-ulkan
er%aarkan
-engamatan ah'a t$%akemua he'an
eruah
entuk %engan
&ara 0angama.
o S$m-ulkan
ah'a
eruahn0a
entuk -a%ahe'an
menunjukkan
a%an0a
-ertumuhan.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 58/172
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+..
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 59/172
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 60/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : 2aur ?$%u- ?e'an
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ %aur h$%u- eragam jen$ makhluk h$%u-
B. Kom-eten$ 2aar
.5 Menunjukkan ke-e%ul$an terha%a- he'an -el$haraan1 m$aln0a ku&$ng1 a0am1 $kan
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ &ara mera'at %an memel$hara he'an -el$haraan
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Memel$hara ?e'an Pel$haraan (hlm.5)
o Memer$ makan 0ang ehat
o Menjaga keer$han tuuh he'ano Memuat kan%ang he'an
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
2a-at mem-erhat$kan hal9hal 0ang merug$kan j$ka he'an
-el$haraan ak$t.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 61/172
Menjelakan &ara memel$hara he'an 0ang enar e-ert$ :
- Memer$ makan 0ang ehat
- Menjaga keer$han tuuh he'an
- Memuat kan%ang he'an
mem/a$l$ta$ terja%$n0a $nterak$ antar-eerta %$%$k erta antara
-eerta %$%$k %engan guru1 l$ngkungan1 %an umer elajar la$nn0aG
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mengetahu$ -en0ak$t 0ang %a-at men0erang he'an -el$haraan :
- 6lu urung terjangk$t -a%a jen$ ungga
- Antrak men0erang kam$ng %oma %an a-$
Mengetahu$ -en0ak$t he'an 0ang %a-at menular -a%a manu$a
Mengetahu$ &ara mera'at $kan1 ku&$ng %an a0am
Mengerjakan >j$ Kom-eten$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
memer$kan um-an al$k -o$t$/ %an -enguatan %alam entuk
l$an1 tul$an1 $0arat1 mau-un ha%$ah terha%a- keerha$lan
-eerta %$%$k1
memer$kan kon/$rma$ terha%a- ha$l ek-lora$ %an elaora$ -eerta %$%$k melalu$ eraga$ umer1
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan re/lek$ untuk
mem-eroleh -engalaman elajar 0ang telah %$lakukan1
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk mem-eroleh -engalaman 0ang
ermakna %alam men&a-a$ kom-eten$ %aar:
er/ung$ eaga$ naraumer %an /a$l$tator %alam
menja'a -ertan0aan -eerta %$%$k 0ang mengha%a-$
keul$tan1 %engan menggunakan ahaa 0ang aku %an enarG
memantu men0elea$kan maalahG
memer$ a&uan agar -eerta %$%$k %a-at melakukan -enge&ekan ha$l ek-lora$G
memer$ $n/orma$ untuk erek-lora$ le$h jauhG
memer$kan mot$8a$ ke-a%a -eerta %$%$k 0ang kurang atau
elum er-art$$-a$ akt$/.
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 62/172
Mengulang -enjelaan tentang -ent$ngn0a mera'at he'an
-el$haraan.
. Pekerjaan Rumah
o Soal lat$han
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukaneuatu untuk
mengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka-
%an -er$laku 0ang
t$%ak mu%ah
tergantung -a%aorang la$n %alam
men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$h
men%alam %anmelua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an%$%engar
o Peduli
lingkungan ! S$ka-%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a
men&egahkeruakan -a%a
l$ngkungan alam %$
ek$tarn0a1 %anmengemangkan
u-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
o Meng$%ent$/$ka$
&ara mera'at %anmemel$hara he'an
-el$haraan
o Men%emontra$kan
&ara mera'at %anmemel$hara he'an
-el$haraan.
3ugaIn%$8$%u
%an
Kelom-ok
La-oran
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah &ara
mera'at %anmemel$hara
he'an
-el$haraan
o 2emontra$kan&ara mera'at
%an memel$harahe'an
-el$haraan.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 63/172
keruakan alam
0ang u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor #.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 64/172
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 65/172
SIKL>S II
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : MI Nurul Ilam
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e!Strateg$ : Penggunaan Me%$a Kartu
A. Stan%ar Kom-eten$ :
*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %engan
L$ngkungann0a
B. Kom-eten$ 2aar *.# Meng$%ent$/$ka$ eera-a jen$ huungan kha ($m$o$) %an huungan Hmakan %an
%$makan antar makhluk h$%u- (ranta$ makanan)
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at men0eutkan &ontoh $m$o$ mutual$me1 komenal$me1 -ara$t$me
o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ a'ah
o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ keun
o S$'a %a-at mam-u mengamarkan ranta$ makanan %$ laut
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
?uungan antar makhluk h$%u-
o S$m$o$ mutual$me (hlm.+)
o S$m$o$ komenal$me (hlm.)
o S$m$o$ -ara$t$me (hlm.*)
o Ranta$ makanan
E. Me%$a Belajar o Buku IPA S2 Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
o Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara heterogen
o Memer$ -etunjuk &ara kerja %alam kelom-ok!-erorangan
o @uru menjelakan mater$ -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 66/172
o S$'a men%engarkan erta men0$mak -enjelaan ura$an guru tentang ahan ajar 0ang
%$aj$kan
o Memag$kan -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek ke-a%a
$'a!kelom-ok
o Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau
tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata 'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atauLKS
o Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan kartu eru-a gamar1
a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k %an enar
o Mem$m$ng $'a %alam -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan
menggunakan me%$a kartu
o Menga'a$ -roe elajar untuk %$$-l$n %alam er%$ku$ %an mengerjakan tuga.
o @uru erama9ama $'a memuat ke$m-ulan -emelajaran.
Pertemuan ke 1
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
Memaham$ huungan antamakhluk h$%u-.
Men%ekr$-$kan huungan erat %ua jen$ makhluk h$%u- 0ang
h$%u- erama:
- S$m$o$ mutual$me
- S$m$o$ komenal$me
- S$m$o$ -ara$t$me
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Mam-u mengkomun$ka$kan man/aat %an kerug$an 0ang terja%$ak$at huungan antarmakhluk h$%u-.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 67/172
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ tentang huungan 0ang erat antara %ua jen$
makhluk h$%u-.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru: Mengorgan$a$kan $'a %lm kelom-ok elajar e&ara heterogen
Menjelakan mater$ tentang ranta$ makanan
Memag$kan -otongan me%$a kartu eru-a gamar1 a&aan1
kal$mat1 atau tek ke-a%a $'a!kelom-ok
Mam-u men%ekr$-$kan -engert$an -ro%uen %an konumen
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1
a&aan1 kal$mat1 atau tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata
'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atau LKS
Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan
kartu eru-a gamar1 a&aan1 atau tek %engan a$k %an enar
Memaham$ ranta$ makanan -a%a uatu eko$tem1 m$aln0a -a%a
eko$tem a'ah.
PA2I F 3IK>S F >LAR
3$ku %an ular t$%ak %a-at memuat makann0a en%$r$.
Melakukan tuga
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan keem-atan ke-a%a $'a untuk men0$m-ulkan
(* men$t)
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 68/172
ah'a ranta$ makanan teruun %ar$ -ro%uen %an konumen
. Pekerjaan Rumah
o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n.
@. Pen$la$an:
Nilai BudayaDan Karakter
Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untuk
mengha$lkan &araatau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$ o Mandiri ! S$ka-
%an -er$laku 0angt$%ak mu%ah
tergantung -a%a
orang la$n %alam
men0elea$kantuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an
t$n%akan 0ang
elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam
%an melua %ar$
euatu 0ang%$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an
%$%engar
o Peduli lingkungan
! S$ka- %ant$n%akan 0ang
elalu eru-a0amen&egah
keruakan -a%al$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkanu-a0a9u-a0a
untuk
o Meng$%ent$/$ka$
&ara mera'at %an
memel$hara he'an
-el$haraan
o Men%emontra$kan
&ara mera'at %an
memel$hara he'an -el$haraan.
3uga
In%$8$%u%an
Kelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah &ara
mera'at %an
memel$hara
he'an -el$haraan
o 2emontra$kan
&ara mera'at%an memel$hara
he'an -el$haraan.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 69/172
mem-era$k$
keruakan alam
0ang u%ahterja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
@amut1 ......................
er8er1 @uru Mata Pelajaran
3eman Seja'at
R>?ANA?1 S.Ag PAJI2I
Mengetahu$1
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 70/172
Ke-ala Sekolah MI Nurul Ilam
S>PIANNR1 S.Ag
SIKL>S IRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : MI Nurul Ilam
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#
Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e!Strateg$ : Penggunaan Me%$a Kartu
A. Stan%ar Kom-eten$ :
*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %enganL$ngkungann0a
B. Kom-eten$ 2aar
*.# Meng$%ent$/$ka$ eera-a jen$ huungan kha ($m$o$) %an huungan Hmakan %an
%$makan antar makhluk h$%u- (ranta$ makanan)
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at men0eutkan -engert$an ranta$ makanan
o S$'a %a-at men0eutkan -engert$an jar$ng makanan
o S$'a %a-at mam-u meme%akan antara -ro%uen %engan konumen I1 II1 III
-a%a huungan makan %an %$makan %alam ranta$ makanan
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
?uungan antar makhluk h$%u-
o
S$m$o$ mutual$me (hlm.+)o S$m$o$ komenal$me (hlm.)
o S$m$o$ -ara$t$me (hlm.*)
o Ranta$ makanan
E. Me%$a Belajar
o Buku IPA S2 Kela I"
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 71/172
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
o Mengorgan$a$kan $'a ke %alam kelom-ok elajar e&ara heterogen
o Memer$ -etunjuk &ara kerja %alam kelom-ok!-erorangan
o @uru menjelakan mater$ -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan.
o S$'a men%engarkan erta men0$mak -enjelaan ura$an guru tentang ahan ajar 0ang
%$aj$kano Memag$kan -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek ke-a%a
$'a!kelom-ok
o Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau
tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata 'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atauLKS
o Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan kartu eru-a gamar1
a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k %an enar
o Mem$m$ng $'a %alam -emelajaran IPA tentang mater$ ranta$ makanan
menggunakan me%$a kartu
o Menga'a$ -roe elajar untuk %$$-l$n %alam er%$ku$ %an mengerjakan tuga.o @uru erama9ama $'a memuat ke$m-ulan -emelajaran.
