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Abteilung für Lehrer/innen an allgemeinbildenden
Pflichtschulen
PROGRAMMDER LEHRER/INNENWEITERBILDUNG
SOMMERSEMESTER
2007ADRESSEN UND TELEFONNUMMERN:
Für alle Abteilungen und Prüfungskommission:Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg
Tel. 0662/840322, Fax: 0662/848728Homepage: www.pi.salzburg.at
Abteilung für allgemeinbildende Pflichtschulen:Tel. 0662/840322/11 DW, E-Mail: aps@pi.salzburg.at
Prüfungskommission:Tel. 0662/840322/27 DW
Rechnungsstelle:Tel. 0662/840322/17 DW
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Abteilung für Lehrer/innen an allgemeinbildenden
Pflichtschulen
PROGRAMMDER LEHRER/INNENFORT- UND
WEITERBILDUNG
SOMMERSEMESTER
2007ANMELDUNGSZEITRAUM:
08. Jänner bis 28. Jänner 2007 Anmeldungszeitraum für Lehrer/innen:
08. bis 22. Jänner 2007 Bewilligungsphase durch Direktionen:
23. Jänner bis 28. Jänner 2007
Nachmeldungen:Anmeldungen nach Ablauf der Anmeldefrist
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können ausschließlich per E-Mail an
200 Schulmanagement
Einzelveranstaltungen
Widerstände brechen und mit Dominanz agieren? Wie gehe ich als Führungskraft mit Widerstand um? E10000317 APS, BS, AHS, BBSDurch die Arbeit am "standortspezifischen Förderkonzept" und in anderen Schulentwicklungsprozessen wurde in vielen Schulen deutlich, wie wichtig die Zusammenarbeit mit Schulpartnerinnen und -partnern ist, um Visionen zu verwirklichen oder bestehende Qualität zu festigen. Gleichzeitig braucht man als Schulleiter/in die Unterstützung vom Kollegium, die nicht selbstverständlich ist. Widerstände blockieren, machen mutlos und verhindern konstruktive Schulentwicklung.Dieses Seminar soll Schulleiter/innen in ihrer Arbeit stärken, indem sie konkrete Informationen bekommen und in einem Semester an persönlichen Zielen mit Begleitung arbeiten können. - Wie entsteht Widerstand beim Einzelnen, in der Gruppe bzw. in der Organisation- Welche psychologischen und gruppendynamischen Mechanismen führen zu dieser Situation - Welche Widerstandstypen gibt es , wie erkenne ich sie und wie kann ich mit ihnen umgehen?- Formen des Widerstands in Gruppensituationen, (Fach)konferenzen und Besprechungen- Präventive Maßnahmen um Widerstand zu vermeiden und Zustimmung zu erreichenmehr Transparenzstärkerer Informationsflussverbesserte Informationskulturintensivere Unterstützungs- und AnerkennungskulturZielgruppe: Direktorinnen und DirektorenZeit: Mo, 12. März 2007, 14:00 Uhr bis Di, 13. März 2007, 17:00 UhrLehreinheiten: 20Ort: Gasthof Schießentobel (Schießentobel 1, 5164 Seeham)Lehrbeauftragte/r: Irene Moser
Günther SchackmannLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort ist erwünscht.
- Die Quartiere wurden vorreserviert, bitte bei Bedarf im Gasthof Schießentobel telefonisch bestätigen.- Sollten Sie nicht übernachten, ist eine Seminarraumgebühr von Eur 5,-- pro Person und Tag zu entrichten.- Anfahrtsbeschreibung zum Gasthof Schießentobel unter: www.schiessentobel.at/html/anfahrt.html
PI-Betreuer/in: Irene Moser
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Probleme kreativ lösen und gute Entscheidungen findenE20000517 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Erkennen des eigenen Kreativitätspotenzials- Bewährte Kreativitäts- und Problemlösungstechniken- Kreativitätstechniken für das Lösen von Problemen- Praktische Umsetzung des Gelernten an den ,,mitgebrachten'' Problemen der Teilnehmer- Anwendungsmöglichkeiten im Arbeitsalltag/im persönlichen UmfeldZielgruppe: Schulleiter/innen aller SchulartenZeit: Fr, 27. April 2007, 09:30 Uhr bis Sa, 28. April 2007, 13:00 UhrLehreinheiten: 14Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Alexandra MichalLeitung: Angelika McMahonTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Angelika McMahon
Gewalt in der Schule - ein Strukturphänomen?Präventivmaßnahmen zur Vermeidung von GewaltE20000717 APS, BS, AHS, BBSImmer wieder wird über die Zunahme von Gewalt(bereitschaft) Jugendlicher berichtet. Im schulischen Alltag sind v.a. auch Direktorinnen und Direktoren oft mit Konflikten beschäftigt. Jedoch fehlt erfahrungsgemäß die Zeit, über mögliche strukturelle Bedingungen zu reflektieren. Dieses Seminar bietet die Gelegenheit, gemeinsam über schulische Konflikte zu reflektieren und mögliche Präventivmaßnahmen zu entwickeln. Wenngleich es keine Rezepte gibt, lassen sich doch Bedingungen entwickeln, die Eskalationen möglicherweise entgegenwirken. Zielgruppe: Direktorinnen und DirektorenZeit: Do, 19. April 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Ingo BieringerLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Irene Moser
Entdecken was mir möglich istCoaching für Schulleiter/innenA20030417 APS
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Schulleiter/innen stehen in Zeiten des zunehmenden Verantwortungsdrucks und komplexer Veränderungen vor großen Herausforderungen, und das zumeist als Einzelkämpfer/innen. Coaching bietet professionelle Beratung und persönliche Begleitung im beruflichen Kontext.- Begleitung für die Phase der Übernahme einer Leitungsfunktion- Klärung von Konflikten im Kollegium- Schwierige Situationen mit Eltern und Schülerinnen/SchülernWas können sich Schulleiter/innen von Coaching erwarten? Coaching- eröffnet Zugänge zu Lösungen und neuen Möglichkeiten- fragt nach Zielen und nicht nach Problemen- baut auf den vorhandenen Stärken auf und unterstützt damit die Entwicklung von Lösungen, die für die Schulleiter/innen an ihrem Standort auch umsetzbar sind.Darüber hinaus erweitern die Teilnehmer/innen ihre eigene Kompetenz und lernen lösungsorientierte Denkweisen und Fragetechniken, die in den alltäglichen schulischen Kommunikationssituationen sehr hilfreich sind.Zielgruppe: Schulleiter/innen APSZeit: Di, 27. März 2007, 15:00 Uhr - 16:30 UhrLehreinheiten: 11Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Hannelore KasererTN-Zahl: Max. 12Hinweise: - Neue Gruppe
- Keine Wiederanmeldung von Teilnehmer/innen aus dem letzten Semester möglichPI-Betreuer/in: Angelika McMahon
400 Didaktik Grundschule
420 Einzelveranstaltungen
Die neue RechtschreibungNeuerungen seit Juni 2006E42000117 APS, BS, AHS, BBSDer Chefredakteur des Österreichischen Wörterbuches (Verlag öbvhpt) Dr. Herbert Fussy gibt in diesem Workshop einen Überblick über die wichtigsten Neuerungen zur Rechtschreibreform.Zielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Mo, 26. Februar 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Herbert FussyLeitung: Gabriele Breitfuss-MuhrTN-Zahl: Max. 60Hinweise: - Verlagsveranstaltung: öbvhpt
- Die Teilnehmer/innen erhalten einen "Rechtschreib-Leitfaden"PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Wenn Kinder den Alltag durcheinander bringenVom Sinn der Eigen-Art - Tagung
APSManche Kinder bringen mitunter den Alltag in der Familie, bei den Tageseltern, im Kindergarten und in der Volksschule durcheinander. Ihre "Eigen-Art" wird einerseits als Herausforderung erlebt und löst andererseits auch Unsicherheit und Angst aus.Die Tagung ermutigt, der persönlichen Eigen-Art nachzuspüren und sich mit der Eigen-Art von Kindern in den ersten zehn Lebensjahren vertraut zu machen. In Fachgesprächen und Arbeitskreisen wird u.a. den Fragen nachgegangen:- Wie sieht eine Pädagogik aus, die Eigen-Art respektiert und wertschätzt?- Wo und wann brauchen Kinder und Pädagogen und Pädagoginnen Unterstützung?- Wie ist die Botschaft von Auffälligkeiten zu verstehen und einzuordnen? Welche Bedeutung hat sie für die Beziehung?Zielgruppe: Pädagoginnen und Pädagogen an VS und KindergartenZeit: Sa, 14. April 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 7Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst-Grein-Straße 14, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Werner Gerstl
Stefan Paetzholdt-HofnerNadja Weigand
Leitung: Johanna WimmersbergerTN-Zahl: Max. 120Hinweise: - Tagungsbeitrag Eur 45,-- Ermäßigung bei Anmeldung bis 28.02.2007
- Anmeldung nur in St. Virgil per E-Mail: kurssekretariat@virgil.at- Detailprogramm mit Arbeitskreisen nach Anmeldung über St. Virgil erhältlich- Ansuchen um Dienstreiseauftrag über die Direktion der eigenen Schule
PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Ene mene muh und draus bist du!Schule zwischen Förderung und Selektion
APS, BS, AHS, BBSTagung in St. Vrigil mit Referaten und Workshops zu folgenden Themen: - Wohin bewegen sich die Schulreformen in Europa? (Ölkers)- Bildungsstandards als Schlüssel zur Reform des Bildungssystems? (Böttcher) - Neue Lernkulturen – neue Formen der Leistungsnachweise (Heinzel)- Kooperation und Teamarbeit von LehrerInnen als Basis neuer Lernkulturen (Gräsel)- „Du kannst es, mach es“ Zur Philosophie und Praxis finnischer Schulreformen (Lempinen)- Präsentation von Schulprojekten
Zielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Fr, 9. März 2007, 10:00 Uhr bis Sa, 10. März 2007, 12:30 UhrLehreinheiten: 14Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst-Grein-Straße 14, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Wolfgang Böttcher
Cornelia GräselFrederike HeinzelJorma LempinenJürgen Oelkers
Leitung: Michaela LuckmannTN-Zahl: Max. 100Hinweise: - Tagungsbeitrag: Eur 92.-
- Gruppenermäßigung: ab 5 Personen: Rabatt von 10% , ab 10 Personen von 25%- Frühbucher (bis 13. Februar 07): EUR 85,-- Anmeldung nur in St. Virgil per E-Mail: kurssekretariat@virgil.at - Detailprogramm mit Arbeitskreisen nach Anmeldung in St. Virgil- Ansuchen um Dienstreiseauftrag über die Direktion der eigenen Schule
PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Naturwissenschaftlicher TagNaturwissenschaften erleben und Phänomene erkennenA42030417 APSKinder sind von den Naturwissenschaften fasziniert - wie können wir Lehrerinnen und Lehrer diese Faszination lebendig halten, mit Inhalten füllen und das Wissen vertiefen?Diese Tagung wird mit ihrem vielfältigen Angebot an Vorträgen, Workshops und Werkschauen interessante Anregung für lebendige naturwissenschaftliche Aktivitäten im Unterricht anbieten. Handlungs- und erlebnisorientiertes Arbeiten, lustvolle Erfahrungen die zum Nachforschen anregen und die Frage nach einer nachhaltigen Verankerung neuer Wissensgebiete sind zentrale Themen der Veranstaltung. Gemeinsam werden Pädagoginnen und Pädagogen aus Volksschule und Kindergarten Erfahrungen sammeln und sich austauschen.
