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MIEMBROSAUSENTES
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¿Cuáles son las causas
por las cuales losmiembros no asisten?
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- Programas organizados a últimahora.
- No es respetado el horario deinicio ni de término de lasreuniones.- Participantes sin preparación.
- El Informe Misionero Mundial es
leído y es muy extenso.
- Muchas GP no siguen el
1. Programas que no satisfacenLas expectativas
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Planificar programas dinámicos einspiradores.Escoger a los participantes conanticipación.Cuidar para que el Informe Misionerosea dinámico y atractivo y no leído.
Ser puntual en los horarios.Seguir el programa recomendado.
Soluciones:
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En las clases donde hay muchosalumnos es más difícil desarrollaramistades.
Algunos grupos son cerrados y muchosno se sienten aceptados como parte deLa falta de unión y el espíritu de crítica
perjudican a muchos.Los conflictos alejan a las personas.Falta de amor y de actividades sociales
2. Falta de Amistad
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- Tener clases pequeñas para facilitar el
relacionamiento.- El líder maestro debe aprovechar losmomentos de confraternización para
promover
la amistad entre los miembros.- Demostrar amor y simpatía unos con losotros.- Crear un ambiente seguro donde todos
puedanparticipar libremente.
- Promover actividades sociales con el GP:Almuerzos, aniversarios, paseos,
recepción
Soluciones:
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lgunos maestros hablan demasiado yle dan oportunidad a los alumnos.
uchos no participan porque son tímido
trovertidos o porque no tienen la leccilgunos hermanos más antiguos sientenlos de los nuevos miembros que desearticipar.
ay personas egoístas que por este motse integran, pues quieren que toda la
lesia gire en torno a ellos.
2. Poca participación
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l líder maestro no debe hablar todo el tiempl debe estimular la participación de todos,
nclusive de los más tímidos.ntegrar a los nuevos miembros con los másntiguos.romover el amor fraternal.roveer el folleto de la Escuela Sabática para
os que no lo tienenl estudio de la lección debe ser interesantearticipativo.
Soluciones:
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No existe motivación ni para el estudiode la lección ni para la asistencia.
lgunos participan de la lección, pero emaestro no reconoce su esfuerzo.Otros se entristecen cuando no son
considerados en la hora del estudio.
4. Falta de Motivación
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- Elogiar: El esfuerzo de los alumnos- La puntualidad.- La participación.- El estudio de la lección.- La integración espiritual y social.
Soluciones:
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glesias demasiado grandes.in control de los miembros.
uchos miembros desconocidos.oco seguimiento y visitación a losiembros ausentes.alta de ayuda en los momentos de crisiuchos están ausentes porque no
ecibieron atención inmediata cuandoomenzaron a faltar a la Escuela Sabáti
5. Pocas actividades de
Seguimiento.
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Matricular a todos los miembros en laEscuela Sabática.Mantener una lista actualizada de losmiembros.
Visitar a los miembros ausentes yex-miembros.Dar atención especial a los nuevosconversos y ayudarlos en sus dificultades.
Asegurarse de tomar el registro cadasemana.Ese registro es clave para el control de lo
ausentes.
Soluciones:
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No sabe cómo atender las necesidadesde los alumnos.Para él el trabajo es sólo “transmitir”
la lección.No ayuda a los alumnos en susnecesidades y no se relaciona con ellos
fuera del GP.Inhibe la participación de algunos.No se preocupa por la ausencia de losalumnos.
6. Falta de Preparacióndel maestro
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ebe conocer a sus alumnos por nombre, su trabajo,onde vive, nombre de sus familiares.yudarlos y ser sensible sus necesidades.rar por ellos y colocar sus nombres en la lista de
ración intercesora.ener un control de los ausentes.ada vez que un miembro falta, designar a alguien
a clase para visitarlo.ornar las lecciones interesantes y participativas y n
incomodar a los alumnos con preguntas directas y cobservaciones sobre sus actitudes.elacionarse con los alumnos fuera del GP y promoveactividades sociales con ellos.
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rmalismo – Muchos cristianos solamennen el nombre de cristianos, pero susrazones son carnales. - II Tim. 3:5.
undanalidad – “Amadores de los deleitás que de Dios”. - II Tim. 3:4.
lta de oración, estudio diario de la Bibl
Guia de Estudio de la Escuela Sabática
7. Problemas Espirituales