Pertemuan ke 1
*. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
Memaham$ huungan antamakhluk h$%u-.
Men%ekr$-$kan huungan erat %ua jen$ makhluk h$%u- 0ang
h$%u- erama:
- S$m$o$ mutual$me
- S$m$o$ komenal$me
- S$m$o$ -ara$t$me
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Memer$kan &ontoh $m$o$ mutual$me.
Mam-u mengkomun$ka$kan man/aat %an kerug$an 0ang terja%$
ak$at huungan antarmakhluk h$%u-.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 72/172
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ tentang huungan 0ang erat antara %ua jen$
makhluk h$%u-.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n
Pertemuan ke 2
*. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o
Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
(* men$t)
7. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Mengorgan$a$kan $'a ke%alam kelom-ok elajar e&ara
heterogen
Menjelakan mater$ tentang ranta$ makanan
Memag$kan -otongan me%$a kartu eru-a gamar1 a&aan1
kal$mat1 atau tek ke-a%a $'a!kelom-ok
Mam-u men%ekr$-$kan -engert$an -ro%uen %an konumen
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Mem$nta $'a untuk men0uun -otongan kartu eru-a gamar1
a&aan1 kal$mat1 atau tek 0ang telah %$ ag$kan %engan ata'aktu 0ang telah %$tentukan ke -a-an tul$ atau LKS
Memer$kan -o$n ag$ $'a 0ang erha$l men0uun -otongan
kartu eru-a gamar1 a&aan1 kal$mat1 atau tek %engan a$k
%an enar
Memaham$ mater$ ranta$ makanan -a%a uatu eko$tem1
m$aln0a -a%a eko$tem a'ah.
PA2I F 3IK>S F >LAR
3$ku %an ular t$%ak %a-at memuat makann0a en%$r$.
Melakukan tuga
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
(* men$t)
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 73/172
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan keem-atan ke-a%a $'a untuk men0$m-ulkan
aha'a ranta$ makanan teruun %ar$ -ro%uen %an konumen
. Pekerjaan Rumah
o Mengum-ulkan atau men&ar$ ranta$ makanan -a%a eko$tem la$n.
@. Pen$la$an:
Nilai BudayaDan Karakter
Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untukmengha$lkan &ara
atau ha$l aru
%ar$ euatu 0angtelah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka-
%an -er$laku 0angt$%ak mu%ah
tergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an
t$n%akan 0ang
elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam
%an melua %ar$euatu 0ang
%$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an
%$%engar o Peduli lingkungan
! S$ka- %ant$n%akan 0ang
elalu eru-a0a
men&egahkeruakan -a%a
l$ngkungan alam
o Meng$%ent$/$ka$
&ara mera'at %an
memel$hara he'an -el$haraan
o Men%emontra$kan
&ara mera'at %an
memel$hara he'an
-el$haraan.
3uga
In%$8$%u%an
Kelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah &ara
mera'at %an
memel$harahe'an
-el$haraan
o 2emontra$kan
&ara mera'at
%an memel$hara
he'an -el$haraan.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 74/172
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
u-a0a9u-a0auntuk
mem-era$k$
keruakan alam0ang u%ah
terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar 4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
@amut1 ......................
er8er1 @uru Mata Pelajaran
3eman Seja'at
R>?ANA?1 S.Ag PAJI2I
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 75/172
Mengetahu$1
Ke-ala Sekolah MI Nurul Ilam
S>PIANNR1 S.Ag
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
@amut ......................5 ...
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 76/172
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
..................................
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 77/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
*. Memaham$ huungan eama makhluk h$%u- %an antara makhluk h$%u- %engan
L$ngkungann0a
B. Kom-eten$ 2aar
*.5 Men%ekr$-$kan huungan antara makhluk h$%u- %engan l$ngkungann0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menjelakan huungan antara makhluk h$%u- %engan l$ngkungann0a
o S$'a %a-at Mengamat$ anggota eko$tem keun 1 kolam h$a1 a'ah %an hutan
o S$'a %a-at Mengamat$ %an memaham$ ah'a -en&emaran1 -eneangan %an keakaran
hutan meruak keletar$an l$ngkungan.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Makhluk ?$%u- %an L$ngkungann0a
o ?uungan makhluk h$%u- %alam eko$tem
o Eko$tem hutan (hlm.7)
o Eko$tem a'ah (hlm.)
o Eko$tem kolam h$a (hlm.)
o Eko$tem keun (hlm.D)
Pengaruh -eruahan l$ngkungan
o Pen&emaran
o Peneangan %an keakaran hutan
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 78/172
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke71
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ huungan makhluk h$%u- %an l$ngkungann0a.
Mengetahu$ eko$tem eaga$ tem-at erlangungn0a huungan
al$ng ketergantungan antara makhluk h$%u- %an l$ngkungann0a. Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Meme%akan eko$tem uatan %engan eko$tem alam
eko$tem alam : hutan1 unga$ laut1 %anau1 -a%ang -a$r1
kutu
eko$tem uatan : Sa'ah1 la%ang1 keun1 kolam1 auar$um
Mengetahu$ ah'a makhluk h$%u- 0ang erhuungan %engan
mahkluk h$%u- la$n mementuk komun$ta.
Mem-elajar$ eko$tem ?utan Melakukan tuga *.# (hlm.)
Mem-elajar$ eko$tem Sa'ah
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru: Mengulang kemal$ tentang eko$tem hutan %engan men0eutkan
anggota9anggota eko$temn0a e-ert$ tumuhan1 he'an %an
en%a
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga *.# (hlm.)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 79/172
Pertemuan ke72
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h tuga *.5
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk
h$%u-.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Menaham$ eko$tem kolam
Melakukan tuga *.+ (hlm.)
Menaham$ eko$tem keun
Melakukan tuga *. (hlm.D)
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Mengulang kemal$ tentang eko$tem hutan %engan men0eutkan
anggota9anggota eko$temn0a e-ert$ tumuhan1 he'an %an
en%a
(* men$t)
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke7
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang huungan makhluk h$%u-.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 80/172
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
o Men%ekr$-$kan hal 0ang men0eakan l$ngkungan eruah G
- Pen&emaran
- Peneangan %an keakaran hutan
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ ah'a ranta$ makanan t$%ak akan ter-utu elama
emua mata ranta$ tere%$a
J$ka t$%ak a%a -a%$1 t$ku akan kela-aran %an mat$. J$ka t$%ak a%a
t$ku maka ualr a'ah juga akan kela-aran.
Memaham$ ah'a et$a- -eruahan l$ngkungan er-engaruh
terha%a- erlangungn0a keh$%u-an.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
o Memer$kan ke$m-ulan ah'a -en&emaran -eneangan %an
keakaran hutan meruak keletar$an l$ngkungan.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o Melakukan tuga *.7 hlm.D*
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a
orang la$n %alam
o Mengamat$
entuk9entuk
al$ngketergantungan antara
he'an %an
tumuhan %$
l$ngkunganek$tar.
o Mem-re%$k$
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$anjekt$/
o Jelakan
entuk9
entukal$ngketergantun
gan antara
he'an %an
tumuhan %$l$ngkungan
ek$tar.
PADI → TIKUS → ULAR
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 81/172
men0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$hmen%alam %an melua
%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1
%an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan -a%a l$ngkungan alam
%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$ keruakan
alam 0ang u%ah
terja%$.
kemungk$nan
0ang akan
terja%$ $lal$ngkungan
eruah1
m$aln0aak$at %ar$
-en&emaran
%$ unga$1keakaran %$
hutan1 %an
-eneangan -ohon.
o Jelakan
kemungk$na
n 0ang akan
terja%$ $la
l$ngkungan eruah1
m$aln0aak$at %ar$
-en&emaran
%$ unga$1
keakaran %$hutan1 %an
-eneangan
-ohon.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek 4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 82/172
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- ! -ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 83/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a
'aktu : * men$t ( , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan
en%a er%aarkan $/atn0a
B. Kom-eten$ 2aar
7.# Meng$%ent$/$ka$ 'uju% en%a -a%at1 &a$r1 %an ga mem$l$k$ $/at tertentu
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at ke$m-ulan tentang $/at en%a -a%at1 &a$r %an ga er%aarkan
o S$'a %a-at Men%ekr$-$kan en%a %a-at melarutkan en%a la$n
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Ben%aS$/at eraga$ 'uju% en%a
o S$/at en%a -a%at
o S$/at en%a &a$r
o S$/at en%a ga
Ben%a %a-at melarutkan en%a la$n
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Pen$l1 -engha-u -en$l1 -lat$$n1 kotak -en$l %an rautan
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke71
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 84/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang en%a -a%at
Memaham$ $/at en%a -a%at %an memer$kan &ontoh en%a
-a%at.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a -a%at
teta-1 t$%ak meng$kut$ entuk 'a%ahn0a.
