ПРИРОДОПРИРОДО--МАТЕМАТИЧЕСКАМАТЕМАТИЧЕСКА

ГИМНАЗИЯГИМНАЗИЯ „„ДОБРИДОБРИ

ЧИНТУЛОВЧИНТУЛОВ““ СЛИВЕНСЛИВЕН

ГРАЖДАНСКОГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕОБРАЗОВАНИЕ

ЧРЕЗЧРЕЗ РАБОТАРАБОТА ПОПО ПРОЕКТИПРОЕКТИ

ОсновниОсновни целицели нана проектитепроектите::� Да се опознаят предимствата на международното

сътрудничество с цел разрешаване на общи проблеми;� Участниците да се запознаят с природните, културни и

исторически богатства на различните страни ивъзможностите за тяхното съхранение;

� Да се разширят знанията на учениците по различниучебни дисциплини;

� Да се усвоят и прилагат нови методи и средства вобучението;

� Да се мотивират учениците да изучават и да ползватчужди езици;

� Участниците да се научат да работят в екип;� Да се обединят знанията и уменията на учителите и

учениците от училищата - партньори за възпитаванетона съзнателни граждани на обединена Европа;

� Да се повиши общата култура и самочувствието научастниците като европейски граждани.

проектпроектПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА

СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ НАРОДИНАРОДИработенработен езикезик: : английскианглийски

ПМГПМГ ““ДОБРИДОБРИ ЧИНТУЛОВЧИНТУЛОВ””

ГРГР. . СЛИВЕНСЛИВЕН -- БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ

ГИМНАЗИЯГИМНАЗИЯ ““ФРАНФРАН ГАЛОВИЧГАЛОВИЧ””

ГРГР. . КОПРИВНИЦАКОПРИВНИЦА –– ХЪРВАТИЯХЪРВАТИЯ

20042004--20052005гг..

ПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ

НАРОДИНАРОДИ

� Участници: по 15 ученици от профилирани паралелки“биология” и „информатика“ ІХ кл. с изучаване на английскии немски език от двете гимназии.

� Ръководители: учители по английски език, химия, география и информатика.

� През м. септември 2004 г. се проведе експедиция на

учениците от Хърватия в България.

� Двете групи се запознаха с историята и богатствата на

Природен парк “Сините камъни”, изследваха флора и

фауна и природни забележителности в района.

Специалисти от Парка бяха наши водачи по

туристически маршрути в местността “Карандила”.

Участниците взеха проби от езерна, изворна и речна

вода, които по-късно изследваха.

� Групите по история и география ни запознаха с

историята и културата на региона.

� Гостите от Хърватия бяха приятно изненадани от

красотата на българската природа. Успяхме да ги

спечелим за туристи и приятели на България.

ПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ

НАРОДИНАРОДИ

ПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ

НАРОДИНАРОДИ

През м. март 2005 г. българските младежи бяха приети от приятелите

си в Хърватия.

В Копривница българската група беше посрещната изключително

топло. Разбрахме, че не само ние сме гостоприемни. За няколко

дни при отлична организация домакините успяха да ни убедят, че

всяко кътче в Европа крие своята гордост – история, красива и

уникална природа, богата култура.

ПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ

НАРОДИНАРОДИ

ПРИРОДНИТЕПРИРОДНИТЕ, , КУЛТУРНИКУЛТУРНИ ИИ ИСТОРИЧЕСКИИСТОРИЧЕСКИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА НАНА ВСЯКАВСЯКА СТРАНАСТРАНА СВЪРЗВАТСВЪРЗВАТ РАЗЛИЧНИРАЗЛИЧНИ

НАРОДИНАРОДИ

ПрограмаПрограма СократСократ –– КоменскиКоменски

ЕзиковиЕзикови проектипроекти 2004 2004 -- 20052005гг..

проект

ДА СЪХРАНИМ ПРИРОДАТАработен език: немски

ПМГ “ДОБРИ ЧИНТУЛОВ”

ГР. СЛИВЕН – БЪЛГАРИЯ

ГИМНАЗИЯ “KARL-THEODOR-LIEBE”

ГР. ГЕРА – ГЕРМАНИЯ

Участници: 20 ученици от Х и ХІ клас в профилирани

паралелки “биология” и “математика” с изучаване на

немски език от ПМГ “Д. Чинтулов” и 17 ученика от гр. Гера.

Ръководители: учители по немски език, биология ихимия от двете училища.