Vorträge:- Handlungs- und erlebnisorientiertes Arbeiten. Erlebnispädagogik mit Kindern- Waldkindergarten Saalfelden: Entfaltung der schöpferischen Kräfte im Schoße der NaturWorkshops:- Reale und virtuelle Welt? Was Kinderbücher können....und was nicht- Spielend leicht Natur erfahren- Mathematik und Zaubern- Fridolins Forschungsabenteuer: Experimentieren mit einfachen Alltagsmaterialien- Forschungsgeist auf mathematischen Spuren- Ob Mädchen oder Junge - Faszination, ja aber wie?Zielgruppe: Pädagoginnen und Pädagogen an VS und KindergärtenZeit: Do, 1. März 2007, 09:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: Bildungshaus St. Virgil (Ernst-Grein-Straße 14, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Frank Diehl
Michael EngelAndrea Frantz-PittnerSilvia GrabnerAstrid JakobSybille KalasMichaela LuckmannLucia PerkmannAndreas Thomasser
Leitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 120Hinweise: Kooperation mit dem Zentrum für Kindergartenpädagogik und dem NawiNetz
SalzburgPI-Betreuer/in: Sabine Harter
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Das neue Salzburg MuseumA42030517 APSAm 1. Juni 2007 eröffnet das neue Salzburg Museum (bisher SMCA) im rund 400 Jahre alten "palazzo nuovo" am Mozartplatz mit mehr als 3000 Quadratmetern Ausstellungsfläche. Mehrere Ausstellungen bieten Schulklassen interessante Einblicke in Salzburgs Geschichte und Kultur.- Die Ausstellung "Mythos Salzburg" spannt einen Bogen von der Entstehung der barocken Residenzstadt bis ins 20.Jahrhundert. - Die Sonderausstellung im ersten Obergeschoß widmet sich wichtigen Salzburger Persönlichkeiten aus Vergangenheit und Gegenwart. - Die große Kunsthalle unter dem Innenhof präsentiert Hans Makart, den bedeutenden aus Salzburg stammenden Maler.- Eine Präsentation der archäologischen Prunkstücke der Sammlung führt weit zurück in die Vergangenheit.Zielgruppe: Lehrer/innen an VolksschulenZeit: Di, 5. Juni 2007, 14:30 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Salzburg Museum (Mozartplatz 2, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Renate Wonisch-LangenfelderLeitung: Magda KrönTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Magda Krön
Regionen431 Salzburg-Stadt/Salzburg-Umgebung/Tennengau
Das leseschwache Kind in meiner KlasseA43140117 APSInhalte:- Lesediagnose- Leseaufbau- Lesemethoden im Vergleich- FördermöglichkeitenZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Mi, 7. März 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr
Mi, 14. März 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Karin Aigner-Dorfinger
Evelyn EhgartnerLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 25Hinweise: KopierbeitragPI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Materialwerkstatt DeutschA43140217 APSErstellen von Freiarbeitsmaterialien zur Förderung in den Bereichen Lesen und Rechtschreiben.Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, HS, ASO und InteressierteZeit: Mo, 23. April 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: VS Hallwang (Dorfstraße 47, 5300 Hallwang)Lehrbeauftragte/r: Karin Kopf, Maria SturmLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 26Hinweise: - Bitte bringen Sie Laminierfolien, Schere,...und falls vorhanden ein Laminiergerät mit
- Kostenbeitrag für Material wird eingehobenPI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
Was Sprachheilunterricht in der VS leisten kannA43130317 APSInhalte:- Störungsbilder- Kooperationsmöglichkeiten zwischen Sprachheillehrer/in und Klassenlehrer/in- Sprachheilpädagogische Inhalte im UnterrichtZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 2. März 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Uta KücherLeitung: Uta KücherTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Barbara Herzog
Kybernetische Methode - EinführungA43130517 APSAus der praktischen Arbeit mit Kindern entstand der neuropsychologische und lerntheoretische Ansatz zum:- Erlernen der Kulturtechnik Lesen- Vorbereitung des Schriftspracherwerbs- Förderung bei Problemen im Schriftspracherwerb, in Mathematik oder im Bereich AufmerksamkeitZielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASOZeit: Fr, 16. März 2007, 14:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 5Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Hariolf DreherLeitung: Gabriele Breitfuss-MuhrTN-Zahl: Max. 60PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Kybernetische Methode - LesetrainingA43130617 APSInhalte:- Grundlagen des Lesetrainings nach der Kybernetischen Methode- Bausteine und Übungen für das Lesetraining- Besondere Hilfen beim LesetrainingZielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASOZeit: Sa, 17. März 2007, 09:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Hariolf DreherLeitung: Gabriele Breitfuss-MuhrTN-Zahl: Max. 60PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
Pädagogische Werkstatt für die Grundstufe IIMaterialunterstützter UnterrichtA43140717 APSInhalte:- Verwendung und Einsatz verschiedener Arbeitsmaterialien für die GS II nach dem Prinzip "Hilf mir, es selbst zu tun!"- Vorstellen bewährter ArbeitstechnikenZielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASOZeit: Mi, 28. März 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr
Mi, 18. April 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrMi, 9. Mai 2007, 15:00 Uhr - 18:00 Uhr
Lehreinheiten: 12Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Andrea KinschelLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 22Hinweise: Nur Teilnahme an allen 3 Terminen möglichPI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
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Zahlenverarbeitung und DyskalkulieA43130917 APSInhalte:- Theoretische Hintergründe aus neuropsychologischen und kognitiv psychologischen Studien- Entwicklung des Zahlenverständnisses bei Kindern- Diagnose Dyskalkulie und ihre Subtypen- Was mache ich bei Verdacht auf Dyskalkulie?- Fallbeispiele und eigene Erfahrungen- FörderungZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 13. April 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 14. April 2007, 17:00 UhrLehreinheiten: 12Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Silvia PixnerLeitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Sabine Harter
Abenteuer MathematikProblemlösen anhand mathematischer RätselA43131017 APSDie Fähigkeit Probleme zu lösen, wird von den Bildungsstandards zunehmend gefordert. Mit mathematischen Rätseln kann diese Kompetenz in idealer Weise aufgebaut und vertieft werden. Anhand sehr ansprechender Rätsel, die im Klassenzimmer einfach durchgeführt werden können und die bei der Lösung ein Erfolgserlebnis vermitteln, spielen wir "Rätselstunden" nach und reflektieren anschließend den mathematischen Hintergrund und den Problemlöseprozess. Problemlösetechniken und deren Umsetzung werden anhand des Erlebten bearbeitet.Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HSZeit: Do, 19. April 2007, 14:00 Uhr - 19:00 UhrLehreinheiten: 6Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Wolfgang StöcherLeitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Bitte Notizpapier, Schere und Bleistift mitbringenPI-Betreuer/in: Sabine Harter
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Naturwissenschaftliche Experimente in der VSExperimente aus Chemie, Physik, BiologieA43141117 APSMit relativ einfach verfügbaren Materialien kann dem Kind die Welt der Naturwissenschaften erschlossen und eine Nachhaltigkeit für die weitere Schullaufbahn erreicht werden:- Vorstellung und Durchführung von Experimenten zu diversen Themen aus obigen Fachbereichen wie Optik, Mechanik, Lebensmittelchemie etc.- Klärung der jeweiligen fachlichen Hintergründe bzw. Inhalte- Emotion - Leidenschaft - Motivation: Vermittlung eines spannenden Zugangs zur Naturwissenschaft- Anregung zum Aufbau einer NW Sammlung an der VSZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Do, 12. April 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr
Do, 19. April 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: BG Seekirchen (Wallerseestr. 63, 5201 Seekirchen a. W.)Lehrbeauftragte/r: Martin FuchsLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 15Hinweise: Nehmen Sie eine Digitalkamera (falls vorhanden) zur Dokumentation der
Experimente mitPI-Betreuer/in: Sabine Harter
Aqua-Didaktik - Die Ressource Wasser im UnterrichtBewährte Methoden und Materialien für ProjekttageA43131417 APSDie Evaluierung der Wasserschule Nationalpark Hohe Tauern hat gezeigt, dass es mit den Kursprogrammen für Schulklassen gelungen ist, die Schüler/innen nachhaltig für die Bedrohung, Erhaltung und nachhaltige Nutzung der Ressource Wasser zu sensibilisieren. Alle dafür erstellten Materialien wurden unter dem Begriff "Aqua-Didaktik" zusammengefasst. Sie werden im Rahmen dieses Seminars vorgestellt:- Das Wasser der Erde- Globale Wassersituation- Der persönliche Wasserverbrauch im internationalen Vergleich- Trinkwasser in Gefahr- Wasserzaubereien- Lebensraum Bach: Tierwelt und biologische Gewässergütebestimmung- Das "Wasser" im ProjektunterrichtZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 15. Juni 2007, 09:30 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Angelika StaatsLeitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Sabine Harter
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Faszination TechnikNaturwissenschaft und Technik im SachunterrichtA43131517 APSDer Bereich Technik/Naturwissenschaften ist immer noch eine Männerdomäne (vgl. Schul-, Berufs- und Studienwahl)!Wie kann der (Sach-)Unterricht in der Volksschule gestalt werden, damit alle Kinder - Mädchen wie Buben - technische und naturwissenschaftliche Kompetenzen entwickeln?Dieser Workshop verbindet theoretisches Wissen um geschlechterspezifische Sozialisationsprozesse mit praktischen Anregungen für die Arbeit im Sachunterricht. Er regt auch zur Selbstreflexion über die eigene "Technik-Biografie" und die Vorbildwirkung an. Ein Stationenbetrieb mit Experimenten und kleinen Werkstücken wird praktischer Teil des Seminars sein.Zielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Sa, 21. April 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Helga Gschwandtner
Astrid JakobLeitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 18Hinweise: Geringer MaterialkostenbeitragPI-Betreuer/in: Sabine Harter
Was Steine uns erzählen könnenGeopädagogische Methoden zum KennenlernenA43121717 APSJeder Stein ob hart oder weich, grau oder bunt, mit Fossilien oder ohne - erzählt ein Stück faszinierender Erdgeschichte: von tropischen Korallenriffen, heftigen Vulkanausbrüchen, klirrenden Eiszeiten und längst ausgestorbenen Tieren. Das Seminar gibt Einblick in Methoden, um den Unterricht drinnen und draußen abwechslungsreich zu gestalten. Mit Hammer und Lupe, Säure und Mikroskop erkunden wir das Gelände, denken selbst, wie die Erforscher/innen der Erde es tun. Haben Sie selbst schon einen Stein, den Sie mitbringen und auch herschenken wollen?Zielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 27. April 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 28. April 2007, 17:00 UhrLehreinheiten: 14Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Susanne OyrerLeitung: Sabine HarterTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Abendeinheiten, daher Übernachtung am Seminarort erwünscht
- Bitte einen Hammer, eine Lupe, regenfeste Kleidung, gutes Schuhwerk, einen kleinen Rucksack und einen Stein mitbringen
PI-Betreuer/in: Sabine Harter
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Motivation in the English primary classroomGames, movement, sketches, story telling, dancesA43131817 APSHere are my favourite games and activities to make the pupils want to join in and communicate in English: We will focus on spring and Easter topics too.- Warming-up techniques through drama, intonation and mime- Finger plays- Vocabulary and movement games- Some silly but sensational sketches and roleplays- Process drama: developing and dramatising a fairy tale- Story-telling with audience participation or without- Mini-musicals, rhymes and raps- Some Scottish dances Zielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Mi, 14. März 2007, 14:30 Uhr - 17:30 Uhr
Mi, 21. März 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Sally KowandaLeitung: Gabriele Breitfuss-MuhrTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Gilt als Ersatz für Modul 3 des Lehrgangs E1PI-Betreuer/in: Gabriele Breitfuß-Muhr