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a entuk en%a -a%at
%a-at %$uah %engan -erlakuan tertentu
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru: @uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
*. Keg$atan Penutu-
2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a -a%at :
- Ben%a -a%at t$%ak %$-engaruh$ entuk 'a%ahn0a
- Ben%a -a%at %a-at %$uah %engan -erlakuan tertentu
(* men$t)
(* men$t)
+. Pekerjaan Rumah
Pertemuan ke72
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang en%a &a$r
Memaham$ $/at en%a &ar$ %an memer$kan &ontoh en%a &a$r.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a &a$r t$%ak
teta-1 elalu mng$kut$ entuk 'a%ahn0a.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 85/172
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk -ermukaan
en%a &a$r 0ang tenang elalu %atar.
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan 1 en%a &a$r mengal$r ke tem-at
ren%ah.
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a en%a &a$r menekan ke
egala arah
Memaham$ en%a &a$r %a-at merea- melalu$ &elah9&elah 0ang
ke&$l.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Keg$atan Penutu-2alam keg$atan -enutu-1 guru:
Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a &a$r :
- Selalu meng$kut$ entuk 'a%ahn0a
- Permukaan en%a &a$r 0ang tenag elalau %atar
- Mengal$ ke tem-at 0ang le$h ren%ah
- Menekan keegalah arah
- Merea- melalu$ &elah9&elah ke&$l
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
Pertemuan ke7#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a ga
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang en%a ga.
Memaham$ $/at en%a ga %an memer$kan &ontoh en%a ga.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan .
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a ga %a-at meng$$
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 86/172
eluruh ruang
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan1 ah'a entuk en%a ga t$%ak
teta- %an menekan ke egalah arah
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at en%a ga :
- Bentuk en%a ga t$%ak teta- %an meng$$ eluruh ruangan 0ang%$tem-at$n0a
- Ben%a ga menekan ke egala arah
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke76
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at ke$m-ulan tentang $/at en%a -a%at1 &a$r %an ga
er%aarkan
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan
Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan. a%a eera-a en%a -a%at
0ang %a-at %$larutkan %alam en%a &a$r.
Men0eutkan en%a -a%at 0ang %a-at larut %alam en%a &a$r :
- @ula -a$r
- @aram
Men0eutkan en%a -a%at 0ang t$%ak %a-at larut %alam en%a
&a$r :
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 87/172
- Pa$r
- Kelereng
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Memer$kan keem-atan $'a untuk men0$m-ulkan ah'a en%a
-a%at a%a 0ang %a-at larut %alam en%a &a$r.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a orang la$n
%alam men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
o Menunjukkan
ukt$ tentang
$/at en%a
-a%at1 &a$r %anga.
o Men%ekr$-$kan
en%a %a-at
melarutkan
en%a la$n
3uga
In%$8$%u %anKelom-ok
La-oran
%an unjukkerja
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
ukt$ tentang
$/at en%a
-a%at1 &a$r %anga.
o Jelakanlah
en%a %a-at
melarutkan
en%a la$n
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 88/172
men&egah keruakan
-a%a l$ngkungan
alam %$ ek$tarn0a1%an mengemangkan
u-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 89/172
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 90/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan
en%a er%aarkan $/atn0a
B. Kom-eten$ 2aar
7.5 Men%ekr$-$kan terja%$n0a -eruahan 'uju% &a$r→
-a%at→
&a$rG &a$r→
ga→
&a$rG -a%at→ga.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Meng$%ent$/$ka$ -eruahan 'uju% en%a 0ang %a-at kemal$ ke 'uju%
emula.
o S$'a %a-at Menjelakan /aktor 0ang mem-engaruh$ -eruahan 'uju% en%a %an
memer$kan &ontoh -eruahan 'uju% en%a.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
Peruahan 'uju% en%a (hlm.##+)
o Pa%at F &a$r
o Ca$r F -a%at
o Ca$r F ga
o @a F &a$r
o Pa%at F ga
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Kantong -lat$k1 rantang1 -an&$ ear1 a$r1 garam %a-ur1 ongkahan e
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 91/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang en%a -a%at
Memaham$ %ar$ keg$atan ah'a -eruahan entuk en%a %a-at
kemal$ ke 'uju% emulan0a.
Memaham$ -eruahan 'uju% en%a -a%at menja%$ en%a &a$r
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan %an menar$k ke$m-ulan -eruahan 'uju%
en%a &a$r menja%$ en%a -a%at melalu$ keg$atan
Memaham$ -eruahan 'uju% en%a &a$r menja%$ en%a ga %an
memer$kan &ontohn0a
Memaham$ -eruahan 'uju% en%a ga menja%$ en%a &a$r %anmemer$kan &ontohn0a
Memaham$ -eruahan 'uju% en%a -a%at menja%$ en%a gar
%an memer$kan &ontohn0a
2a-at menjelakan /aktor 0ang mem-engaruh$ -eruahan 'uju%
en%a tereut.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan ah'a en%a -a%at %a-at mengalam$
-eruahan 'uju%
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$anKom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatuuntuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang
o Meng$%ent$/$ka$
-eruahan'uju% en%a
0ang %a-at
kemal$ ke
3ugaIn%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$anjekt$/
o Jelakan
-eruahan'uju% en%a
0ang %a-at
kemal$ ke
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 92/172
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n %alam
men0elea$kan tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a
men&egah keruakan
-a%a l$ngkungan alam%$ ek$tarn0a1 %an
mengemangkan
u-a0a9u-a0a untukmem-era$k$
keruakan alam 0ang
u%ah terja%$.
'uju% emula.
o Menjelakan
/aktor 0ang
mem-engaruh$
-eruahan
'uju% en%a eerta
&ontohn0a
'uju%
emula.
o Jelakan
/aktor 0ang
mem-engaru
h$ -eruahan'uju% en%a
eerta&ontohn0a
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
Pengetahuan
Praktek
4 Pengetahuan4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 93/172
+. S$ka- 4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'a
Per/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 94/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!#Mater$ Pokok : Ben%a
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
7. Memaham$ eragam $/at %an -eruahan 'uju% en%a erta eraga$ &ara -enggunaan
en%a er%aarkan $/atn0a
B. Kom-eten$ 2aar
7.+ Menjelakan huungan antara $/at ahan %engan kegunaann0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a -enggunaan ahan 0ang eua$
%engan $/at ahan $tu akan erman/aat
o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan ah'a -er-a%uan eraga$ ahan %a-at mengha$lkan
en%a 0ang angat erguna.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu, Peduli lingkungan
2. Mater$ Een$al
o S$/at ahan %an kegunaan0a.
o Ben%a %$ uat %ar$ eraga$ ahan
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Plat$k1 han%uk ke&$l1 en%ok logam1 a$r1 l$l$n1 korek1 eraga$ jen$ kerta1 t$ang1 enang1
kl$- kerta
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a Pertemuan ke71
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 95/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at
ahan %an kegunaann0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Melakukan keg$atan %an menar$k ke$m-ulan ah'a emua ahan
erman/aat j$ka %$gunakan eua$ %engan $/at ahan $tu
Memaham$ kegunaan ahan 0ang t$%ak temu a$r1 %an
memer$kan &ontohn0a :
- Pa0ung
- Ja hujan
-Emer
- P$r$ng
- gela
Melakukan keg$atan
Memaham$ kegunaan ahan 0ang men0era- a$r %an memer$kan
&ontohn0a:
- Paka$an
- La- (alat -emer$h)
- ?an%uk
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at ahan 0ang t$%ak
temu a$r %an 0ang men0era- a$r erman/aat j$ka %$gunakan eua$
%engan $/at ahan $tu.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
Pertemuan ke72
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 96/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at ahan
%an kegunaann0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ kegunaan ahan 0ang tahan a-$ %an memer$kan
&ontohn0a :
- Pan&$
- Penggorengan
- Kom-or
- Paka$an
- -ema%am keakaran
- Branka
Memaham$ kegunaan ahan 0ang lemut %an lentur %an
memer$kan &ontohn0a :
- Baju- Celana
- Jaket
- Se-atu- So/a
- Kaur
o Memaham$ kegunaan ahan 0ang kuat %an kera %an memer$kan
&ontohn0a :
- Be$
- Ka0u
- Batu
- Semen
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan -emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
Memer$kan ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a $/at ahan 0ang
tahan A-$1 lemut %an lentur1 erta kuat %an kera erman/aat j$ka%$gunakan eua$ %engan $/at ahan $tu
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
9
Pertemuan ke7
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang en%a ga
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 97/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang huungan $/at ahan
%an kegunaann0a
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memaham$ kegunaan ahan 0ang kera %an lentur %an
memer$kan &ontohn0a :
- Ban motor
- Ban mo$l
- Per -a%a kaur
-
Memaham$ kegunaan ahan 0ang temu -an%ang %an
memer$kan &ontohn0a :
- Ka&a rumah
- Ka&a mo$l
- @ela
- Memaham$ aha'a en%a %$uat %ar$ eera-a ahan1 e-ert$ :
- e-atu olah raga
- rumah %an $$n0a
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan aha'a -er-a%uan eraga$ ahan %a-at
mengha$lkan en%a 0ang angat erguna
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga 7.# (hlm.#55)
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untuk
mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
o Meng$%ent$/$ka$
keeua$an $/at
ahan %engan
kegunaann0a.