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

Участниците почистиха района на паметника на К.Т.Лиебе в Парка

на Гера; наблюдаваха уникално саниране на уранов рудник;

посетиха пречиствателна станция и язовир с водна каскада;

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТАмм. . априлаприл 20052005гг. . -- ГерманияГермания

работиха в Природо-научния музей и ботаническата градина;

нана ГераГера;;

изработиха къщички за птици;

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

запознаха се с историята и забележителностите на Гера, Дрезден

и Ваймар;

бяха приети от кмета на Гера и в Парламента в Ерфурт.

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

В Сливен двете групи

работиха заедно, като

почистиха района около

паметника на Хамам баир;

изработихаизработиха пейкипейки ии огнищеогнище ии почистихапочистиха КръстоватаКръстовата чешмачешма; ;

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТАмм. . юниюни 20052005гг. . -- БългарияБългария

изследваха флора и

фауна и природни

забележителности в

районите на Природен

парк “Сините камъни”,

Парк “Странджа” и р. Тунджа,

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

запознаха се с

историята и културата

на Сливен, Котел,

Жеравна, Несебър.

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

В двете страни бяха изследвани проби от различни водни

източници.

ДАДА СЪХРАНИМСЪХРАНИМ ПРИРОДАТАПРИРОДАТА

ПрограмаПрограма „„КоменскиКоменски““

УчилищниУчилищни проектипроекти 2005 2005 -- 2008 2008 гг..

проектДНЕШНИТЕ МЛАДИ ХОРА СА УТРЕШНИТЕГРАЖДАНИ –

ЕКОЛОЗИ НА ОБЕДИНЕНА ЕВРОПА

работен език: френски

Партньори:

Технически колеж “Александру Домша”,

гр. Алба Юлия – Румъния

Гимназия “Соболч Везер”,

гр. Пустасоболч – Унгария

Природо-математическа гимназия

“Добри Чинтулов”,гр. Сливен – България

Спортно училище “Димитър Рохов”,

гр. Сливен – България

УчастнициУчастници:: 30 30 ученициученици ии 5 5 учителиучители

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––

ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

Учениците:

� Изследваха и документираха темите по проекта, специфични за всяка година, чрез изучаване наисторически, литературни и други източници;

� Правиха репортажи, снимки и табла за дейностите;

� Организираха пребиваването на партньорскитеучилища в Сливен;

� Обработиха и публикуваха резултатите, за дапопуляризират проекта;

� Изработиха продуктите;

� Разпространиха информациите към учениците отучилището, училищата – партньори, родителите иинституциите чрез използването на информационниматериали и представяния в медиите.

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––

ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

ТемаТема 2005 2005 –– 2006 2006 гг.:.:

РолятаРолята нана водатаводата заза социалносоциално -- икономическотоикономическото ии

историческоисторическо развитиеразвитие нана нашитенашите градовеградове ии регионирегиониНЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕПроучване и описание на:

� страните – партньори по проекта;

� градовете, в които живеят партньорите;

� социално-икономическото и историческо развитие на регионите, свързано с ролята на водата;

� легенди, митове и предания, свързани с водата в региона.

ПРОДУКТИ на български и френски език:� доклади по темата;

� диплянки;

� презентации за България, Сливен, Природо-математическагимназия “Д. Чинтулов”, за участниците в проекта; заекологичния музей в ПМГ “Д. Чинтулов”;

� CD с продукти на всички партньори;

� Кът “Коменски” в училище.

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––

ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

ТемаТема 2005 2005 –– 2006 2006 гг.:.:

РолятаРолята нана водатаводата заза социалносоциално -- икономическотоикономическото ии историческоисторическо

развитиеразвитие нана нашитенашите градовеградове ии регионирегиони

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––

ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

м. октомври 2005г. Румъния

м. април 2006г. България

м. юни 2006г. Унгария

ТемаТема 2006 2006 –– 2007 2007 гг.:.:

КултураКултура, , традициитрадиции ии народнинародни обичаиобичаи, , свързанисвързани сс водатаводата

НЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕПроучване и описание на:

� български обичаи и традиции;

� българска национална кухня;

� народни пословици, поговорки и гатанки;

� народни песни и танци;

� българска керамика, килими, шевици и костюми;

� легенди и предания.

ПРОДУКТИ на български и френски език:� сборник с материали;

� презентация за сливенския бит;

� презентация с народни песни за водата;

� CD с продукти на всички партньори.

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

ТемаТема 2006 2006 –– 2007 2007 гг.:.:

КултураКултура, , традициитрадиции ии народнинародни обичаиобичаи, , свързанисвързани сс водатаводата

м. април 2007г.

Румъния

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

м. октомври 2006г.

Унгария

м. юни 2007г.