Interessante Mal- und ZeichentechnikenA43141917 APSInhalte:- Malen mit Aquarellstiften- Gouache- Seidenmalerei- Kleistertechnik- Abklatschtechnik- Collagen- Bemalen von Holzskulpturen- Bezugsquellen für Arbeitsmaterialien- Motivation- AnschauungsmaterialZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Mi, 18. April 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Ingeborg StöcklLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 15PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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Kreativwerkstatt WE - Technisches Werken"Holz hat viele Gesichter" - Termin BA43142017 APSLehrplanbezug: Produktgestaltung - richtige Handhabung von Werkzeugen zur Unfallverhütung.Objekte, Gebrauchsgegenstände oder Schmuckstücke aus Holz werden entworfen, entwickelt, erarbeitet oder angefertigt.Im Wesentlichen geht es darum, Ideen zu wecken, Anregungen zu geben und diese gemeinsam weiter zu entwickeln.Techniken: Schleifen, Bohren, Sägen, Hämmern,....Zielgruppe: Lehrer/innen an VS für WEZeit: Mo, 23. April 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: VS Hallwang (Dorfstraße 47, 5300 Hallwang)Lehrbeauftragte/r: Isolde AngererLeitung: Elfriede FalkenstetterHinweise: Mitzubringen: Schwemmholz, Äste, Holzabfälle, kleine Bretter, Drahtreste, Nägel,
Metallteile (können auch verwittert sein), Spagat und NaturschnüreTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Musik - mach mitNeue Ideen zum Singen, Tanzen…A43142117 APSInhalte:- Neue Ideen für die Grundstufe I und II- Musikalische Auflockerungen im Unterricht- Beurteilungen im Unterrichtsfach MusikerziehungZielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASOZeit: Mi, 2. Mai 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Andrea Kinschel
Karin LauschmannLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 30Hinweise: Bequeme Kleidung und Schuhe mitbringenPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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Musikunterricht kreativ - in der VolksschuleTipps und Tricks in der MusikdidaktikA43132417 APSKreative Zugänge und Neuerungen zu den Bereichen Singen, Musizieren, Bewegen, Gestalten, Werkbegegnung und HörerziehungZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 23. März 2007, 08:00 Uhr - 16:35 Uhr
Sa, 24. März 2007, 08:00 Uhr - 11:25 UhrLehreinheiten: 12Ort: Pädagogische Akademie Salzburg (Akademiestraße 23 - 25, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Michaela MatlLeitung: Bernhard GirardiTN-Zahl: Max. 25Hinweise: - Seminarunterlagen werden zur Verfügung gestellt
- Teilnehmer/innen des Akademielehrgangs "Erweiterte Musikerziehung- Chorleitung" werden bevorzugt aufgenommen
PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
Beweg dich!Ballschule - ein ABC für Spielanfänger/innenSchulung des BewegungsgefühlsA43112517 APSAufwärmen mit dem Ball: Spiel- und Übungsformen mit dem Fuß, mit der Hand, mit verschiedenen Schlägern;Ballschule: - Situationsorientiert = Spielen lernen - Fähigkeitsorientiert = Verbesserung der Ballkoordination - Fertigkeitsorientiert = Verbesserung grundlegender BallfertigkeitenZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Mo, 19. März 2007, 13:00 Uhr - 16:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)Lehrbeauftragte/r: Gerhard JudmayerLeitung: Petra Kostal-Emminger
Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger
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Beweg dich! Bewegungspausen im UnterrichtA43132617 APSKleine Spiele und Bewegungsformen zu den Themen Konzentration, Koordination, Aggressionsabbau, Entspannung, Körperwahrnehmung und Auflockerung.Ziel ist es, durch kurze Bewegungsimpulse wieder neuen Schwung in den Unterricht und ein Lächeln in das Gesicht von Lehrer/innen und Schüler/innen zu bringen.Es werden Alltagsmaterialien wie z.B. Bierdeckel, Wäscheklammern, Tennisbälle, Musik u.v.m. dabei eingesetzt.Zielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Do, 19. April 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Andrea PargerLeitung: Petra Kostal-Emminger
Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 60PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Koordinationstraining im VS-AlterA43142717 APSDie fünf koordinativen Fähigkeiten (Differenzieren, Orientieren, Rhythmisieren, Gleichgewicht halten und Reagieren) im VS-Alter anzusprechen und zu trainieren ist von enormer Bedeutung. In diesem Kurs werden Übungen gezeigt und Stundenbilder gemeinsam erarbeitet.Zielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Fr, 9. März 2007, 15:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 3Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Andrea EislLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 30Hinweise: Turnbekleidung mitbringenPI-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger
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,,...zueinander Brücken bauen...''Ritual mit Symbolen für positive KonfliktkulturA43132817 APSVorstellung eines für Vor- und Volksschulkinder entwickelten Projektes, in dem die Kinder durch die Verwendung von Symbolen befähigt werden, ihre alltäglichen Probleme und Konflikte selbstständig zu bewältigen und zu lösen. Eine konstruktive, positive Konfliktkultur entsteht durch:- Zulassen von Anderssein und Unterschieden- Bereitschaft zum Umdenken- Verlangsamung des Lösungsprozesses (Friede braucht Zeit)- Dialog-orientiertes Gespräch- Gewaltloses Handeln- Partizipation- Eigenverantwortlichkeit- EmpathieZielgruppe: Lehrer/innen an VSZeit: Do, 1. März 2007, 16:00 Uhr - 19:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Eva-Maria Grain
Petra HagenauerTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
FaustlosGewaltprävention an VolksschulenA43132917 APS,,Faustlos'' ist ein Programm zur Prävention von aggressivem und gewaltbereitem Verhalten für die Volksschule.Ziele:- Verbesserung der Empathiefähigkeit- Emotionsregulierung- Reduktion destruktiver VerhaltensweisenZielgruppe: Lehrer/innen an PilotschulenZeit: Wird bekannt gegebenLehreinheiten: 2Ort: Schulpsychologie (Aignerstr. 8, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Ewald MoserLeitung: Ewald MoserTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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500 Didaktik Hauptschule
520 Deutsch/Darstellendes Spiel
Akademielehrgänge und Lehrgänge
Einzelveranstaltungen
Neue Richtlinien zur Lese-Rechtschreib-SchwächeInformationsveranstaltung Bezirk Salzburg-UmgebungA52040117 APSInhalte:- Definition- Erscheinungsformen von LRS- Leistungsbeurteilung- Neue Richtlinien für die Sekundarstufe- FragenbeantwortungZielgruppe: Lehrer/innen an HS für D im Bezirk Salzburg-UmgebungZeit: Do, 3. Mai 2007, 14:00 Uhr - 16:00 UhrLehreinheiten: 2Ort: Hauptschule Neumarkt (Seeweg 14, 5202 Neumarkt a. W.)Lehrbeauftragte/r: Meinhard LeitichLeitung: Meinhard LeitichTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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Lese-Rechtschreib-SchwächeDie neuen RichtlinienA52030217 APSInhalte:- Definition- Erscheinungsformen von LRS- Leistungsbeurteilung- Neue Richtlinien für die Sekundarstufe- FragenbeantwortungZielgruppe: Lehrer/innen an HS für DZeit: Mo, 12. März 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Christine Gattinger
Birgit HeinrichLeitung: Christine GattingerTN-Zahl: Max. 30Hinweise: ARGE Deutsch/HSPI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Begleitende Lese- und RechtschreibförderungTeil 3: Umsetzen von FörderkonzeptenA52010317 APSInhalte:- Evaluation erster Erfahrungen- Integratives Arbeiten- Vertiefung und Erweiterung der Materialsammlung- Neue InitiativenZielgruppe: Lehrer/innen an HS für DZeit: Di, 27. März 2007, 14:30 Uhr - 17:45 UhrLehreinheiten: 4Ort: HS Kuchl (Markt 235, 5431 Kuchl)Lehrbeauftragte/r: Bettina Pann
Julia PilshoferLeitung: Bettina PannTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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Klassische Texte - zeitgemäß inszeniertSpielerischer Umgang mit "schweren Texten"E52000417 APS, AHSInhalte:- Wie verschaffe ich den Schülerinnen und Schülern einen spielerischen Zugang zu älteren, sogenannten klassischen Texten?- Wie entlocke ich dem Material Zeitgemäßes und erwecke das "schwere Bildungsgut" zum Leben?Wir werden uns eher "älteren" Autoren wie Shakespeare, Marivaux und Tschechov widmen, mit denen wir einen möglichst unorthodoxen Umgang suchen. Improvisation sowie Verfremdungstechniken und möglicherweise auch das Umschreiben von Szenen werden uns helfen, eine möglichst große schauspielerische Natürlichkeit zu erreichen.Zielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHSZeit: Fr, 30. März 2007, 18:00 Uhr bis So, 1. April 2007, 13:00 UhrLehreinheiten: 16Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Bernadette HeideggerLeitung: Brigitte Goditsch-RoidmayrTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
"Drinnen und draußen"Eine SchreibwerkstattE52000217 APS, AHSAusgehend von Texten von Exilierten und Holocaust-Opfern wird die Autorin Renate Welsh als Mitglied der Theodor Kramer Gesellschaft eine Schreibwerkstatt abhalten. Es werden auch einige Texte erstellt und in Bezug zur Literatur gesetzt. Die Lehrer/innen sollen dann ihre direkten Erfahrungen zum Thema in die konkrete Arbeit in ihre Schulen mitnehmen können.Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für GS und D, Lehrer/innen an VSZeit: Di, 8. Mai 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Renate Welsh-RabadyLeitung: Sigrid LangerTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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VaKE - Values and Knowledge EducationWerterziehung in den Fächern D und GSE52000617 APS, AHSIn der Schule ist Werterziehung und Wissenserwerb getrennt. Mit dem VaKE-Ansatz kann schulisches Lernen und ethisch-moralische Erziehung in jedem Unterrichtsfach realisiert werden. Ausgehend von konkreten Dilemmageschichten werden Konfliktlösungen bezüglich jender Werte diskutiert, die der jeweiligen Entscheidung zugrunde liegen. Um kompetent argumentieren zu können, muss das entsprechende Wissen erarbeitet werden.Sensibilisierung für Probleme, kritisches Denken, selbstständiges Lernen, Nachhaltigkeit des Fachwissens, Kompetenz in diskursiver Kommunikation sind Bereiche, die mit dem VaKE-Ansatz besonders gefördert werden.Anhand einer praktischen Durchführung wird die VaKE-Methode vorgestellt.Zielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für D und GSZeit: Mo, 26. März 2007, 09:00 Uhr - 17:00 Uhr
Mi, 25. April 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 12Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Sieglinde WeyringerLeitung: Sieglinde WeyringerTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Anmeldung für beide Termine bindendPI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Lesen bis aufs Messer!Buben und BücherE52000717 APS, AHSInhalte:- Wie man Buben zum Lesen bringt- Männliche Rollenbilder in der aktuellen Jugendliteratur- Begegnungen auf der Frankfurter Buchmesse- Einsatz im Deutschunterricht- KlassenlektüreZielgruppe: Lehrer/innen an HS und AHS für D/Sekundarstufe 1Zeit: Mo, 19. März 2007, 14:30 Uhr - 17:45 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Dorothea ThuswaldnerLeitung: Dorothea ThuswaldnerTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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Individualisierung und Differenzierung im DUThemenkreis "Ballade"A52030417 APSInhalte:- Möglichkeiten der Individualisierung und Differenzierung durch themenzentrierte Aufgabenstellung im heterogenen Unterricht- Die Ballade als Ausgangspunkt für vielfältiges Lernen im Deutschunterricht: Lesen, Zuhören, Sprechen, Kreatives Schreiben, Darstellendes Spiel, Rechtschreibung und Grammatik- Modellhafte Erarbeitung eines ThemenkreisesZielgruppe: Lehrer/innen an HS für DZeit: Mo, 23. April 2007, 09:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Waltraud Fuchs
Ingeborg LanzingerLeitung: Waltraud FuchsTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Der Krimi im Unterricht"Auf Schweine schießt man nicht"A52040717 APSInhalte:- Ein ungewöhnlicher Tier-Krimi- Projektierter und fächerübergreifender Unterricht mit Krimis- Einsatz von Materialien zum Thema- Buchgestaltung durch Illustrationen- Lesung aus dem Krimi "Auf Schweine schießt man nicht"Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für DZeit: Mi, 9. Mai 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Hauptschule Neumarkt (Seeweg 14, 5202 Neumarkt a. W.)Lehrbeauftragte/r: Monika Brauer
Monika IcellyTina NagelWalter Thorwartl
Leitung: Monika IcellyTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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530 Fremdsprachen
Englisch