o Meman%$ngkan
eraga$ ahan
untukmenentukan
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Jelakanlah
keeua$an
$/at ahan
%engankegunaann0a
.
o Ban%$ngkan
eraga$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 98/172
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n%alam
men0elea$kan
tuga9tugao Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Peduli lingkungan !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0amen&egah keruakan
-a%a l$ngkungan
alam %$ ek$tarn0a1
%an mengemangkanu-a0a9u-a0a untuk
mem-era$k$
keruakan alam 0angu%ah terja%$.
ahan 0ang
-al$ng &o&ok
untuk tujuantertentu.
o Meng$%ent$/$ka$
eraga$ alatrumah tangga
0ang %$ka$tkan%engan $/at
ahan %an
kegunaann0a.
ahan untuk
menentukan
ahan 0ang -al$ng &o&ok
untuk tujuan
tertentu.o Seutkan
eraga$ alatrumah tangga
0ang
%$ka$tkan
%engan $/at ahan %an
kegunaann0a
.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
Pengetahuan
Praktek
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
5
#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 99/172
+. S$ka- 4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 100/172
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)(RPP)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan
Alam ( IPA )
Satuan Pendidian : SD!MI
Kela"!Seme"ter : I# ! *
Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 101/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : @a0a
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ ga0a %a-at menguah gerak %an!atau entuk uatu en%a
B. Kom-eten$ 2aar
.# Men0$m-ulkan ha$l -er&oaan ah'a ga0a (%orongan %an tar$kan) %a-at menguah
gerak uatu en%a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a en%a %a-at men0eakan en%a
%$am menja%$ ergerak. 2an en%a ergerak menja%$:
- %$am
- egerak mak$n &e-at
- eruah arah
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o
Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
@a0a Mem-engaruh$ @erak
o @a0a mem-engaruh$ en%a.
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Bola1 kelerang1 eraga$ en%a 0ang erak1 %$n%$ng ekolah
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a Pertemuan ke 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 102/172
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ kone- ga0a eru-a %orongan atau
tar$kan.
Memaham$ -eruahan 0ang %$alam$ ojek atau en%a j$ka %$er$kan
euah ga0a.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
Memer$kan &ontoh ga0a 0ang men0eakan en%a %$am
ergerak
- Ku%a menar$k %elman
- Menutu- -$ntu
- Menen%ang ola
- Menar$k tal$ en%era aat
u-a&ara
- 3ukang ao men%orong
geroak
Melakukan keg$atan
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at mengak$atkan en%a %$am
menja%$ ergerak
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga .# (hlm.#+)
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h tuga .#
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.
S$'a %a-at Memaham$ ah'a ga0a 0ang %$er$kan -a%a en%a
memer$kan ha$l 0ang erma&am9ma&am :
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 103/172
- 2$am
- Beruah arahn0a
- Bertamah ken&ang
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at mengak$atkan en%a
ergerak menja%$ %$am1 ergerak mak$n &e-at %an eruah arah.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumaho 9
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 104/172
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen Intrumen! Soalo Kera keras !
Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a
ungguh9ungguh
%alam mengata$ eraga$ hamatan
elajar %an
tuga1ertamen0elea$kan
tuga %engan
ea$k9a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untukmengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung
-a%a orang la$n
%alammen0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu
eru-a0a untukmengetahu$ le$h
men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an
%$%engar
o Memuat %a/tar
eraga$ gerak en%a.
o Men%emontra$kan
&ara menggerakkan
en%a1 m$aln0a
%$%orong %an
%$lem-ar.
o Meng$%ent$/$ka$
/aktor 0angmem-engaruh$
gerak en%a1
m$aln0a jatuh ea ak$at
gra8$ta$1 gerak %$
lanta$ 0ang %atar
karena %orongan.
3ugaIn%$8$%u
%an
kelom-ok
La-oran
>ra$anjekt$/
o Buatkanlah
%a/tar eraga$
gerak en%a.
o Jelakanlah
&ara
menggerakka
n en%a1m$aln0a
%$%orong %an
%$lem-ar.
o Jelakanlah
/aktor 0angmem-engaru
h$ gerak
en%a1
m$aln0a jatuh ea
ak$at
gra8$ta$1gerak %$
lanta$ 0ang
%atar karena%orongan.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 105/172
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 106/172
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 107/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : @a0a
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A% Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ ga0a %a-at menguah gerak %an!atau entuk uatu en%a
'% Kom-eten$ 2aar
.5 Men0$m-ulkan ha$l -er&oaan ah'a ga0a (%orongan %an tar$kan) %a-at menguah
entuk uatu en%a
% 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menar$k ke$m-ulan %ar$ keg$atan ah'a ga0a %a-at menguah entuk en%a
o S$'a %a-at Memer$kan eera-a &ontoh ga0a 0ang mem-engaruh$ etuk en%a.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
D% Mater$ Een$al
@a0a Mem-engaruh$ Bentuk Ben%a
E% Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Bola1 kelerang1 eraga$ en%a 0ang erak1 %$n%$ng ekolah
% R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang ga0a.
(*
men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memer$kan &ontoh ga0a 0ang mem-engaruh$
entuk en%aG
(*men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 108/172
- Kaleng %$ -ukul %engan -alu
- 3elur 0ang %$ketuk ke temok
- P$r$ng 0ang %$ant$ng
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Menja'a >j$ Kom-eten$
Menja'a Lat$han oal
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a ga0a %a-at menguah entuk en%a (*
men$t). Pekerjaan Rumah
o
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 109/172
G% Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$anKom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o Kera keras ! Per$laku
0ang menunjukkan
u-a0a ungguh9
ungguh %alammengata$ eraga$
hamatan elajar %an
tuga1erta
men0elea$kan tuga%engan ea$k9a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$hmen%alam %an melua
%ar$ euatu 0ang
%$-elajar$n0a1 %$l$hat1%an %$%engar
o Memer$
&ontoh %alam
keh$%u-an
ehar$9har$&ara ga0a
menguah
entuk atau
gerak en%a.
3uga
In%$8$%u %an
Kelom-ok
La-oran
>ra$an
jekt$/
o Seutkanlah
&ontoh
%alam
keh$%u-anehar$9har$
&ara ga0a
menguah
entuk ataugerak
en%a.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 110/172
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.7
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 112/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a
'aktu : * men$t ( , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.
B. Kom-eten$ 2aar
.# Men%ekr$-$kan energ$ -ana %an un0$ 0ang ter%a-at %$ l$ngkungan ek$tar erta $/at9
$/atn0a
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men0eutkan &ontoh energ$ -ana
- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana
- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.
- 2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana
o S$'a %a-at Memaham$ -emantulan un0$
- Bun0$ -antul
- @aung atau Ker%am
- @ema
o S$'a %a-at Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a 0ang %a-at
men0era- un0$.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Energ$ %an -enggunaann0a
o Energ$ Pana
o
Energ$ Bun0$
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Batu1 -engar$ m$ka1 mug1 kantong -lat$k1 kerta koran1 han%uk1 a$r hangat1 jam1 karet
gelang.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 113/172
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke71
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ -ana.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ $t$lah umer energ$ -ana.
Men0eutkan &ontoh umer energ$ -ana
- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana
- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.
-2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana
Memaham$ matahar$ eaga$ umer energ$ -ana 0ang angat
ear %an t$%ak akan ha$ erta /ung$n0a ag$ keh$%u-an %$
Bum$.
Memaham$ ah'a -ana %a-at er-$n%ah
Men0eutkan &ara -er-$n%ahan -ana untuk keutuhan.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 114/172
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'aG
- Sumer energ$ -ana terear a%alah matahar$
- Pana %a-at er-$n%ah
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga .
Pertemuan ke72
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h tuga .#
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ -eta kone- tentang energ$ Bun0$.
Memaham$ %an memer$kan &ontoh ah'a un0$ %$ha$lkan oleh
en%a 0ang ergetar:
Memaham$ $t$lah /rekuen$1 am-l$to%o %an na%a.
Memaham$ un0$ au%$oon$k1 $n/raon$k %an ultraon$k.
Memaham$ ah'a un0$ %a-at meramat melalu$
- en%a ga1
- en%a &a$r
- en%a -a%at.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 115/172
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %$ha$lkan oleh getaran (* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke7
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Memaham$ ah'a ke&e-atan -eramatan un0$ melalau$ eraga$ jen$ en%a t$%aklah ama.