България

� Учениците от Екоклуба при Гимназиятаподготвиха “Празник на водата”. Ученицитеот 5 и 6 клас се включиха много активно, като издириха материали, свързани сминералната вода и с водните ресурси вСливенски регион. Описаха “кръговрата наводата”, “чистотата и опазването наводите”, “значението на водата за живота”, написаха есета и стихотворения.

� Учениците от 9 клас изработиха карта начешмите и изворите на територията наПрироден парк “Сините камъни”, направихапрезентации за водите в Парка, заСливенските минерални бани, забалнеологичните курорти в България. Подготвиха викторина.

� Учениците от 11 и 12 клас проучиха методиза анализ на водите и изследваха качества исъстав на проби от различни източници врегиона. Проведоха Ден на франкофонията. Участваха в преводите на френски език, приизработването на рекламни материали икрайните продукти по проекта.

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

ТемаТема 2007 2007 –– 2008 2008 гг.:.:

ВодатаВодата ии здраветоздравето нана хоратахората

м. юни 2008г.

Румъния

ДНЕШНИТЕДНЕШНИТЕ МЛАДИМЛАДИ ХОРАХОРА САСА УТРЕШНИТЕУТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИГРАЖДАНИ ––ЕКОЛОЗИЕКОЛОЗИ НАНА ОБЕДИНЕНАОБЕДИНЕНА ЕВРОПАЕВРОПА

ТемаТема 2007 2007 –– 2008 2008 гг.:.:

ВодатаВодата ии здраветоздравето нана хоратахората

м. октомври 2007г.

България

м. април 2008г.

Унгария

проектпроектДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС

ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

работенработен езикезик: : френскифренски ии английскианглийски

партньорипартньори::ПМГПМГ „„ДобриДобри ЧинтуловЧинтулов““ гргр. . СливенСливен

ГимназияГимназия „„ИмреИмре МодачМодач““ гргр. . ВацВац –– УнгарияУнгария

Програма „Коменски“Училищни партньорства 2008 - 2010 г.

� Участници: 30 ученици от 10-12кл.

� Ръководители: 6 учители по френски език, английски

език, история, химия, биология, информатика.

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

• Има ли общо начало в историята на българския и унгарския народ?

• Унгарци в България и българи в Унгария.

• Унгарска история и география в българското училище и българска

история и география в унгарското училище.

• България и Унгария в Европейския съюз.

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

ТемаТема заза 20082008--20092009гг. . –– ИсторияИстория ии географиягеография

� Български и унгарски национални

литературни герои.

� Поезията на Ботев и Петьофи.

� Има ли общи традиции в бита на

българите и унгарците?

� Европейската литература в

българското и унгарското училище.

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

ТемаТема заза 20092009--20102010гг. . –– ЛитератураЛитература ии културакултура

продуктипродукти� Диплянки и презентации за България, Сливен,

Гимназията, за различни туристически обекти;

� Рекламни разделители за книги;

� Презентации за традиции и обичаи; за общитекорени на българи и унгарци; за дейността наунгарци в България и българи в Унгария; за мястотона България и Унгария в Европейския съюз; заисторията и географията на двете страни в учебнитепрограми;

� Драматизации на приказки и други литературнипроизведения;

� CD;

� Филм;

� Сборник;

� Разговорник.

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

ДАДА НАУЧИМНАУЧИМ ПОВЕЧЕПОВЕЧЕ ЗАЗА НАСНАС ЧРЕЗЧРЕЗ ДРУГИТЕДРУГИТЕ

20092009--20112011гг..

ПрограмаПрограма „„КоменскиКоменски--региорегио““

проектпроект

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ

БОГАТСТВАБОГАТСТВА ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО

НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

партньорипартньори::

ОбщинаОбщина СливенСливен, , ПМГПМГ „„ДД. . ЧинтуловЧинтулов““, , СУСУ „„ДД. .

РоховРохов““, , НПОНПО

ОбщинаОбщина МостМост ии ЯблунковЯблунков –– ЧехияЧехия, , ОсновноОсновно

училищеучилище, , НПОНПО

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ БОГАТСТВАБОГАТСТВА

ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

� Работата по проекта обединява участниците от Чешката

Република и България в опознаването и изследването на

емблематични за партньорските региони на двете страни

природни и културно-исторически обекти, съхраняващи богато

наследство и национални традиции. Участниците проучват факти

и данни за позитивното и негативно влияние на човешката

дейност върху природата, за културното сътрудничество между

двата славянски народа, подреждат във фотоизложби културни и

природни забележителности.

� В семинари и дискусии се представят образователни методи,

използвани в средното училище на двете страни за повишаване

мотивацията за учене, за формиране на обща европейска

ценностна система и възпитание на младите хора в активно

гражданско поведение при опазването на културно-историческото

и природно наследство на всяка от страните.

