Post on 17-Oct-2019
- 39 - حريق في الغابة
18
حريق في الغابة
للمعلم
وصف المهمة .1
تتطرقالمهمةإلىالعواملالتيتؤديإلىاندالعالنيران،إلىالطرقإلخمادالنيرانوإلىوسائل الحذرلمنعاشتعالحرائقفيالطبيعة.
تتألفالمهمةمنقسمين: قسم أ:قطعةقراءةوأسئلةيجباإلجابةعليهاباالستنادإلىالقطعةوباالستنادإلىمعرفةتم
تدريسهافيالصف.قسم ب:قطعةقراءة-تقريرمناإلطفائية.علىالطالبأنيكملجدوالوأنيجيبعنسؤال
يرتكزعلىالتقريروعلىمعرفةتمتدريسهافيالصف.بعدذلكعليهأنيصوغقواعدلمنعاندالعالنيرانبصورةكتابيةوبواسطةرسم.
المهارات المفحوصة .2معرفة t
تشخيصمعلوماتذاتصلة t فهمالمقروء t إعطاءتفسير t
إكمالمعلوماتفيجدول t تطبيقمعرفة t صياغةقواعد t
ترجمةمعلوماتكالميةإلىرسومية t تعميم t
تفكيرإبداعي t
حريق في الغابة- 40 -
مواضيع في المنهاج ترتبط المهمة بها .3
موضوعمركزي-الموادوالطاقة: تغييراتفيالمادةمنصنعاإلنسان،عمليةالحرق)١.٥.٣( t
الوقودمصادرللطاقة)١.٦.١( t
نوع األسئلة في المهمة .4أسئلةمغلقةوأسئلةمفتوحة،جداول،صياغةقواعد
الجيل .5صفوفالثالثوالرابع
طابع العمل المطلوب .6عملفردي
مدة المهمة .7حصة-حصتين
مواد مساعدة .٨أدواتكتابة
نتيجة نهائية متوقعة .٩ا إجاباتعنأسئلة،الفتةتحتويعلىقواعدمرسومةوقواعدمصاغةكتابي
طريقة التمرير .1٠يحصلالطالبعلىقسم"أ"منالمهمة،ويجيبعناألسئلةالتيبحسبالتعليمات.
يجمعالمعلمقسم"أ"منكلطالبينهيالمهمة،ويسلمهقسم"ب"منالمهمة.
- 41 - حريق في الغابة
18جدول مهارات مقابل أسئلة
أسئلةمهارات
١،4معرفة
2،٣ب،١0تشخيصمعلوماتذاتصلة
٣أ،٥أ،7أفهمالمقروء
٥ب،٦)عمود2(،8،9)عمود2(إعطاءتفسير
٦)عمود١(،9)عمود١(إكمالمعلوماتفيجدول
7ب،8،9)عمود2(تطبيقمعرفة
١١أصياغةقواعد
١١بترجمةمعلوماتكالميةإلىرسومية
١١جتعميم
١١جتفكيرإبداعي
حريق في الغابة- 42 -
حريق في الغابةإجابات
في هذه المهمة قسمان، قسم "أ" وقسم "ب". بعد أن تسلم القسم "أ" للمعلم تحصل على القسم "ب".
قسم أ:إقرأالقطعةالتاليةوأجبعناألسئلة:
فيسنة١999،وفيأحدأيامالصيفالحارة،اندلعحريقفيالغابةعلىجبلالكرمل.الرياحالشديدةالتيهبتفيذلكاليومأدتإلى
انتشارالنار.
تمإرسالسياراتإطفائيةكثيرةإلىالغابةبغيةإطفاءالحريق.لقدقامتالسياراتبرشالماء،وخاللعمليةاإلطفاءقامعمالاإلطفاء
بقطعأسرابمناألشجارالتيكانتعلىمقربةمنالنار،وأبعدوها.بجهدجهيد،وبعدحواليعشرساعاتمنعملاإلطفاء،نجح
عمالاإلطفاءفيإخمادالحريق.
فاتالمتنزهين فينشرةاألنباءفيالراديوقالمرشدرحالتإنتصرفيالكرملعديمةالمسؤوليةأحيانا،والعجبمناندالعحرائقمن
هذاالنوع.