Memaham$ -emantulan un0$
- Bun0$ -antul
- @aung atau Ker%am
- @ema
Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 116/172
0ang %a-at men0era- un0$
- Karet
- Kar-et
- @on$
- Kerta
- Ka$n
- Bua
- S-on
- ol
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$-antulkan %an %$era- (* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
Pertemuan ke76
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-k
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 117/172
o an
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k %$ma$nkan
%engan mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :
- @$tar
- B$ola
- P$ano
- Sul$ng
- 3erom-et
- @en%ang
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan. Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$ha$l oleh alat mu$k (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 118/172
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0ang
menunjukkan u-a0a
ungguh9ungguh
%alam mengata$ eraga$ hamatan
elajar %an
tuga1ertamen0elea$kan tuga
%engan ea$k9
a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukaneuatu untuk
mengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n%alam
men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$h
men%alam %anmelua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Meng$%ent$/$ka$
umer9umer
energ$ -ana.
o Men%emontra$kan
a%an0a -er-$n%ahan -ana.
o Memuat %a/tar
umer9umer
un0$ 0ang ter%a-at%$ l$ngkungan
ek$tar.
o Men0$m-ulkan
ah'a un0$
%$ha$lkan oleh
en%a 0ang
ergetar.
o Menunjukkan ukt$
-eramatan un0$
-a%a en%a -a%at1
&a$r1 %an ga.
o Menunjukkan
ah'a un0$ %a-at
%$-antulkan atau%$era-.
3uga
In%$8$%u
%an
kelom-ok
La-oran
%an unjuk
kerja
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
umer9
umer
energ$ -ana.
o Jelakanlaha%an0a
-er-$n%ahan -ana.
o Buatkanlah
%a/tar
umer9
umer
un0$ 0angter%a-at %$
l$ngkungan
ek$tar.o S$m-ulkan
ah'a un0$%$ha$lkan
oleh en%a
0ang
ergetar.
o Jelakanlah
ukt$ -eramatan
un0$ -a%a
en%a -a%at1&a$r1 %an ga.
o Jelakanlah
ah'a un0$%a-at
%$-antulkan
atau %$era-.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 119/172
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
...........1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 120/172
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 121/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.
B. Kom-eten$ 2aar
.5 Menjelakan eraga$ energ$ alternat$/ %an &ara -enggunaann0a.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Mam-u men&er$takan kegunaan -ana %an &aha0a matahar$ %alam keh$%u-an
ehar$9har$.
o S$'a %a-at Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$1 ang$n1 a$r1 -ana um$
erta mememer$kan &ontohn0a
o S$'a %a-at Men0eutkan keuntungan %an kerug$an umer energ$ %ar$ ahan /o$l
o S$'a %a-at Men0eutkan keuntungan %an kerug$an umer energ$ alternat$/
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Energ$ %an -enggunaann0a
o Energ$ Alternat$/
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke 1#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ Alternat$/
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 122/172
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Men&ar$ $n/orma$ %ar$ uku1 koran mengena$ umer energ$
alternat$/
- Matahar$
- Ang$n
- A$r
- Pana
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %anla$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$
- Energ$ matahar$ %$uah menja%$ energ$ l$tr$k %engan alat el
ur0a
- 2$gunakan langung eaga$ -emana a$r %$ rumah %engan alat
-anel l$tr$k
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ ang$n1 %an memer$kan
&ontoh
- Ka-al la0ar
- K$n&$r Ang$n
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ A$r
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ Pana um$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 123/172
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Men0eutkan ah'a matahar$1 ang$n1 a$r %an -ana um$
meru-akan umer energ$ alternat$/
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o
Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Men0eutkan keuntungan umer energ$ %ar$ ahan /o$l
Men0eutkan kerug$an umer energ$ %ar$ ahan /o$l
Men0eutkan keuntungan umer energ$ alternat$/
Men0eutkan kerug$an umer energ$ alternat$/
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 124/172
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a keuntungan 0ang %$-eroleh %ar$
-enggunaan energ$ alternat$/ jauh le$h ear %$an%$ngkan %engan
keul$tan %alam -eman/aatann0a
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras ! Per$laku
0ang menunjukkan
u-a0a ungguh9
ungguh %alammengata$ eraga$
hamatan elajar %antuga1erta
men0elea$kan tuga
%engan ea$k9a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%aorang la$n %alam
men0elea$kan tuga9
tuga
o Men&ar$
$n/orma$
eraga$
umer energ$alternat$/.
o Memer$
&ontoh en%a9
en%a 0ang
menggunakanumer energ$
alternat$/1
m$aln0amo$l
ertenaga
ur0a.
3uga
In%$8$%u
%an
kelom-ok
>ra$an
jekt$/ o Jelakanlah
eraga$
umer
energ$alternat$/.
o Seutkanlah
&ontoh
en%a9en%a
0angmenggunakan
umer
energ$alternat$/1
m$aln0a
mo$l ertenaga
ur0a.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 125/172
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$hmen%alam %an melua
%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1%an %$%engar
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.+.
.
*.
7.
.
.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 126/172
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 127/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0a
'aktu : * men$t (5 , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.
B. Kom-eten$ 2aar
.+ Memuat uatu kar0a!mo%el untuk menunjukkan -eruahan energ$ gerak ak$at -engaruh
u%ara1 m$aln0a roket %ar$ kerta!al$ng9al$ng!-ea'at kerta!-araut.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Menentukan kar0a!mo%el 0ang akan %$uat
o S$'a %a-at Menentukan ahan atau alat 0ang akan %$gunakan.
o S$'a %a-at Memuat kar0a!mo%el eua$ ran&angan.
o S$'a %a-at Menguj$ kar0a!mo%el 0ang %$uat %an men0em-urnakann0a.
o S$'a %a-at Menera-kan -r$n$-9-r$n$- keelamatan1 keehatan1 keamanan kerja %an
menjaga keer$han.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Energ$ %an -enggunaann0a
o Kar0a %engan Menera-kan Kone- Peruahan Energ$ @erak.
o Kar0a %engan Menera-kan Kone- Bun0$
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o Botol -lat$k1 eatang e%otan1 lem1 -lat$$n1 elot$-1 kerta kartono Kerta tul$1 -en$l1 -engar$1 gunt$ng
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ : (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 128/172
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ -eta kone- tentang Kar0a %enagn menera-kan kone-
-eruahan energ$
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
Men&ar$ $n/orma$ %ar$ uku1 koran mengena$ umer energ$
alternat$/
- Matahar$
- Ang$n
- A$r
- Pana
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %ankolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ matahar$
- Energ$ matahar$ %$uah menja%$ energ$ l$tr$k %engan alat elur0a
- 2$gunakan langung eaga$ -emana a$r %$ rumah %engan alat
-anel l$tr$k
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ ang$n1 %an memer$kan
&ontoh
- Ka-al la0ar
- K$n&$r Ang$n
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 129/172
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ A$r
Men0eutkan &ara meman/aatkan energ$ Pana um$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
o @uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulanuat -ea'at(hlm.#7)
+. Penutu-
o Memer$kan mot$8a$ agar $'a %a-at menera-kan -r$n$-9-r$n$-
kelelamatan1 %an menjaga keer$han
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o
Melajutkan memuat -ea'at %$ rumah j$ka t$%ak elea$ memuat%$ ekolah.
Pertemuan ke 2
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at memuat uatu kar0a!mo%el untuk menunjukkan
-eruahan energ$ gerak ak$at -engaruh u%ara1 m$aln0a roket
%ar$ kerta!al$ng9al$ng!-ea'at kerta!-araut
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru: mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 130/172
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k %alam -emelajaran koo-erat$/ %an
kolaorat$/G
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k erkom-et$$ e&ara ehat untuk
men$ngkatkan -reta$ elajarG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Memuat mo%el al$ng9al$ng kerta 0ang meman/aatkan energ$
ua-
Memuat -araut
Memuat terom-et e%erhana
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Memer$kan mot$8a$ agar $'a %a-at menera-kan -r$n$-9-r$n$-
kelelamatan1 %an menjaga keer$han
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai BudayaDan Karakter
Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0ang
menunjukkan
u-a0a ungguh9ungguh %alam
mengata$ eraga$
hamatan
elajar %antuga1erta
men0elea$kan
o Menentukan
kar0a!mo%el 0ang
akan %$uat
o Menentukan ahan0ang akan%$gunakan.
o Memuat
kar0a!mo%el eua$ran&angan.
o Menguj$
kar0a!mo%el 0ang
3uga
In%$8$%u
?a$l
Prakteko 3entukan
kar0a!mo%el 0ang
akan %$uat
o 3entukan ahan0ang akan%$gunakan.
o Buatkanlah
kar0a!mo%el eua$ran&angan.
o Menguj$kan
kar0a!mo%el 0ang
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 131/172
tuga %engan
ea$k9a$kn0a.
o Kreatif !
Ber-$k$r %an
melakukan
euatu untukmengha$lkan
&ara atau ha$l aru %ar$ euatu
0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka-
%an -er$laku
0ang t$%akmu%ah
tergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin
tahu ! S$ka- %an
t$n%akan 0ang
elalu eru-a0auntuk
mengetahu$
le$h men%alam%an melua %ar$
euatu 0ang%$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an%$%engar
%$uat %an
men0em-urnakann
0a.
o Menera-kan
-r$n$-9-r$n$-
keelamatan1keehatan1
keamanan kerja%an menjaga
keer$han.