� Ученици от VІ а, ХІ а и ХІ д клас проучиха материали заПрироден парк “Сините камъни” – неговата история изабележителности. С помощта на представители наДирекцията на Природния парк, чрез интернет и проучванена Червената книга на България участниците изготвихапрезентации за Парка, за защитени растения и животни всливенския регион. В училището Програма “Коменски” сепопуляризира с кът и по този проект. Във връзка с празникана Гимназията и Международния ден на водата 22 март сепроведе състезание между отбори на V и VІ клас.

� Като част от дейностите по проекта в двора на ПМГ “Д. Чинтулов” се оформи алея с новозасадени дървета и храсти, поставихме пейки. В почистването активно се включихаучениците от VІ б клас, а в залесяването – VІ а, ХІ д, ХІ ж иХІІ б клас.

ТемаТема заза 20092009--20102010гг. . –– „„ОколнаОколна средасреда““

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ БОГАТСТВАБОГАТСТВА

ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ БОГАТСТВАБОГАТСТВА

ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

Продукти:�Афиши за защитени обекти в Природен парк“Сините камъни” ;

�Презентации за Парка, за защитенирастения и птици;

�CD “Представяме България”

ТемаТема заза 20102010--20112011гг.: .: ИсторияИстория ии културакултура

Ученици от IX клас разработват реферати ипрезентации за Търновска книжовна школа иза чешки учители в Сливен.

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ БОГАТСТВАБОГАТСТВА

ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

ЧЕХИЯЧЕХИЯ ИИ БЪЛГАРИЯБЪЛГАРИЯ –– ПРИРОДНИПРИРОДНИ БОГАТСТВАБОГАТСТВА

ИИ ОБЩООБЩО КУЛТУРНОКУЛТУРНО НАСЛЕДСТВОНАСЛЕДСТВО

ПРОДУКТИПРОДУКТИ

� Презентации;

� CD;

� Филми;

� Два сборника;

� Рекламни материали – диплянки,

разделители за книги, презентации;

� Афиши;

� Изложби.

РЕЗУЛТАТИРЕЗУЛТАТИ� Работата по проекти през последните няколко години в ПМГ

“Добри Чинтулов” гр. Сливен показва недвусмислено, че

учениците участват с голямо желание. Постигнатите резултати са

много успешни, тъй като участниците са добре подготвени и

мотивирани. При срещите с ученици и учители от други

европийски страни се създава непринудена приятелска

атмосфера, те се превръщат в празници на приятелството и

доброто партньорство. Езиковите бариери се преодоляват,

добиват се познания по различни европейски езици, учениците се

мотивират и стимулират към изучаването на чужди езици;

снижава се езиковата бариера.

� Работата по проектите допринася за усъвършенстване уменията

на младежите за работа в екип, за носене на отговорност и

съпричастност към общите идеи.

� Проведените срещи повишиха самочувствието на българските

ученици, че могат да представят достойно ПМГ „Добри

Чинтулов“, Сливен и България пред партньорите от Европа.

� Създадоха се нови приятелства, преоткриха се нови

възможности за общуване между младите хора,

обогати се техния мироглед. Младежите откриха

много общи черти в традициите и фолклора на

европейските народи. Реализирането на проектите

повиши желанието на учениците да опознават

културното и природното наследство на страните от

Европа и да търсят начини за тяхното опазване и

съхранение в Родината.

� Изработването на крайните продукти по проектите,

популяризирането на дейностите в училището и в

медиите, изграждат у участниците специфични

качества и умения, обогатяват техните знания по

различни дисциплини и повишават мотивацията им за

учене.

РЕЗУЛТАТИРЕЗУЛТАТИ

� Учителите – участници в проектите имат възможност

да обменят мисли и практика по прилагане на нови

методи и средства за обучение. Добиват познания за

различни образователни системи. Училищата

намериха нови приятели и партньори за

реализирането на нови идеи.

� Изработените продукти са достъпни до всички

учители и ученици и могат да се използват за

подпомагане и онагледяване на работата в часове по

различни дисциплини, както и в часовете на класа.

� Всичко това повишава качеството на работа в училище,

издига имиджа му сред обществеността и го прави

желана територия и за ученици, и за учители.

РЕЗУЛТАТИРЕЗУЛТАТИ

ПартньориПартньори

� Община Сливен

� Дом на водата

� Природен парк “Сините камъни”

� Сдружение “ЕКОПРОЕКТ – СЛИВЕН”

� Фондация за обществено развитие

ПриродоПриродо –– математическаматематическагимназиягимназия

„„ДобриДобри ЧинтуловЧинтулов““гргр. . СливенСливен

мартмарт, 2011, 2011гг..