Make ´em talk!Communication games, activities and story tellingA53030117 APSGames and activities to make pupils want to join in and communicate in English:- How to get all the class involved and motivated to speak- Verbal warm-ups, riddles, rhymes and raps- Interviews, questionnaires and role play- Vocabulary revision and guessing games- Story telling with audience participation or without- Board games easily made and universally applicable - suitable for open learning phases- More activities, warm-ups and games based on teaching books in useZielgruppe: Lehrer/innen an HS für EZeit: Di, 6. März 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Sally KowandaLeitung: Hans-Peter GotteinTN-Zahl: Max. 30Hinweise: Für Materialien wird ein Kostenbeitrag eingehobenPI-Betreuer/in: Josef Zehentner
How to teach vocabularyA53030217 APS- What´s in a word? - How words are learned- Classroom sources of words- How to present vocabulary- How to put words into workZielgruppe: Lehrer/innen an HS für EZeit: Mo, 19. März 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Angelika McMahonLeitung: Angelika McMahonTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Für Materialien wird ein Kostenbeitrag eingehobenPI-Betreuer/in: Josef Zehentner
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Kompetenzorientierter EnglischunterrichtA53030417 APSInhalte:- Fremdsprachenlehrplan neu- Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Fremdsprachen- Umgang mit den Kompetenzniveaus in der Unterrichtsplanung- Unterrichtsmaterial entsprechend den Kompetenzniveaus unter Verwendung verschiedener LehrwerkeZielgruppe: Lehrer/innen an HS für EZeit: Do, 24. Mai 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Susanne Mair
Angelika McMahonLeitung: Angelika McMahonTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Josef Zehentner
Französisch
SAGEF 1A53030517 APS- Production de matériel pour l'enseignement à l'école primaire et secondaire- Echange d'idées et de matériel de toutes les participantes- Sites internet francais intéressants- Préparation de la Fête du Français 2007Zielgruppe: Rencontre de tous les collègues qui sont intéressés à la langue française dans
l'enseignement à l'école primaire ou au collège Zeit: Mi, 14. März 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: Volksschule Abfalter (Dr.Petter-Str. 21, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Ulrike GruberLeitung: Ulrike GruberTN-Zahl: Max. 20Hinweise: Veuillez emporter s.v.p.: colle, ciseaux, copies préparées, pochettes à plastifier,
cartons, feutres,….PI-Betreuer/in: Josef Zehentner
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SAGEF 2A53030617 APSPréparation de la Fête du Français 2007Zielgruppe: Rencontre de tous les collèges qui sont intéressés à la langue français dans
l'enseignement à l'école primaire ou au collègeZeit: Mi, 2. Mai 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Ulrike GruberLeitung: Ulrike GruberTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Josef Zehentner
540 Geschichte
Einzelveranstaltungen
Durch die ZeitenPräsentation eines neuen UnterstufenbuchesE54000117 APS, AHSBernd Vogel und Birgit Wallner haben ein neues Geschichtsbuch für die Unterstufe mit einer ehrgeizigen Zielsetzung vorgelegt: Übersichtliche Gliederung, vielfältige methodische und didaktische Angebote und Anregungen zum kompetenzorientierten Geschichtsunterricht. Die Autoren werden ihr Buch, das zahlreiche Vorlagen für lustvolles Arbeiten beinhaltet, vorstellen und Anregungen zur konkreten Unterrichtstätigkeit geben. Zielgruppe: Lehrer/innen für GSK an HS und AHS-UnterstufeZeit: Mo, 26. Februar 2007, 14:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 3Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Bernd Vogel
Birgit WallnerLeitung: Adelheid SchreilechnerTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Magda Krön
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Einsatz eines Militärbeobachters im IrakDie UNO und ihre AufgabenE54000617 APS, AHSInhalte:- Geschichtliche Entwicklung des Konflikts zwischen dem Irak und Kuwait- Intervention der USA- Aufgaben, rechtlicher Hintergrund und Tagesablauf eines MilitärbeobachtersZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für GS Zeit: Do, 22. März 2007, 14:00 Uhr - 16:30 UhrLehreinheiten: 3Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Norbert SchartnerLeitung: Ingeborg HolleisTN-Zahl: Max. 70PI-Betreuer/in: Angelika McMahon
GeschlechtergeschichteZiele eines geschlechtersensiblen UnterrichtsE54000717 APS, AHSInhalte:- Entwicklung der Forschung von der Frauen- zur Geschlechtergeschichte- Neueste Entwicklungen in der Geschlechtergeschichteforschung- Analyse von Schulbüchern hinsichtlich der Kategorie Geschlecht- Anregungen für einen geschlechtersensiblen GeschichtsunterrichtZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für GS Zeit: Fr, 2. März 2007, 09:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Martina Gugglberger
Elfriede WindischbauerLeitung: Elfriede WindischbauerTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Angelika McMahon
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Veranstaltungsreihe: "Aktuelles Zeitgeschehen"Nahost-Konflikt: Konflikt ohne Ende? (Teil 2)E54000817 APS, AHSVortrag und Gespräch mit einem Experten aus der Region:- Welche Faktoren verhindern eine Annäherung der Konfliktpartner?- Warum bleibt ein dauerhafter Friede ein erwünschtes aber nie greifbares Ziel?- Umsetzungsmöglichkeiten des Themas im UnterrichtZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für GS Zeit: Mi, 25. April 2007, 15:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 3Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Michael IngberLeitung: Manfred HronTN-Zahl: Max. 40Hinweise: Teilnahme an Teil 1 ist nicht VoraussetzungPI-Betreuer/in: Angelika McMahon
550 Geografie
Einzelveranstaltungen
Lernen vor OrtOriginale Begegnung in Theorie und PraxisA55030117 APSInhalte:- Spurensuche- Stadtralley- Haus der NaturZielgruppe: Lehrer/innen an HS für GWZeit: Di, 24. April 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: HS Taxham (Franz Linher-Straße 4, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Oswald KlappacherLeitung: Hannelore GriesebnerTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Angelika McMahon-Rothauer
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Fachdidaktische Abendrunde 2E55000217 APS, AHS, BBSSAGIS- Das Salzburger geographische InformationssystemZielgruppe: Lehrer/innen für GWK an AHS, APS und BBSZeit: Di, 8. Mai 2007, 19:00 Uhr - 21:00 UhrLehreinheiten: 2Ort: PÄDAK Salzburg (Akademiestraße 23 - 25, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Friedrich BaierLeitung: Friedrich BaierTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Günter Maresch
Fachdidaktische Abendrunde 1E55000317 APS, AHS, BBSNachhaltigkeit - eine Herausforderung für den GWK-UnterrichtZielgruppe: Lehrer/innen für GW an AHS, APS und BBSZeit: Di, 13. März 2007, 19:00 Uhr - 21:00 UhrLehreinheiten: 2Ort: PÄDAK Salzburg (Akademiestraße 23 - 25, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Oswald KlappacherLeitung: Friedrich BaierTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Günter Maresch
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GeocachingPraktischer GPS-Einsatz im UnterrichtE55000417 APS, AHS, BBSDie Orientierung mittels GPS-gestützten Geräten ist heute in vielen Bereichen Stand der Technik. Nach einer Einführung in den Aufbau und die Funktionsweise von GPS-Systemen werden ein in Salzburg verlaufender GPS-Pfad (Geocache) erkundet und Anwendungsmöglichkeiten für den Schulunterricht erläutert.Zielgruppe: Lehrer/innen für GWK an AHS, APS und BBSZeit: Mi, 9. Mai 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: Pädagogisches Institut und Salzburger AltstadtLehrbeauftragte/r: Wolfgang MittaschLeitung: Friedrich BaierTN-Zahl: Max. 50Hinweise: Leichte Wanderausrüstung (wetterabhängig!) für Spaziergang durch die Altstadt
erforderlichPI-Betreuer/in: Günter Maresch
Wirtschaftskunde: Unternehmerführerschein-Modul AE55000517 APS, AHS, BBSInhalte:- Unsere Arbeitswelt- Die Wirtschaft - ein Kreislauf vom Geben und Nehmen- Weil niemand eine Insel ist: Wirtschaften in verschiedenen Bereichen- Von der Idee zum Produkt - Wirtschaften für den Markt - Who's the boss?Diese Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Institut Oberösterreich statt.Zielgruppe: Lehrer/innen für GWK an AHS, APS und BBSZeit: Di, 6. März 2007, 09:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: N.N.Leitung: Friedrich BaierTN-Zahl: Max. 50Hinweise: Die Referenten werden von der WKO bestelltPI-Betreuer/in: Günter Maresch
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Wirtschaftskunde: Unternehmerführerschein-Modul BE55000617 APS, AHS, BBSInhalte:- Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung: Wie gut geht es unserer Wirtschaft?- Geld und Geldwert: Welchen Wert hat der Euro?- Budget und Staatshaushalt: Wie wirtschaftet ein Staat?- Wirtschaftswelt - Weltwirtschaft- Im Zentrum Europas: neue Herausforderungen für ÖsterreichDiese Veranstaltung findet in Zusammenarbeit mit dem PI Oberösterreich statt.Zielgruppe: Lehrer/innen für GWK an AHS, APS und BBSZeit: Do, 26. April 2007, 09:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: N.N.Leitung: Friedrich BaierTN-Zahl: Max. 50Hinweise: Die Referenten werden von der WKO bestelltPI-Betreuer/in: Günter Maresch
570 Geometrisches Zeichnen
Einzelveranstaltungen
Geometrie und RaumintelligenzE57000117 APS, AHSInhalte:- Raumintelligenz- Defizite ausgleichen- Fähigkeiten entwickelnZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für M, GZ, TEW, BEZeit: Mo, 26. März 2007, 16:00 Uhr - 19:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: HS Bergheim (Schulstraße 1, 5101 Bergheim)Lehrbeauftragte/r: Werner GemsLeitung: Karin RigaudTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Zeichen- und Bastelutensilien (Schere, Kleber...) mitnehmen
- Unkostenbeitrag für ArbeitsmaterialienPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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GZ-praktisch und lebensnahE57000417 APS, AHSIn diesem Seminar sollen Themen aus dem Alltag vorgestellt werden, die sich zum Erarbeiten und Üben für geometrische Inhalte eignen. Es werden in Workshops - ohne und mit Computer (GAM und Word) - Aufgaben erstellt und gelöst. Arbeitsblätter werden erarbeitet und der Umgang mit Modellen, sowie der Einsatz von Anschauungsmaterialien vorgestellt.Zielgruppe: Ungeprüfte und geprüfte Lehrer/innen für GZZeit: Mo, 23. April 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: HS Eugendorf (Dorf 6, 5301 Eugendorf)Lehrbeauftragte/r: Bernhard GirardiLeitung: Bernhard GirardiTN-Zahl: Max. 14Hinweise: Speichermedium mitbringen (z.B. Diskette)PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
GZ – aktuellAusschneiden - Abschneiden - VerbindenE57000517 APS, AHSInhalte:- Holzverbindungskonstruktionen- Trägerkonstruktionen- DachkonstruktionenZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für GZZeit: Mo, 7. Mai 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 9. Mai 2007, 13:00 UhrLehreinheiten: 24Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Klaus KlettnerLeitung: Bernhard GirardiTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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580 Biologie
Einzelveranstaltungen
Wie funktioniert denn das?Bionik oder was Techniker von der Natur lernenE58000217 APS, AHSDer Begriff Bionik ist zusammengesetzt aus "Biologie" und "Technik". Er bringt damit schon zum Ausdruck worum es geht: Die Anwendung aus der Biologie abgeleiteter Prinzipien zur Lösung technischer Probleme. Dieser interdisziplinäre Wissenschaftszweig, in dem Biologinnen und Biologen, Ingeneurinnen und Ingeneure, Techniker/innen und Designer/innen zusammenarbeiten, hat besonders in letzter Zeit viele technische Innovationen gebracht.Gerade durch die Interdisziplinarität und die Anwendungsorientierung kann man spannende, mit dem Alltag der Schüler/innen verknüpfte Zugänge zu vielen biologischen Fragestellungen z.B. aus dem Bereich der Evolution oder der Ökologie finden. In diese aufregende Geschichte zwischen Natur und Technik wollen wir mit einigen praktischen Beispielen und Experimenten einsteigen und Lust zum Nachmachen erzeugen.Zielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHS für BUZeit: Di, 13. März 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020
Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Regina KoblerLeitung: Regina KoblerTN-Zahl: Max. 15Hinweise: Unkostenbeiträge werden verrechnetPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