كلعمليةاحتراق)نار(تحتاجإلىثالثةشروط)مثلثاالشتعال(. .1ماهيهذهالشروط؟
هواء / أكسجني أ.مادة مشتعلة / مادة قابلة لالشتعال / وقود ب.
مصدر حرارة / حرارة / مصدر إشعال / إشعال جـ.
- 43 - حريق في الغابة
18ماهماالشرطانالضروريانلالشتعالواللذانينوجدانفيالغابةدائما؟ .2
أكسجني / هواء أ.مادة مشتعلة / مادة قابلة لالشتعال ب.
إقرأثانيةأقوالمرشدالرحالتفيالفقرةالثالثةمنالقطعةالواردةفيصفحة١. .3
منيتهمالمرشدبالمسؤوليةعنالحريق؟ أ.
املتنزهني / الناس / السائحني
عنأيشرطمنشروطاالشتعالالثالثةقديكونونمسؤولين؟ ب.
مصدر حرارة / حرارة / مصدر إشعال / إشعال
قديندلعحريقفيالغابةلعدةأسباب.مثال،عودثقابمشتعليتمرميهفيالغابة. .4أذكرسببينإضافيين.
عقب سيچارة مشتعل / قطعة زجاج / منقل / موقدة لم يتم إطفاؤها / جمر ملتهب / برق
مالحظة: إذا كتب الطالب شروطا لالشتعال بدال من أسباب الندالع حريق ال تقبل إجابته.
حريق في الغابة- 44 -
بحسبالمكتوبفيالفقرة١فيالقطعةالتيقرأتها،ماهوالعامل أ. .5المؤديالنتشارالنار؟
الرياح
إشرحكيفأدىهذاالعاملإلىانتشارالنار. ب.
الرياح تنقل النار من مكان إلى آخر / إلى مكان يوجد فيه مادة قابلة لالشتعال.
أو: الرياح تنقل شرارات من مكان إلى آخر.
مالحظة: يقبل كل شرح منطقي.
- 45 - حريق في الغابة
18لقد قامت سيارات اإلطفاء برش الماء لمنع مواصلة االحتراق. .٦
يؤثر الماء على شرطين في مثلث االشتعال. أكتب في عمود ١ في الجدول هذين الشرطين، واشرح في عمود ٢ كيف يؤثر الماء على كل واحد منهما.
أكمل الجدول التالي:
تقبل إجابة طالب يجيب أن الشرط هو مادة االشتعال، والشرح هو أحد .١ مالحظة: الشرحين التاليين:
الماء يعزل المادة القابلة لالشتعال عن األكسجين. أ. الماء يعزل المادة القابلة لالشتعال عن مصدر الحرارة. ب.
الطالب الذي يجيب في البند ٦ب )في عمود ٢(: "الماء يطفئ النار" .٢ فإجابته جزئية.
٢ ١
كيف يؤثر الماء على الشرط الشرط
يكون املاء طبقة عازلة بني املادة احملترقة وبني األكسجني / الهواء أكسجني / هواء أ
يبرد املاء املادة احملترقة مصدر حرارة ب
حريق في الغابة- 46 -
إقرأمرةأخرىالفقرةالثانيةمنالقطعةالتيتظهرفيصفحة١. .7عمالاإلطفاءالماءوقاموابعملآخرلكييمنعواانتشارالنار. رش
ماهوالعملاآلخرالذيقامبهعمالاإلطفاء؟ أ.
قطعوا أسرابا من األشجار التي كانت على مقربة من النار.
فيهذاالعمل،أيشرطمنشروطاالشتعالالثالثةقامعمالاإلطفاءبإبعادهلكييمنعوا ب.انتشارالنار؟
املادة القابلة لالشتعال
مؤسسةاألمانوالوقاية)المؤسسةالمسؤولةعناألمانوعنالحفاظعلىالصحة(نشرتتعليمات .٨وقايةلألشخاصالذينيشعلونمناقلويعملون"المشاوي"،أيالذينيشوونالطعامعلى
الجمر.وهذاماجاءفيإحدىالتعليمات:
ا". "بعداالنتهاءمنالشييجبمراقبةالمنقلوالجمرحتىيبردالمنقلويخبوالجمرنهائي لماذا،بحسبرأيك،ممنوعإبقاءفحمساخنفيالغابة،حتىوإنكناقدأطفأناالنار؟
قد يشتعل اجلمر من جديد ويحرق مادة قابلة لالشتعال على مقربة منه. أو: الريح تزود األكسجني وقد تشعل النار في اجلمر.
