1. Newtonov pohybový zákon

Kód ITMS projektu: 26110130519Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia

Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda

Predmet Fyzika

Ročník, triedy: 1.A

Tematický celok: Sila a pohyb

Vypracoval: RNDr. Marián Koreň

Dátum: január 2013

Obsah• Pohyb lyžiara na svahu• Pohyb s odporovou silou• Rozdelenie pohybov pod

ľa výslednej sily• Parašutista • Newton a Aristoteles• 1. Newtonov pohybový z

ákon• Príklady• Uplatnenie zákona zotrv

ačnosti• Coriolisova izba• Prejavy Coriolisovej sily• Zdroje

2

Pohyb lyžiara na svahu

3

Lyžiar sa pohybuje dolu svahom.

Pokúste sa odpovedať na otázky:1.Aký je jeho pohyb na začiatku?2.Čo je príčinou pohybu?3.Čo pôsobí proti pohybu?4.Aký by mal byť povrch zjazdovky, aby sme trenie mohli zanedbať?5.Ako sa bude lyžiar pohybovať po istom čase, ak trenie zanedbať nemôžeme?

Lyžiar sa pohybuje dolu svahom.

Pokúste sa odpovedať na otázky:1.Aký je jeho pohyb na začiatku?2.Čo je príčinou pohybu?3.Čo pôsobí proti pohybu?4.Aký by mal byť povrch zjazdovky, aby sme trenie mohli zanedbať?5.Ako sa bude lyžiar pohybovať po istom čase, ak trenie zanedbať nemôžeme?

Pohyb s odporovou silou

4

Vo väčšine prípadov odporovú silu zanedbať nemôžeme. Napríklad pri ťahaní saní psím záprahom.

Označme:Fp pohybovú siluFo odporovú silu

Doplň ako sa budú pohybovať sane v prípade:Fp Fo

Fp = Fo

Fp Fo

Označme:Fp pohybovú siluFo odporovú silu

Doplň ako sa budú pohybovať sane v prípade:Fp Fo

Fp = Fo

Fp Fo

Rozdelenie pohybov podľa výslednej sily

5

Ak Fp Fo - ide o zrýchlený pohyb a výslednica síl smeruje do smeru pohybu

Ak Fp Fo - ide o spomalený pohyb a výslednica síl smeruje proti smeru pohybu

Ak Fp = Fo - ide o rovnomerný pohyb a výslednica je nulová

Ak Fp Fo - ide o zrýchlený pohyb a výslednica síl smeruje do smeru pohybu

Ak Fp Fo - ide o spomalený pohyb a výslednica síl smeruje proti smeru pohybu

Ak Fp = Fo - ide o rovnomerný pohyb a výslednica je nulová

Dôsledok:Teleso sa pohybuje rovnomerne, aj keď v smere pohybu nepôsobí žiadna sila.Teleso sa vtedy pohybuje zotrvačnosťou.

Parašutista

6

1.Aké sily pôsobia na parašutistu?2.Aká je výslednica síl na začiatku pohybu pred otvorením padáka?3.Aká je výslednica síl, ak parašutista už padá dlhšie (ešte bez padáka)? 4.Čo sa zmení, ak sa padák otvorí?5.Akým pohybom sa parašutista pohybuje tesne po otvorení padáka a neskôr?

1.Aké sily pôsobia na parašutistu?2.Aká je výslednica síl na začiatku pohybu pred otvorením padáka?3.Aká je výslednica síl, ak parašutista už padá dlhšie (ešte bez padáka)? 4.Čo sa zmení, ak sa padák otvorí?5.Akým pohybom sa parašutista pohybuje tesne po otvorení padáka a neskôr?

Newton a Aristoteles

7

Aristoteles:Žiaden pohyb sa nekoná bez vonkajšej príčiny – príčinou pohybu je sila

Newton:Teleso, na ktoré nepôsobí sila alebo výslednica síl pôsobiacich na teleso je nulová,sa môže nachádzať buď v pokoji alebo v rovnomernom priamočiarom pohybe

1. Newtonov pohybový zákon

8

Teleso zotrváva v pokoji alebo v rovnomernom priamočiarom pohybe, kým nie je nútené vonkajšími silami tento stav zmeniť.

Zákon zotrvačnostiZákon zotrvačnosti

Príklady

9

Uplatnenie zákona zotrvačnosti

10

Popíš prejavy zotrvačnosti na jednotlivých obrázkoch.Popíš prejavy zotrvačnosti na jednotlivých obrázkoch.

Coriolisova izba

11

Sadni so svojimi kamarátmi do izby, ktorá sa točí a kotúľajte si loptu. Táto úloha vôbec nie je jednoduchá, ako keby na loptu pôsobila nejaká sila, ktorá jej bráni kotúľať sa hodeným smerom.

Prvý krát našiel meno pre túto silu francúzsky fyzik Gaspard- Gustave Corolios (1792 – 1843).

Sadni so svojimi kamarátmi do izby, ktorá sa točí a kotúľajte si loptu. Táto úloha vôbec nie je jednoduchá, ako keby na loptu pôsobila nejaká sila, ktorá jej bráni kotúľať sa hodeným smerom.

Prvý krát našiel meno pre túto silu francúzsky fyzik Gaspard- Gustave Corolios (1792 – 1843).

Prejavy Coriolisovej sily

12

Tlaková níž nad Islandom sa otáča proti smeru hodinových ručičiek.Tlaková níž nad Islandom sa otáča proti smeru hodinových ručičiek.

Použité zdroje

13

Václav Koubek – Ivan Šabo - Fyzika pre 1. ročník gymnázií, SPN Bratislava 2004http://cvc.novabana.sk/wp-content/uploads/2012/11/ly%C5%BEiar.pnghttp://www.bilingual.sk/Gallery/Czech-385.htmlhttp://nd01.jxs.cz/287/691/6d2ec8a37c_30388583_o2.jpghttp://nd01.jxs.cz/287/691/6d2ec8a37c_30388583_o2.jpghttp://astronomia9b.webnode.sk/mesiac/http://duef.utc.sk/index.php?go=prednasky&prednaska=11http://vat.pravda.sk/vesmir/clanok/17152-sonda-dawn-zacala-spracovavat-udaje-o-asteroide-vesta/http://jaray.blog.sme.sk/c/117252/Zakon-zotrvacnosti-Pohybu-hmoty.htmlhttp://jaray.blog.sme.sk/c/243192/Kauza-GRSc-Alexander-JARAY-verzus-Slovenska-republika-Opus-2.htmlhttp://sk.wikipedia.org/wiki/Coriolisova_sila