Asylanten im GartenDer Naturgarten als Refugium für TiereE58000317 APS, BS, AHS, BBSIn dieser Veranstaltung wollen wir uns damit beschäftigen, wie man (An)Siedlungsräume für Tiere im Garten schaffen kann. Selbst kleinste Gärten und Freiflächen bieten Möglichkeiten dazu und damit auch Anlässe und Gelegenheiten sich mit biologischen Zusammenhängen zu beschäftigen. Nur wenn man weiß welche Lebensansprüche die Tiere haben, was sie also z.B. fressen, wo sie sich bevorzugt aufhalten, wann sie aktiv sind, welche Feinde sie haben, wo sie brüten usw., kann man gezielt Bedingungen schaffen, die es Ihnen ermöglichen in unseren Gärten bzw. ganz allgemein im menschlichen Siedlungsraum zu überleben.Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BUZeit: Mi, 9. Mai 2007, 18:00 Uhr - 20:00 Uhr
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Lehreinheiten: 2Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020
Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Klaus KalasLeitung: Klaus KalasTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen und -materialien wird eingehoben
- Dieses Seminar ist eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/innenbildung
PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
Die Natur deckt den TischEine kulinarische BotanikE58000417 APS, BS, AHS, BBSFür den supermarkt-adaptierten Normalverbraucher gehört es zum Alltag einen Großteil seiner Nahrungsmittel ordentlich verpackt und beschriftet aus freundlich hell erleuchteten Regalen zu sammeln und nicht wie zu Jäger- und Sammlerzeiten aus Wald und Wiese. Viel Wissen darüber, was man in Wiese, Wald und Hecke an leckeren und nahrhaften Sachen finden und verspeisen kann ist schon verloren gegangen. Wir wollen bei einer kulinarischen Sammel-Exkursion mit anschließender Verkostung einiges davon wieder auffrischen und z.B. darüber berichten wie man Löwenzahn, Waldgeißbart, Gänseblümchen, Veilchen und viele andere Pflanzen zu nahr- und schmackhaften Speisen verarbeiten und dabei gleichzeitig viel Wissenswertes über diese Pflanzen erfahren kann.Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BUZeit: Di, 5. Juni 2007, 16:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 3Ort: Botanischer Garten - Eingangstor (Hellbrunnerstraße 34, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Regina Kobler
Wolfgang LeopoldingerLeitung: Regina KoblerTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen und -materialien wird eingehoben
- Dieses Seminar ist eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (Arge SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/innenbildung
PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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Leben auf AbrufPflanzensamen im BiologieunterrichtE58000617 APS, AHS, BBSFür einen kreativen Biologieunterricht bietet die Beschäftigung mit Pflanzensamen viele Anknüpfungspunkte und Arbeitsmöglichkeiten. In dieser Veranstaltung werden einige wichtige Themen wie z.B. die Vielfalt der Formen und der damit verbundenen Funktion, die Speicherung von Nährstoffen und die damit verbundene große Bedeutung für die menschliche Ernährung und die Entwicklung menschlicher Kulturen oder der Vorgang der Keimung und des Wachstums an Hand einfacher Experimente, Basteleien und Beobachtungen behandelt.Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für BUZeit: Di, 20. März 2007, 18:00 Uhr - 20:00 UhrLehreinheiten: 3Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020
Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Regina KoblerLeitung: Regina KoblerTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen und -materialien wird eingehoben
- Dieses Seminar ist eine Veranstaltung der "Arbeitsgemeinschaft des Schulbiologiezentrums (ARGE SBZ)" am Interfakultären Fachbereich Fachdidaktik Lehrer/innenbildung
PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
Genuss-SeminarE58000817 APS, AHS, BBSInhalte:- Inhalte der Lebensmittel auf unsere Sinne- Rolle Lebensmittelindustrie- Bedeutung von Gewürzen für Geruch, Geschmack und VerdauungZielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für BU und ErnährungswissenschaftenZeit: Mo, 5. März 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Institut für Naturwissenschaften - Übungslabor (Hellbrunnerstraße 34, 5020
Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Karin BuchartLeitung: Wolfgang LeopoldingerTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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Verhaltensbiologie im UnterrichtTheoretische Grundlagen und praktische ÜbungenE58000917 APS, AHS, BBSDie Verhaltensbiologie ist ein sehr attraktives Unterrichtsthema. Es gibt aber leider wenige gleichzeitig der Unterrichtspraxis und dem "Stand der Wissenschaft" angemessene Unterrichtsmittel und in den Schulbüchern wird oft noch mit "überholten" Erklärungen und Konzepten gearbeitet.Durch Beobachtungsübungen, Versuche und den Einsatz von audiovisuellen Medien kann ein der Attraktivität des Themas entsprechender, lebendiger Unterricht gestaltet werden. In diesem Sinne werden im Rahmen der Veranstaltung konkrete, praxisorientierte und dem Stand des Wissens entsprechende Hilfen und Übungen für die Aufarbeitung verhaltensbiologischer Themen im Biologieunterricht angeboten.Zielgruppe: Lehrer/innen aller Schularten für BUZeit: Di, 24. April 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr
Do, 26. April 2007, 14:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: Naturwissenschaftliche Fakultät der UNI Salzburg (Hellbrunnerstraße 34, 5020
Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Klaus KalasLeitung: Wolfgang LeopoldingerTN-Zahl: Max. 15Hinweise: Ein Unkostenbeitrag für Arbeitsunterlagen und -materialien wird eingehobenPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
590 Physik-Chemie
Einzelveranstaltungen
Vollgas ChemieChemie am Beispiel AutoE59000117 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Chemische Reaktionen (Verbrennung, Knallgasreaktion,…)- Entstehung Luftschadstoffe- Motivierende Experimente- Innovative Methoden: selbst erstellte Lexika, Planspiel, Übungsphase an einer ArbeitsthekeZielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS, BBS und BS für CHZeit: Sa, 12. Mai 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Bernhard RädlerLeitung: Roswitha Grübl
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TN-Zahl: Max. 35Hinweise: Unkostenbeitrag: Eur 5,-- für fertig aufbereitete Unterrichtsmaterialien, die direkt
einsetzbar oder auch den eigenen Bedürfnissen entsprechend angepasst werden können
PI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
600 Didaktik Hauptschule
620 Technisches Werken
Einzelveranstaltungen
Einfache Werkstücke aus Kunststoff herstellenEinführungsarbeiten mit KunststoffA62030417 APSInhalte:- Möglichkeiten der Kunststoffbearbeitung- In kleinen Gruppen werden verschiedene Werkstücke gefertigtZielgruppe: Lehrer/innen an HS für TEWZeit: Mi, 18. April 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: HS Hubert-Sattler-Gasse (Hubert-Sattler-Gasse 4, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Renate NeumairLeitung: Renate NeumairTN-Zahl: Max. 16Hinweise: Kostenbeitrag Eur 3,--PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
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630 Bildnerische Erziehung
Einzelveranstaltungen
Interessante Mal- und ZeichentechnikenA63040117 APSInhalte:- Malen mit Aquarellstiften- Gouache- Seidenmalerei- Kleidertechnik- Abklatschtechnik- Collagen- Bemalen von Holzskulpturen- Bezugsquellen für Arbeitsmaterialien- Motivation- AnschauungsmaterialZielgruppe: Lehrer/innen an HS für BEZeit: Di, 24. April 2007, 14:00 Uhr - 17:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: VS Mattsee (Stockwiese 1, 5163 Mattsee)Lehrbeauftragte/r: Ingeborg StöcklLeitung: Karin LauschmannTN-Zahl: Max. 15PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Workshop "Malspiel Arno Stern"A63030217 APSArno Stern lebt und arbeitet als freischaffender Kreativpädagoge in Paris, er gilt als Erfinder des "Malspiels".- Einführung in die Kreativerziehung von Arno Stern- Freies Malen nach der kreativpädagogischen Schule Arno Sterns- Selbsterfahrung mit dem "Malspiel"Zielgruppe: Lehrer/innen an HS für BEZeit: Mo, 5. März 2007, 14:30 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 5Ort: Malklause (Thomas-Bernhard-Straße 1, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Johanna PühringerLeitung: Johanna PühringerTN-Zahl: Max. 12Hinweise: Selbstkostenbeitrag für Malmaterialien Eur 12,--
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PI-Betreuer/in: Hubert Mitter
Film-WorkshopFilm-Kunst & Film-HandwerkE63000117 APS, AHS, BBSDie Dramaturgie der Story, der Bilder, der Sprache, des Textes und Sounds verleihen einem Film oder einer Multimedia Produktion Qualität und Attraktivität. Die Teilnehmer/innen dieses Workshops lernen eine Filmszene, einen Werbespot, eine Idee zu konzipieren, zu gestalten und zu drehen. Das Material wird geschnitten und mit weiteren multimedialen Komponenten, Grafik und Text versehen.
Inhalte:Der Workshop umfasst 7 Fachbereiche von der Dramaturgie bis zur Fertigstellung:- Erstellung eines Treatments (inkl. Filmanalyse)- Gestaltung eines Storyboards- Dreharbeiten auf MiniDV- Import und Schnitt auf Adobe Premiere Pro- (Grafische Nachbearbeitung mit Adobe After Effects)- Vertonung und Abmischung- DVD Authoring mit Adobe Premiere Pro
Ablauf: 1. Tag: Filmanalyse, Erstellung der Exposes und Treatments2. Tag: Zeichnen der Storyboards, Dreharbeiten3. Tag: Schnitt, Grafik und Vertonung. Export auf DVDZielgruppe: Lehrer/innen für BE und kreative FächerZeit: Do, 8. März 2007, 09:30 Uhr bis Sa, 10. März 2007, 16:00 UhrLehreinheiten: 24Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Andreas KrexnerLeitung: Edith PrommeggerTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Allgemeine Kenntnisse am PC werden vorausgesetzt
- Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort wird empfohlen- MiniDV Kamera mitnehmen (eine Kamera je 2-3 Teilnehmer/innen)
PI-Betreuer/in: Pia Pröglhöf
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640 Musikerziehung/Instrumentalmusik
Einzelveranstaltungen
Der Musikunterricht in der HauptschuleUnterrichtspraktische Übungen und ModelleA64040117 APSInhalte:- Linedance in der Schule- Rhythmuspatterns zur Liedbegleitung- Singen und Musizieren im KlassenverbandZielgruppe: Lehrer/innen an HS für MEZeit: Mo, 14. Mai 2007, 09:00 Uhr bis Mi, 16. Mai 2007, 13:00 UhrLehreinheiten: 24Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Walter Linecker
Florian MüllerMichael Rumpeltes
Leitung: Walter LineckerTN-Zahl: Max. 25Hinweise: An die gemeldeten Teilnehmer/innen ergeht eine gesonderte AussendungPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
Fix & FertigAktuelle Popsongs für den UnterrichtE64000217 APS, AHSInhalte:- Popsongs einfach singbar für den Klassenverband aufbereitet- Schlagtechnik (auch vereinfacht) an der GitarreZielgruppe: Ungeprüfte und geprüfte Lehrer/innen an HS und AHS für ME (alle Bezirke)Zeit: Mi, 7. März 2007, 14:30 Uhr - 17:45 UhrLehreinheiten: 4Ort: Musikhauptschule Maxglan IILehrbeauftragte/r: Bernd MoserLeitung: Ewald WohlmuthTN-Zahl: Max. 30Hinweise: - Gitarren mitnehmen
- Kosten für Kopien und evtl. CDPI-Betreuer/in: Bernhard Girardi
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Magix Music MakerWiederholung vom WintersemesterE64000617 APS, AHS, BBSDer Kurs umfasst eine Einführung in die Benützung des einfach zu handhabenden Programms, musikdidaktische Anwendungsmöglichkeiten sowie eine Schritt-für-Schritt Anleitung zum Erstellen eines musikpädagogischen Multimediaprojekts für die Schulpraxis (Bilder digital aufnehmen, Umgang mit digitaler Videokamera, Musik aufnehmen, Texte bearbeiten, Möglichkeiten der Musikbearbeitung). Das Programm eignet sich für den Einsatz des Computers als Lehrergerät wie auch als Schülergerät. Für die Schulpraxis braucht man lediglich die Software, einen PC oder ein Notebook und Kopfhörer.
Inhalte:- Musiksoftware zur Verbindung von Audio- und Videodaten - Kreative Multimediaprojekte herstellen (Musik-Text-Video-Bild) - Einfache Audioaufnahme und -bearbeitung - Importieren von Dateien (Word, Photoshop, Movie Maker,...) - Komponieren: Audiobausteine per drag and drop zusammenstellen Zielgruppe: Lehrer/innen für MEZeit: Mo, 12. März 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Friedrich HöferLeitung: Wolfgang BermadingerTN-Zahl: Max. 17Hinweise: Die Firma Magix stellt pro Schule 10 Stück der Software kostenlos zur Verfügung
(http://site.magix.net/deutsch/startseite/community/schulen-hochschulen/schulen-einstieg)
PI-Betreuer/in: Magda Krön
Mit Bass klingts gleich viel "bässer"...Der E-Bass im KlassenmusizierenE64000717 APS, AHS, BBSDas Seminar soll Interessierten die ersten Schritte am E-Bass nahebringen (auch ohne Notenkenntnisse).Neben dem Erlernen einfacher Spieltechniken zum eigenen Gebrauch steht auch das Heranziehen begabter/begeisterter Schüler im Mittelpunkt dieses Kurses.Der angegebene Halbtag sowie drei weitere Treffen nach Vereinbarung bieten die Möglichkeit zum Einüben und Vertiefen.