%$uat %an
men0em-urnakann
0a.
o Jelakanlah
-r$n$-9-r$n$-
keelamatan1keehatan1
keamanan kerja%an menjaga
keer$han.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar 4 emua alah
+
5#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Pengetahuan 4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
5
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 132/172
5.
+.
Praktek
S$ka-
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-
#
5
#
5#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.7.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 133/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Mater$ Pokok : Energ$ %an Penggunaann0aKela!Semeter : I"!5
'aktu : * men$t ( , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah %an -raktek
A. Stan%ar Kom-eten$ :
. Memaham$ eraga$ entuk energ$ %an &ara -enggunaann0a %alam keh$%u-an ehar$9har$.
B. Kom-eten$ 2aar
. Menjelakan -eruahan energ$ un0$ melalu$ -enggunaan alat mu$k
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k %$ma$nkan %engan
mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :
- @$tar
- B$ola
- P$ano
- Sul$ng
- 3erom-et
- @en%ang
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Energ$ %an -enggunaann0a
o Peruahan un0$ melalu$ alat mu$k
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
o
Batu1 -engar$ m$ka1 mug1 kantong -lat$k1 kerta koran1 han%uk1 a$r hangat1 jam1 karetgelang.
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke 1
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ : (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 134/172
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ -eta kone- tentang Energ$ -ana.
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ $t$lah umer energ$ -ana.
Memaham$ matahar$ eaga$ umer energ$ -ana 0ang angat
ear %an t$%ak akan ha$ erta /ung$n0a ag$ keh$%u-an %$ Bum$.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru: mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual
mau-un kelom-okG
Men0eutkan &ontoh umer energ$ -ana
- L$l$n 0ang men0ala mengha$lkan -ana
- @eekan antara %ua en%a %a-at mengha$lkan -ana.
- 2ua tela-ak tangan 0ang %$geekan mengha$lkan -ana
Men0eutkan &ara -er-$n%ahan -ana untuk keutuhan.
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a @uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'aG
- Sumer energ$ -ana terear a%alah matahar$
- Pana %a-at er-$n%ah
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 135/172
o
. Pekerjaan Rumah
o 3uga
Pertemuan ke 2
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
#. Pen%ahuluan
o Menag$h tuga
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang energ$ Bun0$. Memaham$ %an memer$kan &ontoh ah'a un0$ %$ha$lkan oleh
en%a 0ang ergetar:
Memaham$ $t$lah /rekuen$1 am-l$to%o %an na%a.
Memaham$ un0$ au%$oon$k1 $n/raon$k %an ultraon$k.
Memaham$ ah'a un0$ %a-at meramat melalu$
- en%a ga1
- en%a &a$r
- en%a -a%at.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual
mau-un kelom-okG
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 136/172
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %$ha$lkan oleh getaran (* men$t)
. Pekerjaan Rumah
9
Pertemuan ke
#. Pen%ahuluan
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..
(* men$t)
5. Keg$atan Int$ Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ ah'a ke&e-atan -eramatan un0$
melalau$ eraga$ jen$ en%a t$%aklah ama.
Memaham$ -emantulan un0$
- Bun0$ -antul
- @aung atau Ker%am
- @ema
Memaham$ -en0era-an un0$ %an memer$kan &ontoh en%a 0ang
%a-at men0era- un0$
- Karet
- Kar-et
- @on$
- Kerta
- Ka$n
- Bua
- S-on
- ol
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 137/172
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual
mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$-antulkan %an %$era- (* men$t)
. Pekerjaan Rumaho 9
Pertemuan ke 6
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a mengena$ keg$atan ..
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Mengetahu$ ah'a emua jen$ alat mu$k akut$k
%$ma$nkan %engan mengetarkan umer un0$1 e-ert$ :
- @$tar
- B$ola
- P$ano
- Sul$ng
- 3erom-et
- @en%ang
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 138/172
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja $n%$8$%ual
mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o
Menar$k ke$m-ulan ah'a un0$ %a-at %$ha$l oleh alat mu$k (* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o
Kera keras ! Per$laku0ang menunjukkanu-a0a ungguh9
ungguh %alam
mengata$ eraga$
hamatan elajar %antuga1erta
men0elea$kan tuga
%engan ea$k9a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a
orang la$n %alam
o
Menunjukkan ukt$ -eruahan
un0$ melalu$
alat mu$k
3e L$an >ra$an o
Jelakanlah ukt$ -eruahan
un0$
melalu$
alat mu$k
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 139/172
men0elea$kan tuga9
tuga
o Rasa ingin tahu ! S$ka-
%an t$n%akan 0ang
elalu eru-a0a untuk
mengetahu$ le$hmen%alam %an melua
%ar$ euatu 0ang%$-elajar$n0a1 %$l$hat1
%an %$%engar
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar 4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek 4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor
N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-#.
5.
+.
.
*.
7.
.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 140/172
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
...........1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 141/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
D. Memaham$ -eruahan kenam-akan -ermukaan um$ %an en%a lang$t
B. Kom-eten$ 2aar
D.# Men%ekr$-$kan -eruahan kenam-akan um$.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men&er$takan -eruahan kenam-akan um$ karena -engaruh er-utarn0a
um$ -a%a -oron0a
o S$'a %a-at Memaham$ -aang na$k %an -aang urut a$r laut ak$at -engaruh %ar$ ulan.
o S$'a %a-at Memer$kan &ontoh -engaruh %ar$ -aang urut %an -aang na$k a$r laut..
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$alPeruahan kenam-akan um$
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan um$
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 142/172
karena -engaruh er-utarn0a um$ -a%a -oron0a 0a$tu terja%$n0a
$ang %an malam
Memaham$ -aang na$k %an -aang urut a$r laut ak$at -engaruh
%ar$ ulan.
Memer$kan &ontoh -engaruh %ar$ -aang urut %an -aang na$k
a$r laut.
- -etan$ garam memuat -etak garam aat -aang na$k.
- Saat -aang na$k a$r laut t$ngg$1 nela0an t$%ak melaut.
- Paang na$k %$man/aatkan oleh ka-al ear untuk erlauh %$
%ermaga.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a:
- um$ tam-ak terang %$ $ang har$ karena mener$ma &aha0a
matahar$.
- @a0a tar$k ulan mengak$atkan terja%$n0a -aang na$k %an
-aang urut a$r laut.
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
9
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 143/172
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0ang
menunjukkan u-a0a
ungguh9ungguh%alam mengata$
eraga$ hamatan
elajar %antuga1erta
men0elea$kan tuga
%engan ea$k9
a$kn0a.o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukaneuatu untuk
mengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung
-a%a orang la$n%alam
men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Meng$%ent$/$ka$
-eruahan
%aratan1 0ang
%$eakan oleha$r1 %an u%ara1
m$aln0a:
-eruahanak$at -aang9
urut a$r laut1
a%a$1 ero$1 %an
keakaran
o Menjelakan
-engaruh a$r laut -aang %an urut
ag$ nela0an %an
%ermaga 0ang
%angkal1 -engaruh ero$
keakaran hutan
ag$ mahluk
h$%u- %anl$ngkungann0a.
3uga
In%$8$%u
>ra$an
jekt$/ o Jelakanlah
-eruahan
%aratan1 0ang
%$eakanoleh a$r1 %an
u%ara1
m$aln0a: -eruahan
ak$at
-aang9urut
a$r laut1 a%a$1 ero$1
%an
keakaran
o Jelakanlah
-engaruh a$r
laut -aang%an urut
ag$ nela0an
%an %ermaga
0ang%angkal1
-engaruhero$
keakaran
hutan ag$mahluk h$%u-
%an
l$ngkungann0
a.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
+
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 144/172
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 145/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan kenam-akan um$ %an en%a lang$t
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
D. Memaham$ -eruahan kenam-akan -ermukaan um$ %an en%a lang$t
B. Kom-eten$ 2aar
D.5 Men%ekr$-$kan -o$$ ulan %an kenam-akan um$ %ar$ har$ ke har$.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Men0eutkan en%a9en%a lang$t 0ang mu%ah %$l$hat tan-a alat antu
o matahar$
o ulan
o $ntang
o S$'a %a-at Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan en%a lang$t
o kenam-akan matahar$
o kenam-akan ulan
o kenam-akan $ntang
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Peruahan kenam-akan en%a9en%a lang$t.
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan kenam-akan
um$ %an en%a lang$t.
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 146/172
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Men0eutkan en%a9en%a lang$t 0ang mu%ah %$l$hat
tan-a alat antu
- matahar$
- ulan
- $ntang
Mam-u men&er$takan -eruahan kenam-akan en%a lang$t
- kenam-akan matahar$
- kenam-akan ulan
- kenam-akan $ntang
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Melakukan uj$ kom-eten$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a:
- Ben%a lang$t 0ang %a-at meman&arkan &aha0an0a en%$r$ a%alah
$ntang.
- Bulan tam-ak terang karena memantulkan &aha0a matahar$.
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 147/172
. Pekerjaan Rumah
o 3uga D.# (hlm.#*)
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0ang
menunjukkan u-a0aungguh9ungguh
%alam mengata$
eraga$ hamatan elajar %an
tuga1erta
men0elea$kan tuga%engan ea$k9
a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untuk
mengha$lkan &araatau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung -a%a orang la$n
%alam men0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Meng$%ent$/$ka$
ke%u%ukan
en%a lang$tm$aln0a
mengamat$
-enam-akan en%a9en%a
lang$t1 'aktu
%an H-o$$matahar$ ter$t
%an tenggelam1
-enam-akan ulan %ar$ har$
ke har$.
o Men&ar$
$n/orma$
tentang
ke%u%ukan en%a lang$t.