سلم القسم "أ" من المهمة للمعلم واحصل على القسم "ب".
- 47 - حريق في الغابة
18قسم ب:
بعدإخمادالحريقنشرطاقماإلطفاءتقريراعنالحريق:
تقرير عن الحريق في غابة الكرمل في صيف 1٩٩٩
حالة الطقس:سماءصافية،درجةحرارةعاليةورياحشديدة.
الضرر:حوالينصفأشجارالصنوبراحترقتتماما.
مكتشفات* في المنطقة المحروقة في الغابة:قطعزجاج،علبمعلباتفارغة،بقاياجمر،أعقابسچائر،وعاءفيهبقاياكاز،كومةحجارةورمل.
مدة اإلطفاء:١0ساعات.
سبب الحريق:غيرمعروف.قديكونالحريقشببسببإهمالمتنزهين.
مكتشفات-أشياءعثرعليهافيالمنطقةخاللالفحص. *
حريق في الغابة- 48 -
تمعنفيالتقريروأكملالجدولبحسبالتعليماتالتالية: .٩-أكتبفيالعمود١أربعةمكتشفاتكانيمكنهاأنتؤديإلىالحريق.
-أكتبفيالعمود2كيفكانبإمكانكلمكتشفأنيؤديإلىالحريق.
إقرأثانيةالتقريرفيالصفحةالسابقة. .1٠لماذا،برأيك،كتبفيالتقريرأنسببالحريقغيرمعروف؟
ضعدائرةحولرقمياإلجابتينالصحيحتين:
ألنهفقطنصفأشجارالصنوبراحترقتتماما .١ ألنهتمالعثورفيالمنطقةعلىعدةمكتشفاتمنشأنكلمنهاأنيؤديإلىحريق .2
ألنعمالاإلطفاءلميشاهدواأشخاصايشعلونالنار .٣ ألنهفينفساليومهبترياحشديدةتسببتفيانتشارالنار .4
12
المكتشفات في المنطقة المحروقة في الغابة
كيف كان بإمكان المكتشف أن يؤدي إلى الحريق
أشعة الشمس التي يركزها الزجاجقطع زجاجأ.هي مصدر حرارة
اجلمر احلار ميكن أن يشتعل )مصدر بقايا جمرب.حرارة(
أعقاب سچائرجـ.أعقاب سچائر مشتعلة ميكن أن تشعل
مواد أخرى قابلة لالشتعال )مصدر حرارة(
وعاء فيه كازد.الكاز مادة سريعة االشتعال، وقد يشتعل
لقربه من أحد مصادر احلرارة املذكورة أعاله
- 49 - حريق في الغابة
18من أجل منع اندالع حرائق من هذا النوع في المستقبل، تقرر نصب الفتات للمتنزهين في مداخل .١١
الغابات تشتمل على قواعد تصرفات غايتها منع اندالع حريق في الغابة.صغ قواعد لكتابتها على الالفتة. إستعن بالمثال الذي يظهر في اإلطار. إعمل بحسب التعليمات
التالية:
أكتب قاعدتين إضافيتين لتصرف صحيح غايته منع اندالع حرائق في الغابة. أ.
لكل قاعدة من القاعدتين اللتين كتبتهما أضف رسما، لكي يكون بوسع من ال يعرف ب. القراءة أن يفهم القاعدة أيضا.
في رأس الالفتة أكتب عنوانا قصيرا تخبر القارئ بفحوى الالفتة. جـ.
الغابة غابتنا، ومن واجبنا احلفاظ عليها!/ عنوان: قواعد سلوكية ملنع احلرائق
ممنوع تدخين السچائر على مقربة من مادة قابلة لالشتعال. .١
قبل إضرام النار يجب إعداد وعاء يحتوي على ماء على مقربة من مكان -
إضرام النار.
ميكن إضرام النار فقط في مكان بعيد عن األشجار وعن املواد القابلة - لالشتعال، كاألوراق والفروع اليابسة.