Inhalte:- Einfache Zupftechniken - Spielen nach Akkordsymbolen - Wechselbass und einfache Durchgänge - Rhythmus am BassZielgruppe: Lehrer/innen für ME/IMZeit: Fr, 23. Februar 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 13Ort: Musisches Gymnasium (Haunspergstraße 77, 5020 Salzburg)
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Lehrbeauftragte/r: Wolfgang SchneiderLeitung: Wolfgang BermadingerTN-Zahl: Max. 50Hinweise: - Bei dem ersten Treffen werden 3 weitere Termine zu je 2 bzw. 3 Stunden vereinbart
- Wenn möglich Bassgitarre und /oder Bassverstärker selber mitbringen (falls das nicht möglich ist, bitte rechtzeitig bei Wolfgang Bermadinger melden (w.bermadinger@gmx.at)
PI-Betreuer/in: Magda Krön
800 Begabtenförderung-Förderdidaktik-Sonderpädagogik
801 Begabtenförderung
Einzelveranstaltung
Wann ist Blended Learning und eLearning förderlich für den Lernprozess?Erkenntnisse aus dem Projekt ELCAD (eLearning und Computer Aided Design)
Das Forschungsprojekt ELCAD des özbf identifizierte in den Jahren 04/05 und 05/06 im Bundesland Salzburg spezielle Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern beim Einsatz von eLearning und Blended Learning. Die Geometrie stellte ein ideales Trägerfach dar, da Schlüsselkompetenzen für nahezu alle naturwissenschaftlichen Gebiete durch die Beschäftigung mit geometrischen Grundkompetenzen vermittelt werden. Das Seminar bietet einen kompakten Einblick über die Grundlagen, die Didaktik, die Evaluation, die gewonnenen Erkenntnisse von ELCAD und vertieft im Besonderen spezielle Aspekte der Begabtendidaktik.
Inhalte: - Wissenschaftliche Grundlagen zum didaktischen Konzept von ELCAD- Didaktisches Konzept von ELCAD- Curriculum- Lernmaterialien (jeweils in Deutsch und Englisch)- Lernplattfom- Ergebnisse der Evaluation- Bemerkenswerte Folgerungen- E-Learning und multiple Intelligenzen- Didaktik der Begabtenförderung
Seminar 1:
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Zeit: Montag, 5. März 2006, 9:00 Uhr – 16:30 UhrOrt: Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung, özbf, Schillerstraße
30, Techno12, 5020 SalzburgRef.: Dr. Walburga Weilguny, özbf
Dr. Günter Maresch, PI Salzburg
Seminar 2:Zeit: Dienstag, 20. März 2006, 9:00 Uhr – 16:30 UhrOrt: PI Linz, Kaplanhofstr. 40, 4020 LinzRef.: Mag. Ulrike Kempter, PI Linz
Dr. Günter Maresch, PI Salzburg
PI-Betreuer: Günter Maresch
Anmeldung jeweils per Mail bis spätestens Freitag, 26. Jänner 2007 an info@begabtenzentrum.at.
802 Förderpädagogik – Integration
Einzelveranstaltungen
Natürliche Wege des Lernens - Neue Perspektiven!Mehr Eigenständigkeit und Selbstorganisation E80200117 APS, AHSDas Seminar gibt einen neuen Einblick, wie "Natürliche Wege des Lernens" im täglichen Unterricht genutzt werden können. Die Methode hilft den Lehrkräften, ihre Schülerinnen und Schüler in der Entwicklung von kognitiven Fähigkeiten zu unterstützen. Folgende Themen werden eingehender behandelt:- Lehren und Lernen auf der Basis der aktuellen Gehirnforschung- Metability: der Prozess des Lernens, Kreierens und Veränderns als pädagogisches Ziel- Zusammenhang zwischen Verhalten, Motivation und Lernen- Ursache-Wirkung-Analyse- Unterstützung von Veränderungsprozessen durch offene Kommunikation- Die Bedeutung von Glaubenssätzen, Gefühlen und subjektiven Theorien für das Lehren und Lernen- Entwickeln kognitiver Strukturen durch Unterricht- Miteinander und voneinander lernen, gemeinsam zum "professional learner" werdenZielgruppe: Lehrer/innen an AHS und APS - für Neueinsteiger/innen und FortgeschritteneZeit: Fr, 9. März 2007, 09:00 Uhr bis Sa, 10. März 2007, 12:30 UhrLehreinheiten: 12Ort: Erentrudisalm (Gfalls 9, 5061 Elsbethen)Lehrbeauftragte/r: Betty Garner
Ingeborg KremshoferLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Das Seminar wird in Englisch abgehalten, Übersetzung durch eine Dolmetscherin -
- Abendeinheiten sind vorgesehen, die Übernachtung am Seminarort ist erwünschtPI-Betreuer/in: Irene Moser
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Leseobjekt: "Irgendwie anders"Über das Anderssein in der KinderliteraturA80240117 APSIn diesem Kurs wollen wir uns kritisch mit der Darstellung von Außenseitern in Bilderbüchern auseinandersetzen (Inklusion oder Exklusion?). Anhand eines ausgewählten Buches werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie dieses Thema im Unterricht umgesetzt werden kann.Zielgruppe: Lehrer/innen in Vorschule und Grundstufe 1Zeit: Mi, 23. Mai 2007, 14:30 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 3Ort: SPZ Oberndorf (Joseph Mohrstr.9, 5110 Oberndorf)Lehrbeauftragte/r: Maria KreilingerLeitung: Rosemarie MolanderTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Irene Moser
Waldpädagogik integrativErlebnisorientierte Spiele in Wald und AuA80240317 APSFür viele Kinder gibt es nichts Schöneres, als den ganzen Tag im Wald zu verbringen. Neben viel Lernenswertem können neue Kooperations-, Sinnes- und Naturspiele helfen, den Tag in Wald und Au ohne großen Aufwand für alle erfolgreich zu gestalten.Zielgruppe: Lehrer/innen an APSZeit: Mi, 9. Mai 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrOrt: SPZ Oberndorf (Joseph Mohrstr.9, 5110 Oberndorf)Lehrbeauftragte/r: Barbara MenghinLeitung: Rosemarie MolanderTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Irene Moser
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Therapeutisches KletternAuffrischungskursA80230417 APSInhalte:- Kletterspiele- Neueste Sicherungsmethoden- Klettertechnik- Spezielle Lernmethoden für beeinträchtigte Kinder (Kletterwand)Zielgruppe: Übungsleiter/innen für Klettern, Boldern, Top off-KletternZeit: Fr, 20. April 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Kletterhalle Salzburg (Wasserfeldstraße 23, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Stefan Schöndorfer
Sandra WielebnowskiLeitung: Barbara HerzogTN-Zahl: Max. 20Hinweise: Eintritt in die Kletterhalle (Eur 9,50) ist von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu
tragenPI-Betreuer/in: Irene Moser
Praxis der "Unterstützten Kommunikation"Erhöhte Partizipation für nichtsprechende MenschenA80230617 APSInhalte:- Die verschiedenen Formen von UK- Möglichkeiten und Grenzen- Selbsterfahrung und Gestaltung von situationsbezogenen Kommunikationshilfen für nichtsprechende Menschen- Kommunikationshilfen für Schüler/innen und Schüler mit autistischer Symtomatik- Unterschiedliche Symbolsysteme (bliss, PCS,...)Zielgruppe: Lehrerinnen an ASO und in der IntergrationZeit: Fr, 20. April 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr
Sa, 21. April 2007, 09:00 Uhr - 12:00 UhrLehreinheiten: 9Ort: Anna Berta Königsegg Schule (Peter Pfenninger-Straße 45, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Gonda PicklLeitung: Harald ProbstTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Irene Moser
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QuakobertEine ganzheitliche SprachförderungA80230817 APSInhalte:- Ganzkörpermotorik und Atmung- Sensorische Integration und Feinmotorik- Mundfunktionsübungen in spielerischer UmsetzungZielgruppe: Sprachheillehrer/innen, interessierte Lehrer/innen an VSZeit: Do, 26. April 2007, 09:00 Uhr - 16:15 UhrLehreinheiten: 7Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Marialis BischofbergerLeitung: Elisabeth KronbergerTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Barbara Herzog
820 Schüler/innenverhalten/ -betreuung
821 Schüler/innenverhalten
Einzelveranstaltungen
Nur keine grauen Haare wachsen lassenDen Schulalltag mit schwierigen Kindern meisternA82130617 APSMangels adäquater Verhaltens- und Vorgehensweisen gestaltet sich der schulische Alltag mit schwierigen und verhaltensauffälligen Schülerinnen und Schülern häufig schwierig. In dieser praxisnahen Veranstaltung werden Beispiele aus dem Schulalltag diskutiert. Lerntheoretische und sozialpädagogische Forschung wird im Hinblick auf ihre Anwendbarkeit in der Praxis reflektiert.Zielgruppe: Lehrer/innen an VS, ASO, HS und IntegrationZeit: Mi, 14. März 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Martin EbnerLeitung: Barbara BrestanTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Arbeitsunterlagen - Unkostenbeitrag ca. Eur 0,50
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PI-Betreuer/in: Irene Moser
Verhaltenstraining im SchuleingangsbereichAus der Praxis - für die PraxisA82130717 APSPraktische Beispiele aus einem Verhaltenstraining für Kinder im Kindergarten und in der SchuleingangsphaseZielgruppe: Lehrer/innen in Vorschule, Grundstufe 1/ Integration und Kindergartenpädagoginnen
und -pädagogenZeit: Di, 27. März 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Winfried KainLeitung: Barbara BrestanTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Irene Moser
Welches Innenleben haben Nervensägen?Was tun, wenn Buben stören?A82130817 APSWie sieht die Welt heranwachsender Buben aus? Buben haben schlechtere Schulleistungen, stören häufiger den Unterricht und sind aggressiver als Mädchen. Doch wie geht es ihnen tatsächlich? Was steckt hinter ihrem Verhalten? Worauf kommt es an, wenn ich einen Buben mit seinem Verhalten konfrontieren will? Wenn wir ihre Welt und ihre Sozialisation verstehen, dann können wir auch leichter adäquat auf ihre Verhaltensweisen reagieren. Zielgruppe: Lehrer/innen an APS (Grund- und Sekundarstufe)Zeit: Do, 26. April 2007, 14:00 Uhr - 18:00 Uhr
Do, 24. Mai 2007, 14:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Hans SteinkellnerLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 20PI-Betreuer/in: Irene Moser
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Starke Sprüche und schwache MeldungenDiskriminierende Sprache - eine Herausforderung!E82100217 APS, AHSVielen ist der Sprachgebrauch Jugendlicher gelegentlich etwas zu deftig. In diesem Seminar gehen wir der Frage nach, welche Bedeutungen sexistische und andere "Meldungen" haben können und wie darauf im pädagogischen Alltag reagiert werden kann.Zielgruppe: Gender Beauftragte und Lehrer/innen der Sekundarstufe (HS, ASO, PTS, AHS)Zeit: Di, 20. März 2007, 09:00 Uhr - 17:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Ingo BieringerLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Irene Moser
Geschlechtssensible Pädagogik in Theorie & PraxisHat die Koedukation versagt?E82100317 APS, AHSInhalte:- Einblick in die wichtigsten Forschungsergebnisse- Reflexion der eigenen Schul- und Unterrichtsgeschichte- Unterrichtstätigkeit unter dem GenderaspektZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Mo, 16. April 2007, 14:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Brigitte Pesl
Heidi SchrodtLeitung: Irene MoserTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Irene Moser
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"ICH-Stärke"Der wichtigste Schutzfaktor im JugendalterE82100417 APS, AHSInhalte:- Entwicklungspsychologie der Pubertät- Problemverhalten und Fehlanpassungen- Gefahren des Jugendalters: Alkohol, Nikotin, Magersucht,…- gesundheitliches Risikoverhalten im Jugendalter und geschlechtsspezifische Aspekte- Psychologie der "Gruppe" versus "ICH-Stärke"- Strategien für Lehrer/innen im Umgang mit dieser AltersgruppeZielgruppe: Lehrer/innen an APS und AHSZeit: Fr, 2. März 2007, 14:30 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Birgit HeinrichLeitung: Elisabeth SeitlingerTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Elisabeth Seitlinger
Umgang mit VerhaltensauffälligkeitenA82130917 APSInhalte:- Strukturgebung in der Erziehung- Positive Wirkfaktoren der Lehrer/innenpersönlichkeit- Ich-Du-Wir Beziehungen- Zielgerichtete VerhaltensvereinbarungenZielgruppe: Lehrer/innen an APSZeit: Di, 24. April 2007, 14:30 Uhr - 17:45 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Evelyn EhgartnerLeitung: Elisabeth SeitlingerTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Elisabeth Seitlinger
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Verhaltensbezogenes FeedbackRückmeldungen in d. VerhaltensauffälligenpädagogikA82131517 APSVeranstaltungsreihe: "Hinschauen oder doch lieber wegschauen"Allgemeine Themen der Veranstaltungsreihe: psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter (Verhaltensauffälligkeiten, Essstörungen, Einnässen, Angst, Aggression, Träume u.m.)