3ugaIn%$8$%u
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
ke%u%ukan
en%a lang$tm$aln0a
mengamat$
-enam-akan en%a9en%a
lang$t1 'aktu
%an H-o$$matahar$
ter$t %an
tenggelam1 -enam-akan
ulan %ar$
har$ ke har$.
o Jelakanlah
$n/orma$
tentangke%u%ukan
en%a lang$t.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 148/172
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 149/172
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 150/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Peruahan L$ngkungan
'aktu : * men$t (+ , -ertemuan)
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
#. Memaham$ -eruahan l$ngkungan /$$k %an -engaruhn0a terha%a- %aratan
B. Kom-eten$ 2aar
#.# Men%ekr$-$kan eraga$ -en0ea -eruahan l$ngkungan /$$k (ang$n1 hujan1 &aha0a
matahar$1 %an gelomang a$r laut).#.5 Menjelakan -engaruh -eruahan l$ngkungan /$$k terha%a- %aratan (ero$1 ara$1 anj$r1
%an longor)
#.+ Men%ekr$-$kan &ara -en&egahan keruakan l$ngkungan (ero$1 ara$1 anj$r1 %an
longor)
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Memaham$ -roe terja%$n0a ang$n %arat %an ang$n laut .
o S$'a %a-at Memaham$ ah'a -engaruh ang$n1 hujan1 matahar$1 gelomang laut %a-at
mengha$lkan -eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan
o S$'a %a-at Men&ar$ nama ang$n 0ang merug$kan
o S$'a %a-at Melakukan keg$atan
o S$'a %a-at Memaham$ &ara men&egah ero$
o S$'a %a-at Memaham$ -ent$ngn0a menanam -ohon akau.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Peruahan L$ngkungan
o
Pengaruh Ang$no Pengarug ?ujan.
o Pengaruh Matahar$.
o Pengaruh @elomang
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 151/172
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
Pertemuan ke71
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Memaham$ kemal$ -eta kone- tentang -eruahan l$ngkungan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -roe terja%$n0a ang$n %arat %an ang$n
laut
Memaham$ ah'a ang$n %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang
menguntungkan
- k$n&$r ang$n untuk mengha$lkan energ$ l$tr$k
- menger$ngkan -aka$an %an makan 0ang %$jemur
- erma$n la0ang9la0ang
- erla0ar %an elan&ar ang$n
Memaham$ ah'a ang$n %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang
merug$kan
- Peng$k$an tanah (kora$)
- Ang$n ear %a-at menumangkan angunan %an -e-ohonan
Men&ar$ nama ang$n 0ang merug$kan
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-unkelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 152/172
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a ang$n %arat %an ang$n laut terja%$
karena -ere%aan uhu u%ara %$ %arat %an %$ laut
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 3uga D.# (hlm.#*)
Pertemuan ke72
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ ah'a hujan %a-at mengha$lkan
-eruahan 0ang menguntungkan
- Menga$r$ a'ah
- Memuat u%ara le$h egar
Memaham$ ah'a hujan %a-at mengha$lkan -eruahan 0ang
merug$kan- Banj$r
- 3anah longor
- Ero$
-
Memaham$ &ara men&egah ero$
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 153/172
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a:
- ?ujan memuat u%ara menja%$ le$h er$h
- ?ujan %era %a-at mengak$atkan anj$r1 ero$1 %an tanah
longor
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
Pertemuan ke7
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan.
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ ah'a -engaruh matahar$ %a-at
mengha$lkan -eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan
Memaham$ ah'a -engaruh gelomang laut %a-at mengha$lkan
-eruahan 0ang menguntungkan %an merug$kan
Memaham$ -ent$ngn0a menanam -ohon akau.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 154/172
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Mengerjakan uj$ kom-eten$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Menar$k ke$m-ulan ah'a:
- Matahar$ memer$kan &aha0a %an -ana ag$ keh$%u-an %$
um$
- @elomang laut %a-at men0eakan ara$
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0ang
menunjukkanu-a0a ungguh9
ungguh %alam
mengata$ eraga$hamatan elajar
%an tuga1ertamen0elea$kantuga %engan
ea$k9a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untuk
mengha$lkan &ara
o Meng$%ent$/$ka$
eraga$ /aktor
-en0ea -eruahan
l$ngkungan /$$k.
o Menjelakan
-engaruh /a&tor
-en0ea -eruahan
l$ngkungan
terha%a-%aratan
(ang$n1 hujan1&aha0a matahar$
%an gelomang
laut).
3uga
In%$8$%u
%ankelom-ok
La-oran %an
unjuk kerja
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
eraga$
/aktor -en0ea
-eruahan
l$ngkungan/$$k.
o Jelakanlah -engaruh
/a&tor
-en0ea
-eruahanl$ngkungan
terha%a-%ara
tan (ang$n1
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 155/172
atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah
%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka-
%an -er$laku 0ang
t$%ak mu%ahtergantung -a%a
orang la$n %alammen0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu
eru-a0a untukmengetahu$ le$h
men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an
%$%engar
o Men%emontra$kan
-roe terja%$n0a
ero$ -a%a
-ermukaan tanah.
o Meng$%ent$/$ka$
&ara men&egah
ero$ tanah %anara$
hujan1
&aha0a
matahar$ %angelomang
laut).
o Jelakanlah
-roe
terja%$n0a
ero$ -a%a -ermukaan
tanah.
o Jelakanlah
&ara
men&egahero$ tanah%an ara$
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar 4 emua alah
+
5#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/ 4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5#
5
#
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 156/172
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 157/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an
ma0arakat
B. Kom-eten$ 2aar
##.# Menjelakan huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
o S$'a %a-at Memaham$ umer %a0a alam 0ang %a-at %$man/aatkan untuk keutuhah
manu$a mel$-ut$ tumuhan1 he'an %an ahan alam t$%ak h$%u-.
o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan.
o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ he'an.
o S$'a %a-at Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Kelom-ok en%a er%aarkan aaln0a
o Ben%a 0ang eraal a%ar$ tumuhan
o Ben%a 0ang eraal %ar$ he'an
o Ben%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 158/172
Eksplorasi
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
Memaham$ umer %a0a alam 0ang %a-at %$man/aatkan untuk
keutuhah manu$a mel$-ut$ tumuhan1 he'an %an ahan alam
t$%ak h$%u-.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %anla$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$an
mau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan
- Bahan -angan (na$1 rot$1 ter$gu1 ke&a-1 tahu1 tem-e %an on&om)
- Bahan an%ang (-aka$an1 kaur1 anta1 gul$ng)
- Peralatan rumah tangga (kuen1 -$ntu1 meja1 kur$1 lemar$1 -en$l)
- Pro%uk keehatan %an -era'atan tuuh (jamu1 am-o1 aun1
man%$)
Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ he'an
- Bahan -angan (%ag$ng1 telur1 uu)
- Bahan an%ang (ka$n utera1 'ol1 jaket1 e-atu1 ta)
- Pro%uk keehatan (uu ku%a l$ar1 %ag$ng $a'ak)
Mengelom-okkan en%a 0ang eraal %ar$ ahan alam t$%ak h$%u-
- Bahan angunan (atu ata1 -a$r1 emen1 genteng1 ka0u1 t$ang
e$)
- Peralatan rumah tangga (kantong -lat$k1 emer1 akom1 kaell$tr$k1 ga1 en$n1 atu ara).
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 159/172
@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan en%a 0ang eraal %ar$ tumuhan1 he'an
%an ahan alam 0ang t$%ak h$%u- %a-at memenuh$ keutuhan
manu$a
(* men$t)
. Pekerjaan Rumah
o 9
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
IntrumenIntrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a
ungguh9ungguh
%alam mengata$ eraga$ hamatan
elajar %an
tuga1erta
men0elea$kan tuga%engan ea$k9
a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatu
untuk mengha$lkan&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang
telah %$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a orang la$n
%alam men0elea$kan
tuga9tugao Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0auntuk mengetahu$
le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1
o Memer$
&ontoh eraga$ jen$ umer
%a0a alam %$
In%one$a.
o Menggolongkan
en%a menurut
aaln0a.
3ugaIn%$8$%u
%an
kelom-ok
>ra$anjekt$/
o Seutkanlah
&ontoh eraga$ jen$
umer %a0a
alam %$In%one$a.
o Seutkanlah
&araMenggolongk
an en%a
menurut
aaln0a.
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 160/172
%$l$hat1 %an %$%engar
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 161/172
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 162/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : &eramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an
ma0arakat
B. Kom-eten$ 2aar
##.5 Menjelakan huungan antara umer %a0a alam %engan teknolog$ 0ang %$gunakan
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
o S$'a %a-at Memaham$ -roe -emuatan
- Kerta
- Rot$
- Na$
- Bahan an%ang.