من املهم أن يتواجد دائما شخص بالغ قريبا من النار ملراقبتها. -
لدى إطفاء النار يجب إخمادها كليا مبا فيها اجلمر، بواسطة - ماء / رمل.
قبل ترك الغابة يجب جمع جميع البقايا، مبا فيها شظايا الزجاج، - وإلقائها في سلة النفايات. )إن لم تنوجد سلة نفايات في املوقع،
يجب نقل البقايا إلى أقرب سلة نفايات(.
أو أي إجابة منطقية أخرى. -
حريق في الغابة- 50 -
مرشد تقييم
سؤال وزنمهاراترقم
عالمة
54321٠
x١معرفة١كتب٣
شروطصحيحة
كتبشرطني
صحيحني
كتبشرطاواحدا
صحيحا
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
*2تشخيصمعلوماتذاتصلة
x١كتب
شرطنيصحيحني
كتبشرطاواحدا
صحيحا
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
x١فهممقروء٣أأجابإجابة
صحيحة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
٣بتشخيصمعومات
ذاتصلةx١
أجابإجابةصحيحة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
x١معرفة4كتبسببني
صحيحني
كتبسبباواحدا
صحيحا
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
x١فهممقروء٥أأجابإجابة
صحيحة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
إعطاء٥بx١تفسير
كتبشرحاصحيحا
كتبشرحااأو جزئي
غيرواضح
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
٦أ
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول
x١إجابة
كاملة:شرطوتأثير
كتبشرحافقط
كتبشرحامبهمافقط
كتبفقطشرطاواحدا
صحيحا
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
حريق في الغابة
- 51 - حريق في الغابة
18سؤال
وزنمهاراترقمعالمة
54321٠
٦ب
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول
x١إجابة
كاملة:شرطوتأثير
كتبشرحافقط
كتبشرحامبهمافقط
كتبفقطشرطاواحدا
صحيحا
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
x١فهممقروء7أأجابإجابة
صحيحة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
تطبيق7بx١معرفة
أجابإجابةصحيحة
تتالءممعالبند"أ"
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
8
إعطاءتفسير،
تطبيقمعرفة
x١أجابإجابة
كاملة
كتبشرحااأو جزئي
غيرواضح
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
9أ
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول،
تطبيقمعرفة
x١
إجابةكاملة:
مكتشفوشرح
كتبشرحافقط
كتبمكتشفا
فقط
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
9ب
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول،
تطبيقمعرفة
x١
إجابةكاملة:
مكتشفوشرح
كتبشرحافقط
كتبمكتشفا
فقط
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
9جـ
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول،
تطبيقمعرفة
x١
إجابةكاملة:
مكتشفوشرح
كتبشرحافقط
كتبمكتشفا
فقط
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
حريق في الغابة- 52 -
سؤال وزنمهاراترقم
عالمة
54321٠
9د
إعطاءتفسير،إكمال
معلوماتفيجدول،
تطبيقمعرفة
x١
إجابةكاملة:
مكتشفوشرح
كتبشرحافقط
كتبمكتشفا
فقط
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
**١0تشخيصمعومات
ذاتصلةx١
أشارإلىإجابتني
صحيحتني
أشارإلىإجابة
صحيحةواحدة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
صياغة١١أ***x١قواعد
كتبقاعدتينمالئمتين
كتبقاعدةمالئمةواحدة
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
١١ب
ترجمةمعلومات
كالميةإلىرسومية
x١أضاف
رسمينمالئمين
أضافرسماواحدا
مالئما
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
١١جـتعميم،
تفكيرإبداعي
x١كتبعنوانا
شامالمالئما
كتبقاعدةبدلعنوان
كتبعنواناالمعنىله
لميجب،أوأخطأفي
كلشيء
إذاكتبالطالببدل"مادةقابلةلالشتعال"مثاالملموسا)كاألشجارمثال(يخسرنقطة. *
الطالبالذييشيرإلى٣إجاباتيحصلعلى٣نقاط. **
عنكلقاعدةصاغهاالطالببصورةغيرمركزة،غيرواضحةأوبشكلمطول-يخسرنقطة. ***
- 53 - حريق في الغابة
18
حريق في الغابة- 54 -
- 55 - حريق في الغابة
18
حريق في الغابة- 56 -
صفحة فارغة