Inhalte:- Theoretische Grundlagen- Beispiele aus dem Unterichtsalltag einer sozialpädagogischen Schule- Übungen mit und ohne Selbsterfahrungsanteilen sowie Diskussion
Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf der Theorie und Methodik von verhaltensbezogenem Feedback in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Schülern und Schülerinnen. Basierend auf lerntheoretischer und kommunikationspsychologischer Forschung sowie auf Erfahrungen aus dem Schulunterricht an einer sozialpädagogischen Schule werden Übungen vorgestellt und gemeinsam ausprobiert, die sich mit der positiven Auswirkung von Verhaltensrückmeldungen auf Schulklima und Lehrer-Schüler/innen-Beziehung beschäftigen. Ziel ist die Anwendung und Umsetzung der Seminarinhalte im Unterrichtsalltag mit schwierigen Schülerinnen und Schülern.Zielgruppe: Lehrer/innen an APSZeit: Mi, 18. April 2007, 15:00 Uhr - 17:30 Uhr
Mi, 2. Mai 2007, 15:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 6Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Martin W. EbnerLeitung: Elisabeth SeitlingerTN-Zahl: Max. 25Hinweise: - Arbeitsunterlagen werden zur Verfügung gestellt
- Kostenbeitrag für SkriptenPI-Betreuer/in: Elisabeth Seitlinger
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VerhaltensmodifikationPräventive und interventive AnsätzeA82131617 APSUnter einem guten Klassenmanagement wird ein vielfältiges Set an Kompetenzen und Verhaltensweisen verstanden, das dazu führt, dass Schüler/innen "an der Sache", d.h. am Lernen bleiben: Ruhe herstellen, Schüler/innen einbeziehen, kooperatives Lernen begleiten, die individuellen Bedürfnisse der Schüler/innen berücksichtigen, eine gute Leher/innen-Schüler/innenbeziehung herstellen, Konflikte zwischen Schüler/innen schlichten und mehr. Der Nachmittag soll einen Input geben, wie diese Kompetenzen weiterentwickelt werden können und dabei auch den Austausch unter Kolleginnen und Kollegen ermöglichen.
In Theorie, Forschung und Praxis können mehrere Zugänge zum Thema "Klassenmanagement" unterschieden werden: (a) Präventive und interventive Ansätze, die auf eine Verhaltensmodifikation bei Lehrpersonen und Schüler/innen abzielen; (b) Novizen-Experten-Forschung zum Lehrberuf; (c) Allgemeine Forschungsarbeiten zur Schul- und Unterrichtsqualität. Vor dem Hintergrund dieser Zugänge werden die folgende Themen behandelt:- Allgemeiner Überblick über Forschungserkenntnisse zum Klassenmanagement - Charakteristika erfolgreicher Klassenführung - Prozesse im Rahmen der beruflichen Entwicklung, die zu einer Verbesserung des Klassenmanagements beitragen können.Zielgruppe: Lehrer/innen an APSZeit: Do, 10. Mai 2007, 14:00 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Tina HascherLeitung: Elisabeth SeitlingerTN-Zahl: Max. 25PI-Betreuer/in: Elisabeth Seitlinger
"Lernstörungen im Schulalter"A82131817 APSInhalte:- Haben Schüler/innen Lernschwierigkeiten, obwohl sie sich bemühen?- Haben Schüler/innen gute Ideen zur falschen Zeit?- Haben die Leistungen von Schüler/innen nachgelassen?- Sind Schüler/innen sehr impulsiv, unselbstständig oder ablenkbar?- Ist die Erfolgsquote beim Lernen trotz hohen Zeitaufwands zu gering?- Setzen Sie Ihre Fähigkeiten nicht angemessen ein?- Sind Hausaufgaben zum Familienproblem geworden?- Fehlt es Schüler/innen an Lernfreude und/oder Orientierung?Zielgruppe: Lehrer/innen an VS und HSZeit: Mi, 7. März 2007, 15:00 Uhr - 18:30 UhrLehreinheiten: 5Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Julia Erlach
Sigrun Schönauer
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Leitung: Julia ErlachSigrun Schönauer
TN-Zahl: Max. 25Hinweise: Veranstaltung des "Memory Instituts" für prozessorientierte Lerntherapie und
Diagnostik (Salzburg)PI-Betreuer/in: Elisabeth Seitlinger
830 Persönlichkeitsbildung – Kommunikation – Psychohygiene
834 Psychohygiene
Einzelveranstaltungen
Ermutigung in der Schule tut gut,,So wie du bist, bist du gut genug!''E83400117 APS, BS, AHS, BBSPädagoginnen und Pädagogen stehen vor schwierigeren Aufgaben, als von den meisten Außenstehenden erkannt wird und fühlen sich oft ,,ausgebrannt''. Da sie aber die Zukunft unserer Gesellschaft maßgeblich beeinflussen, verdienen sie jede nur mögliche Unterstützung. Die Ermutigungspädagogik der Individualpsychologie vermittelt sehr praktische und ermutigende Hilfsmittel, damit die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Kolleginnen/Kollegen wieder mit Freude erfüllt werden kann:- Einführung in die Grundgedanken der Individualpsychologie- Einführung in die Ermutigungspädagogik der Individualpsychologie- Persönlichkeitsbildung aus individual-psychologischer Sicht- Individualpsychologisches Denken und Handeln- Encouraging-Training nach dem Schoenaker-Konzept für den Unterricht- Anwendung der neuen Erkenntnisse im UnterrichtZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Mi, 7. März 2007, 15:00 Uhr bis Sa, 10. März 2007, 12:00 UhrLehreinheiten: 26Ort: Landgasthof Holznerwirt, Eugendorf (Dorfstraße 4, 5301 Eugendorf)Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Schellauf
Soheyla WarnungLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 30Hinweise: Selbstkostenbeitrag Eur 10,--PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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,,Stressbewältigung mit Fantasie und Genuss''Entspannungsübungen und GenusstrainingE83400217 APS, BS, AHS, BBSZiel dieses Workshops ist es, durch gezielte Strategien die täglichen Belastungen zu reduzieren bzw. konstruktiv damit umzugehen. Dazu gibt es Fantasiereisen, sinnesorientierte Erfahrungen und Genussübungen und vielleicht auch den ein oder anderen hilfreichen Gedanken, der als Souvenir oder Mitbringsel mit nach Hause genommen werden kann.Zielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Do, 19. April 2007, 15:00 Uhr - 18:15 Uhr
Do, 10. Mai 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 8Ort: Frauengesundheitszentrum ISIS (Alpenstraße 48, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Christa Reinecker-HechtLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Bequeme Kleidung
- Gemeinsame Veranstaltung mit dem Kuratorium für psychische GesundheitPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Lehrer/innen den Rücken stärkenPräventionsmöglichkeiten gegen RückenschmerzenE83400317 APS, BS, AHS, BBSEinführung in die Testmethodik des Rücken-Fitness-Zentrums nach Dr. Wolff: Back check, Muskelfunktionstest, Medi-Mouse Messung, Trainingsplanerstellung, Einfluss von muskulären Dysbalancen auf Körperhaltung und Wirbelsäule; praktische Trainingseinheiten: Rückengerechtes Training unter Einbeziehung von Propriorezeption, Beckenboden und GleichgewichtsübungenZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Di, 27. Februar 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Gesundheitssportzentrum CAG-Salzburg (Parscher Straße 4, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Oliver Jarau
Birgit RienerLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 15Hinweise: SportbekleidungPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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Lehrer/innen den Rücken stärkenPräventionsmöglichkeiten gegen RückenschmerzenE83400417 APS, BS, AHS, BBSEinführung in die Testmethodik des Rücken-Fitness-Zentrums nach Dr. Wolff: Back check, Muskelfunktionstest, Medi-Mouse Messung, Trainingsplanerstellung, Einfluss von muskulären Dysbalancen auf Körperhaltung und Wirbelsäule; praktische Trainingseinheiten: Rückengerechtes Training unter Einbeziehung von Propriorezeption, Beckenboden und GleichgewichtsübungenZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Di, 6. März 2007, 15:00 Uhr - 18:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: Gesundheitssportzentrum CAG-Salzburg (Parscher Straße 4, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Oliver Jarau
Birgit RienerLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 15Hinweise: SportbekleidungPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Mobbing in SchulenPsychische Belastungen im Arbeitsfeld SchuleE83400517 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Mobbing erkennen- Mobbing unter Schülerinnen und Schülern- Mobbing im Kollegium- Psychosomatische Reaktionen auf Mobbing- Bewältigungsstrategien entwicklenZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Mo, 7. Mai 2007, 14:30 Uhr - 19:15 UhrLehreinheiten: 6Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Anja NiederreiterLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 20Hinweise: Eine Veranstaltung in Kooperation mit dem Kuratorium für psychische GesundheitPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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Qigong-ÜbungenE83400617 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Einführende Übungen- Harmonisierung von Körper, Seele und Geist- Atemtechnik- Theorie der TCMZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Mo, 26. Februar 2007, 19:00 Uhr - 20:30 UhrLehreinheiten: 24Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Josef PrommeggerLeitung: Josef PrommeggerTN-Zahl: Max. 25Hinweise: - Bequeme Kleidung
- Eur 15,-- Materialbeitrag- 12 Termine im Wochenrythmus bis zum 04. Juni 2007
PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Richtig atmenEntspannungstechniken für den AlltagE83400717 APS, BS, AHS, BBSEin- und Ausatmen, ein ganz natürlicher Rhythmus unseres Organismus, wird im Alltag oft völlig außer Acht gelassen. Durch Atem-, Stimm- und Körperübungen wird der Körper von innen neu belebt. Der Ton vertieft das Ausatmen und unterstützt das Loslassen.Zielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Di, 27. März 2007, 15:00 Uhr - 19:00 UhrLehreinheiten: 5Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Brigitte KneisslHinweise: - Selbstkostenbeitrag Eur 5,--
- Bequeme Kleidung, Socken, Decke mitbringenPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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850 Bewegung und Sport
Einzelveranstaltungen
FaustballEinfach spielen - spielend einfachE85003517 APS, AHS, BBSDas alte Sportspiel Faustball soll in jungem, frischen Design vorgestellt werden, um den eigenen Sportunterricht mit einfachen und actionreichen Spielformen zu ergänzen und zu bereichern. (Spielformen miteinander/gegeneinander; Organisationsformen,…) Eine Multimedia-CD mit faustballerischen Inhalten (Skript, Fotos, Videos, Spielideen) wird zur Verfügung gestellt.Zielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS, PTS, AHS und BBSZeit: Do, 24. Mai 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: BG Zaunergasse (Zaunergasse 3, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Kurt SöserLeitung: Walter MoserTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger
KoordinationsschulungE85003617 APS, AHS, BBSNeues und Erprobtes mit gratis DVD vom Leistungszentrum Südstadt für alle Kursteilnehmer/innenZielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und Sport an HS, PTS, AHS und BBSZeit: Fr, 9. März 2007, 14:30 Uhr - 17:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: BORG Nonntal (Josef Preis-Allee7, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Markus HollaufLeitung: Walter MoserTN-Zahl: Max. 50PI-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger
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Theorie und Praxis Bewegungspark HenndorfSportmotorische Eigenschaften und deren TrainingE85003417 APS, BS, AHS, BBSAusdauer, Kraft, Koordination, Schnelligkeit, Gelenkigkeit in Theorie und PraxisZielgruppe: Lehrer/innen für Bewegung und SportZeit: Do, 22. März 2007, 14:00 Uhr - 16:15 Uhr
Do, 29. März 2007, 14:00 Uhr - 15:30 UhrLehreinheiten: 5Ort: Gemeinde Henndorf Mehrzwecksaal (Hauptstraße 65, 5202 Henndorf)Lehrbeauftragte/r: Thomas SinnißbichlerLeitung: Karl HacklTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Petra Kostal-Emminger
SchwimmenMit dem Einkaufssackerl ins BadE85003717 APS, AHS, BBS4 Sackerl - 4 Themenbereiche: Method. Übungsformen, Ausdauer-, Spiel- und Geschicklichkeitsformen im SchwimmunterrichtZielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBS für Bewegung und Sport Zeit: Di, 17. April 2007, 13:00 Uhr - 16:00 UhrLehreinheiten: 4Ort: ULSZ Rif (Riferstraße, 5400 Hallein-Rif)Lehrbeauftragte/r: Friedrich GruberLeitung: Walter MoserTN-Zahl: Max. 30PI-Betreuer/in: Walter Moser
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860 Neue Technologien – Informatik
Akademielehrgänge und Veranstaltungsreihen
Computer-Basisbausteine mit Kostenbeteiligung
- Das Pädagogische Institut des Bundes in Salzburg bietet interessierten Kolleginnen und Kollegen EDV-Seminare, die auf Grund der angespannten budgetären Lage ansonsten nicht durchführbar wären, gegen Kostenbeteiligung an.- Berücksichtigte Teilnehmer/innen bekommen nach ihrer Anmeldung einen Erlagschein zur Einzahlung des Seminarkostenbeitrages zugeschickt. - Bei Zahlung mittels Telebanking im Feld „Kundendaten“ unbedingt die Kursnummer eintragen und Ausdruck der getätigten Überweisung dem PI vorlegen! - Bitte Einzahlungsbestätigung zum Seminar mitbringen!- Eine Teilnahme ist nur unter Vorlage der Einzahlungsbestätigung möglich!