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
o Proe -emuatan en%a
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluanA-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a
o Men0am-a$kan In%$kator %an kom-eten$ 0ang %$hara-kan
(* men$t)
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi (* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 163/172
2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
Memaham$ -roe -emuatan kerta
Ka0u gelon%ong → ka0u %$-otong → -ul- → me$n -emuat
kerta
Memaham$ -roe -emuatan rot$
3e-ung ter$gu a$r rag$ gula -a$r→ rot$
Memaham$ -roe -emuatan na$
Pa%$→ era %$maak %engan a$r→ na$
Memaham$ -roe -emuatan kerta ahan an%ang
- Buah ka-a→ %$-$ntal→ gulungan enang→Ka-a
- Ramut %oma→ %$-$ntal→ gulungan enang→ 'ol
- >lat utera→ utera
tumuhan1 he'an %an ahan alam t$%ak h$%u-.
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$ laorator$um1
tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang eragam
melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1 %an
la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara l$anmau-un tertul$G
memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1 men0elea$kan
maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
+. Penutu-
o Memer$kan ke$m-ulan
- Na$ %$uat %ar$ $j$ -a%$ 0ang %$maak %engan a$r
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 164/172
- Bahan an%ang %$uat %ar$ ka-a1 'ol1 %an utera
. Pekerjaan Rumah
o Memuat -ro%uk aru ern$la$ ekonom$ %ar$ ahan9ahan uangan
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k Pen$la$an
Bentuk Intrumen
Intrumen! Soal
o Kera keras !
Per$laku 0angmenunjukkan u-a0a
ungguh9ungguh
%alam mengata$ eraga$ hamatan
elajar %an
tuga1erta
men0elea$kan tuga%engan ea$k9
a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r
%an melakukan
euatu untukmengha$lkan &ara
atau ha$l aru %ar$
euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%akmu%ah tergantung
-a%a orang la$n
%alammen0elea$kan
tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu0ang %$-elajar$n0a1%$l$hat1 %an %$%engar
o Meng$%ent$/$ka$
ha$l teknolog$0ang %$gunakan
manu$a %engan
menggunakanumer %a0a
alam1 m$aln0a
kerta %ar$ ka0u1
-aka$an %ar$ka-a.
3ugaIn%$8$%u
%an
kelom-ok
>ra$anjekt$/
o Jelakanlah
ha$lteknolog$
0ang
%$gunakanmanu$a
%engan
menggunaka
n umer%a0a alam1
m$aln0a
kerta %ar$ka0u1
-aka$an %ar$
ka-a.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 165/172
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
+
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-
4 ka%ang9ka%ang S$ka-4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 166/172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )
Kela!Semeter : I"!5Mater$ Pokok : Sumer 2a0a Alam
'aktu : 5 * men$t
Meto%e : Ceramah
A. Stan%ar Kom-eten$ :
##. Memaham$ huungan antara umer %a0a alam %engan l$ngkungan1 teknolog$1 %an
ma0arakat
B. Kom-eten$ 2aar
##.+ Menjelakan %am-ak -engam$lan ahan alam terha%a- -eletar$an l$ngkungan.
C. 3ujuan Pemelajaran44 :
o S$'a %a-at Mengum-ulkan $n/orma$ tentang %am-ak -engam$lan umer %a0a alam
tan-a a%a uaha -eletar$an terha%a- l$ngkungan.
o S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
o S$'a %a-at Memaham$ %am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an
o S$'a %a-at Memaham$ langkah -eletar$an alam
o S$'a %a-at Memaham$ &ara menghemat energ$ %an mengurang$ -en&emaran u%ara1 tanah
%an a$r
Karakter $'a 0ang %$hara-kan :
o Kera keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu.
2. Mater$ Een$al
Sumer 2a0a Alam
o 2am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an. (hlm.5#)
o Menghemat energ$ %an mengurang$ -en&emaran.
E. Me%$a Belajar
o Buku SAINS S2 Rele8an Kela I"
6. R$n&$an Keg$atan Pemelajaran S$'a
#. Pen%ahuluan
A-ere-$ %an Mot$8a$ :
o Menag$h -ekerjaan rumah
o Mengulang mater$ -ertemuan eelumn0a1 %an mema&akan
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 167/172
$n%$kator
5. Keg$atan Int$
Eksplorasi2alam keg$atan ek-lora$1 guru:
S$'a %a-at Memaham$ -eta kone- tentang umer %a0a alam
Memaham$ %am-ak -engam$lan ahan alam tan-a -eletar$an
– 3anah menja%$ t$%ak uur
– 3anah teruka tan-a tumuhan le$h mu%ah terkena ero$
Memaham$ langkah -eletar$an alam
Memaham$ &ara menghemat energ$ %an mengurang$
-en&emaran u%ara1 tanah %an a$r
mel$atkan -eerta %$%$k e&ara akt$/ %alam et$a- keg$atan
-emelajaranG %an
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melakukan -er&oaan %$
laorator$um1 tu%$o1 atau la-angan.
Elaborasi
2alam keg$atan elaora$1 guru:
mem$aakan -eerta %$%$k mema&a %an menul$ 0ang
eragam melalu$ tuga9tuga tertentu 0ang ermaknaG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k melalu$ -emer$an tuga1 %$ku$1
%an la$n9la$n untuk memun&ulkan gagaan aru a$k e&ara
l$an mau-un tertul$G memer$ keem-atan untuk er-$k$r1 menganal$$1
men0elea$kan maalah1 %an ert$n%ak tan-a raa takutG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k memuat la-oran ek-lora$ 0ang
%$lakukan a$k l$an mau-un tertul$1 e&ara $n%$8$%ual mau-un
kelom-okG
mem/a$l$ta$ -eerta %$%$k untuk men0aj$kan ha$l kerja
$n%$8$%ual mau-un kelom-okG
Melakukan uj$ kom-eten$
Konfirmasi
2alam keg$atan kon/$rma$1 guru:@uru ertan0a ja'a tentang hal9hal 0ang elum %$ketahu$ $'a
@uru erama $'a ertan0a ja'a melurukan kealahan
-emahaman1 memer$kan -enguatan %an -en0$m-ulan
(* men$t)
+. Penutu-
o Memuat ke$m-ulan ah'a -engam$lan ahan alam haru
%$erta$ %engan -eletar$an alam
(* men$t)
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 168/172
. Pekerjaan Rumah
o Melakukan tuga
@. Pen$la$an:
Nilai Budaya DanKarakter Bangsa
In%$kator
Pen&a-a$an
Kom-eten$
3ekn$k
Pen$la$an
Bentuk
Intrumen
Intrumen!
Soal
o Kera keras ! Per$laku
0ang menunjukkan
u-a0a ungguh9ungguh %alam
mengata$ eraga$
hamatan elajar %antuga1erta
men0elea$kan tuga%engan ea$k9 a$kn0a.
o Kreatif ! Ber-$k$r %an
melakukan euatuuntuk mengha$lkan
&ara atau ha$l aru
%ar$ euatu 0ang telah%$m$l$k$
o Mandiri ! S$ka- %an
-er$laku 0ang t$%ak
mu%ah tergantung -a%a orang la$n %alam
men0elea$kan tuga9tuga
o Rasa ingin tahu !
S$ka- %an t$n%akan
0ang elalu eru-a0a
untuk mengetahu$le$h men%alam %an
melua %ar$ euatu
0ang %$-elajar$n0a1
%$l$hat1 %an %$%engar
o Mengum-ulkan
$n/orma$
tentang%am-ak
-engam$lan
umer %a0aalam tan-a a%a
uaha -eletar$anterha%a-
l$ngkungan.
o Mem$aakan
%$r$ untuk
menggunakan
umer %a0aalam e&ara
$jakana.
3uga
In%$8$%u
La-oran %an
unjuk kerja
>ra$anjekt$/
o Seutkanlah
$n/orma$
tentang%am-ak
-engam$la
n umer%a0a alam
tan-a a%auaha -eletar$an
terha%a-
l$ngkungan.
o Jelakanlah
menggunak
an umer%a0a alam
e&ara
$jakana.
6RMA3 KRI3ERIA PENILAIAN
P R"#$K % &'()* #)(K$() +
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#. Kone- 4 emua enar
4 eag$an ear enar
+
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 169/172
4 eag$an ke&$l enar
4 emua alah
5
#
P ER"RM'-()
No. A-ek Kr$ter$a Skor
#.
5.
+.
Pengetahuan
Praktek
S$ka-
4 Pengetahuan
4 ka%ang9ka%ang Pengetahuan
4 t$%ak Pengetahuan
4 akt$/ Praktek
4 ka%ang9ka%ang akt$/
4 t$%ak akt$/
4 S$ka-4 ka%ang9ka%ang S$ka-
4 t$%ak S$ka-
5
#
5
#
5
#
*EMB'R PE-)*')'-
No Nama S$'aPer/orman
Pro%uk Jumlah
Skor N$la$
Pengetahuan Praktek S$ka-
#.
5.
+.
.
*.
7.
.
.
D.
#.
'/'/'- !
-ilai 0 % umlah skor ! umlah skor maksimal + 3 14.
$ntuk sis5a yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............1 ......................5 ...
Mengetahu$
Ke-ala Sekolah @uru Ma-el IPA
7/17/2019 [4] RPP IPA 4
http://slidepdf.com/reader/full/4-rpp-ipa-4-5690c059b32f7 170/172
.................................. ..................................
NIP!NIK : NIP!NIK :