Gesamtleitung: Peter EinhornHinweis: Für alle Seminare gilt eine beschränkte Teilnehmer/innenanzahl von
10 bis 15 Personen.
Baustein 1: Erste Schritte mit dem ComputerE86001217 APS, AHS, BBSSie möchten bei der Erstellung Ihrer Arbeitsblätter am Computer nicht länger abhängig von der Hilfe Ihrer Familie oder Ihren Kolleginnen und Kollegen sein? Außerdem wollen Sie gerne wissen, was es mit der Faszination des Internets auf sich hat und welche Möglichkeiten es für Sie birg?Dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! In den "ersten Schritten" werden folgende Grundkenntnisse am Computer bedürfnisorientiert und gut aufbereitet vermittelt:- Textverarbeitung: Einfache Dokumente erstellen und bearbeiten- Vom Speichern, Drucken, Kopieren und Wiederfinden- Sicherer Umgang mit dem Internet: Informationen finden, E-Mail sicher nutzenZielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBSZeit: Di, 27. Februar 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Di, 13. März 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDi, 20. März 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDi, 27. März 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Lehreinheiten: 16Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Karl JanskyLeitung: Peter EinhornTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Vorkenntnisse: NICHT ERFORDERLICH - wir beginnen bei NULL - wirklich!
- Seminarkostenbeitrag Eur 100,-PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
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Baustein 2: Zweite Schritte mit dem ComputerE86001317 APS, AHS, BBSSie möchten über das Internet E-Mails verschicken und Ihre elektronische Post zweckmäßig administrieren? Sie möchten mehr über das "Herunterladen" aus dem Internet erfahren oder einmal einen Chatroom im Internet besuchen?Außerdem interessieren Sie individuelle Gestaltungsmöglichkeiten in der Textverarbeitung z.B. das Erstellen von Tabellen - der Einsatz von Tabulatoren?Auch der sichere Umgang mit Ihren Dokumenten liegt Ihnen am Herzen?Dann Willkommen zu den "zweiten Schritten" - Sie werden viel Information und Hilfestellung zu diesen u.a. Themen erhalten.- Sicherer Umgang mit Internet: E-Mail, Chat, Download von Dateien- Fortgeschrittene Funktionen der Textverarbeitung: Von Tabellen, Tabulatoren und Extras wie Kopf- und Fußzeile- Nützliches zu folgenden Themen: Umgang mit Dateien und Ordnern im Windows-Explorer- Individuelle Anpassung Ihrer Windows-Oberfläche (Systemsteuerung, Startmenü, Verknüpfung) u.V.m.Zielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBSZeit: Di, 24. April 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Di, 8. Mai 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDi, 15. Mai 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDi, 22. Mai 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Lehreinheiten: 16Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Karl JanskyLeitung: Peter EinhornTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalt von Baustein 1 oder gleichwertige Kenntnisse
- Seminarkostenbeitrag Eur 100,--PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
Baustein 3: Dritte Schritte mit dem ComputerE86001417 APS, AHS, BBSSie möchten einen Elternabend oder einen Konferenzbeitrag medial interessant gestalten und dabei neue Präsentationsformen einsetzen? Außerdem reizt es Sie, die Fotos von der Projektwoche wirkungsvoll aufzubereiten? Auch an rationellen Arbeitsweisen in der Textverarbeitung sind Sie interessiert? Dann bieten Ihnen die "dritten Schritte" die notwendige Information und Hilfestellung, damit Sie den Computer als Werkzeug für Ihre Pläne optimal nutzen können.- Präsentationen einfach erstellen- Fortgeschrittene Funktionen der Textverarbeitung: Formatvorlagen, Dokumentvorlagen, Serienbrief, Gliederung, Textbausteine, u.V.m.- Einfache Elemente der BildbearbeitungZielgruppe: Lehrer/innen an APS, AHS und BBSZeit: Do, 15. März 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Do, 29. März 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDo, 12. April 2007, 16:00 Uhr - 19:15 UhrDo, 19. April 2007, 16:00 Uhr - 19:15 Uhr
Lehreinheiten: 16Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)
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Lehrbeauftragte/r: Karl JanskyLeitung: Peter EinhornTN-Zahl: Max. 15Hinweise: - Vorkenntnisse: Inhalt von Baustein 1 und 2 oder gleichwertige Kenntnisse
- Seminarkostenbeitrag Eur 100,--PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
Einzelveranstaltungen
Moodle - eCoaching Initiative des bm:bwkEinsatz der Lernplattform im Unterricht
APSIm Rahmen der eCoaching Initiative des bm:bwk werden verstärkt Seminare zur individuellen Förderung des Computereinsatzes bzw. des Einsatzes der Lernplattform Moodle im Unterricht angeboten.(Details werden bekannt gegeben)TN-Zahl: Max. 12PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
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Neue Medien im Unterricht - VS und ASOEinsatz der Lernplattform MOODLE im UnterrichtA86040517 APSInhalte:- Lernplattform Moodle - Einsatzmöglichkeiten für die Bereiche Grundschule und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung von I-Klassen- Vermittlung didaktischer Konzepte - Einsatz der Lernplattform im Unterricht- Erstellung von Materialien zum Aufbau von Lerneinheiten- Ergänzende Softwareprodukte mit praktischer UmsetzungZielgruppe: Lehrer/innen an VS und ASO bzw. I-KlassenZeit: Mo, 12. März 2007, 10:00 Uhr bis Di, 13. März 2007, 18:00 UhrLehreinheiten: 16Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Elisabeth Brunner
Peter EinhornLeitung: Peter EinhornTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Bitte geeignetes Material (Arbeitsblätter, Bilder, ect.) für die Erstellung von
Unterrichtseinheiten in digitaler Form mitbringen- Abendeinheiten sind vorgesehen- Um die Teilnehmer/innen im Vorfeld des Seminars über nähere Details informieren zu können, achten Sie bitte auf die Eingabe einer korrekten eMail-Adresse in Ihren Benutzerdaten in Prometheus (www.prometheus.salzburg.at)
PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
MOODLE - Workshop für HS und PTSEinsatz der Lernplattform im UnterrichtA86040617 APSInhalte:- Einführung in die Bedienung der Lernplattform Moodle im Salzburger Bildungsnetz- Vermittlung didaktischer Konzepte - Einsatz der Lernplattform im Unterricht- Ergänzende Softwareprodukte mit praktischer UmsetzungZielgruppe: Lehrer/innen an HS und PTSZeit: Mo, 16. April 2007, 10:00 Uhr bis Mi, 18. April 2007, 16:00 UhrLehreinheiten: 24Ort: BIFEB Strobl (Bürglstein 1 - 6, 5350 Strobl)Lehrbeauftragte/r: Helmut Leitner
Helmut PucherLeopold Reischl
Leitung: Peter EinhornTN-Zahl: Max. 20
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Hinweise: - Bitte geeignetes Material (Arbeitsblätter, Bilder, ect.) für die Erstellung von Unterrichtseinheiten in digitaler Form mitbringen- Abendeinheiten sind vorgesehen- Um die Teilnehmer/innen im Vorfeld des Seminars über nähere Details informieren zu können, achten Sie bitte auf die eingabe einer korrekten eMail-Adresse in Ihren Benutzerdaten in Prometheus (www.prometheus.salzburg.at)
PI-Betreuer/in: Peter Einhorn
Digitalisieren selbst gemachtTon, Sprache und Musik für den Unterricht am PCE86000817 APS, AHS, BBSDas Seminar beschäftigt sich mit der Digitalisierung von Audiomaterial aller Art.Themen:- Grundlegendes zu Audioformaten- Kabel- und Steckerkunde- Aufnahme von MC, LP oder CD- Sprachaufnahme durch Mikrophon- Aufnehmen aus dem Internet - Mischen und Bearbeiten von Audiomaterial.- Audioexport und CD-Erstellung Zielgruppe: Lehrer/innen aller FächerZeit: Fr, 27. April 2007, 09:00 Uhr - 16:00 UhrLehreinheiten: 8Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Wolfgang SchneiderLeitung: Helmut CabaTN-Zahl: Max. 22PI-Betreuer/in: Helmut Caba
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890 Übergreifende Themen – Unterrichtsprinzipien
891 Gesundheit/Erste Hilfe
Einzelveranstaltungen
Rausch- und Risikopädagogik bei SchulveranstaltungenUmgang mit Bedeutung von Alkohol bei SchulfestenE89100517 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- "Feierfest" - Vorstellen des Pilotprojektes für eine neue Feier- und Festkultur- Förderung des Risikobewusstseins- JugendschutzZielgruppe: Vertrauenslehrer/innen, Gesundheitsreferent/innen, interessierte Lehrer/innenZeit: Mi, 28. März 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer, Gerald BrandtnerLeitung: Markus AringerTN-Zahl: Max. 20Hinweise: - Nähere Informationen unter www.feierfest.net
- Folgetermin im WS 07/08PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Akzente - Fachstelle für SuchtvorbeugungInstitutionen stellen sich vorE89100617 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Kennenlernen der Angebote- Gesundheitsförderung an Salzburgs Schulen- Verhaltens- und Verhältnisprävention an "best practice" Beispielen erklärt und erlebbar gemachtZeit: Mi, 14. März 2007, 15:00 Uhr - 18:15 UhrOrt: Akzente Salzburg (Glockengasse 4c, 5020 Salzburg)Lehreinheiten: 4Lehrbeauftragte/r: Markus Aringer, Dagmar PhilippLeitung: Claudia Winklhofer
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PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
Kinder mit EinnässproblemenChronisch kranke Kinder im SchulalltagE89100817 APS, BS, AHS, BBSInhalte:- Medizinische Grundlagen - Enuresis- Funktionelle Harninkontinenz- Psychosoziale Aspekte des Kindes mit Einnässproblemen und seiner Familie- TherapiemöglichkeitenZielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Di, 8. Mai 2007, 15:00 Uhr - 19:00 UhrLehreinheiten: 5Ort: Ärztebibliothek der Universitätsklinik (Müllner Hauptstr. 38, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Katharina Hohmann-Hohenfellner, Gabriela Wick, Leitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 25Hinweise: Ärztebibliothek der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde:
Müllner Eingang St. Johannsspital, erste Straße rechts Richtung Kinderklinik, erste Straße in den Hof, vorbei an Parkplätzen und Fahrradständern, am Ende des Hofs 1. Stock Bibliothek, über der Heilstättenschule
PI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
894 Politische BildungEinzelveranstaltungen
Mein ÖsterreichMigrantinnen und Migranten und ihre zweite HeimatE89400217 APS, AHSInhalte:- Allgemeine Informationen zur Ausstellung ,,Mein Österreich'' (Entstehung, Ziel,...)- Soziogramm und szenische Darstellung als Einstieg; ,,Fehlersuche'' in der Ausstellung (Collagen)- Arbeit mit den Texten aus dem Buch zur Ausstellung (Fragen zu Flucht, Fluchtsituation und 2. Heimat)- Erstellung einer eigenen Collage ,,Mein Österreich''- Besichtigung der Ausstellung (Plenum und Kleingruppen)Zielgruppe: Lehrer/innen aller SchulartenZeit: Di, 6. März 2007, 15:00 Uhr - 18:30 UhrLehreinheiten: 4Ort: PI Salzburg (Erzabt-Klotz-Straße 11, 5020 Salzburg)Lehrbeauftragte/r: Maria Sojer-StaniLeitung: Claudia WinklhoferTN-Zahl: Max. 25Hinweise: - Workshops für Schüler/innen möglich
- Die Ausstellung kann im Februar/März 2007 am PI besichtigt werdenPI-Betreuer/in: Claudia Winklhofer
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