Форми та методи профілактикиФорми та методи профілактики правопорушень та злочинності правопорушень та злочинності

у Новооріхівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів імені О.Г.Лелеченкау Новооріхівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів імені О.Г.Лелеченка

Підготувала Гарнаженко Л.П., заступник директора з НВР

НОВООРІХІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВІМЕНІ О.Г.ЛЕЛЕЧЕНКА

ЛУБЕНСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ПОЛТАВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

2013

Якщо ми крокуємо до знань, але при цьому поступаємося у моралі –

то крокуємо не вперед, а назад

АРІСТОТЕЛЬ

"Упровадження компетентісного підходу "Упровадження компетентісного підходу до формування змісту та організації до формування змісту та організації навчального процесу, зорієнтованого навчального процесу, зорієнтованого

на практичні результати, на практичні результати, досвід особистої діяльності, вироблення ставлень, досвід особистої діяльності, вироблення ставлень,

що зумовлює принципові зміни в організації навчання, що зумовлює принципові зміни в організації навчання, яке стає спрямованим на розвиток конкретних яке стає спрямованим на розвиток конкретних

цінностей і життєво небхідних знань і умінь учнів, цінностей і життєво небхідних знань і умінь учнів, формування творчої самостійної особистості, формування творчої самостійної особистості, прищеплення інтересу до народних ремесел, прищеплення інтересу до народних ремесел,

фольклору та виховання в національних традиціях "фольклору та виховання в національних традиціях "

Виходячи з проблемного питання:

у школі склалася система заходів, які спрямовані на те, щоб підвищити

виховну профілактичну роль у попередженні аморальних антисуспільних проявів учнів

Система правоосвітньої та правовиховної роботи у школі

Завдання Завдання профілактичної роботипрофілактичної роботи

Створити у підлітків власну модель безпечної Створити у підлітків власну модель безпечної поведінки;поведінки;

формувати зважене ставлення до вчинків, формувати зважене ставлення до вчинків, негативних звичок;негативних звичок;

привернути увагу до проблеми, надати привернути увагу до проблеми, надати переконливу інформацію про ступінь ризику;переконливу інформацію про ступінь ризику;

висунути аргументи на захист безпечної висунути аргументи на захист безпечної поведінки;поведінки;

допомогти виробити навички безпечної допомогти виробити навички безпечної поведінки;поведінки;

створити ситуацію психологічного комфорту і створити ситуацію психологічного комфорту і затишку.затишку.

В нашій школі завдання правової освіти і виховання

реалізуються наступним шляхом:

правоосвітня робота з учнями;правоосвітня робота з батьками;профілактика шкідливих звичок;

попередження негативних проявів поведінки;співпраця з правоохоронними органами, відомствами;

превентивне виховання;вивчення Конституції України;

робота шкільного органу самоврядування

1. Психолого-соціологічні дослідження умов проживання і спілкування важковиховуваних підлітків.2. Психодіагностичне вивчення учнів з труднощами в шкільній та соціальній адаптації і своєчасна корекція поведінки.3. Індивідуальна робота з важковиховуваними підлітками. (контроль за відвідуванням занять в школі, контакти з батьками та ін.).4. Залучення до роботи в гуртках та спортивній секції.5. Проведення родинних свят.6. Надання матеріальної допомоги дітям із родин, які перебувають у складних життєвих обставинах у вигляді безкоштовного харчування та одягу. 7. Ведення картотеки на кожну дитину, яка перебуває на внутрішньошкільному обліку. 8. Робота пришкільних таборів «СОНЕЧКО» та «Робінзон» з дітьми схильними до девіантної поведінки.9. Робота штабу з профілактики правопорушень.

Форми роботи школи Форми роботи школи з важковиховуваними учнямиз важковиховуваними учнями

“Людину можна виховати лише добром”

В.Сухомлинський

Взаємодія школи Взаємодія школи з державними та громадськими з державними та громадськими

організаціямиорганізаціями

Спеціалістивідділу освіти

Центр планування

сім’ї

Центр зайнятостіЦентр

соціальних служб для сім’ї та молоді

Лікарі

ЦСССДМ

Служба в справах дітей

Методист НМЦ

школа

Види роботи з дітьми “групи Види роботи з дітьми “групи ризику”ризику”

Обстеження житлово-Обстеження житлово-побутових умов;побутових умов;

захист і охорона прав захист і охорона прав дітей;дітей;

залучення до роботи в залучення до роботи в гуртках;гуртках;

соціально-соціально-психологічне психологічне дослідження;дослідження;

індивідуальне індивідуальне консультування;консультування;

проведення занять з проведення занять з елементами тренінгу.елементами тренінгу.

Заступник директора

Шкільний бібліотекар

Педагог-організатор

Учні Батьки

Класні керівники

Фахівець із соціальної

роботи при Лубенському

ЦСССДМ

Вчителі -предметники

Директор школи

Практичний психолог

Професійна взаємодія Професійна взаємодія практичного психологапрактичного психолога

Теоретичною базою правової освіти у школі є предмет «Правознавство», який

викладає у 9-10 класах учитель вищої категорії І.О.Худояр

(Бінарний урок)

Головне завдання правового виховання – формування правової установки, з позиції якої неповнолітній зможе керувати своїм настроєм, бажаннями, вчинками, де свої правові знання він використовує в по- всякденному житті (Заняття у сільській бібліотеці)

Форми роботи:Форми роботи:

Інформаційно- просвітницькі Інформаційно- просвітницькі (ігри, бесіди, відеолекторії, (ігри, бесіди, відеолекторії,

конференції, лекції)конференції, лекції) Інтерактивні Інтерактивні (робота в малих групах, мікрофон, (робота в малих групах, мікрофон,

акваріум, дискусії, дебати, акваріум, дискусії, дебати, семінари, консультування, аналіз семінари, консультування, аналіз ситуацій,тренінги)ситуацій,тренінги)

У листопаді У листопаді традиційно проходить традиційно проходить

місячник правових місячник правових знань знань

і правової пропаганди і правової пропаганди «Закон обов«Закон обов’’язковий язковий

для всіх»для всіх»

Постійнодіючі та мобільнівиставки

літератури– одна із форм

роботи бібліотекаря із правового виховання

учнів

Форми і методи правоосвітньої роботи

класних керівників:години спілкування;

уроки правових знань;анкетування й тестування;

тренінги;відвідування родини вдома;

консультації батьків;зустрічі з працівниками правоохоронних органів;конкурси малюнків, плакатів, стіннівок, віршів;

написання творів-мініатюр;індивідуальні бесіди;

ведення зошитів превентивної роботи з правового виховання та ін.

Участь у відкритих родинних виховних заходах із залученням батьків сприяє вихованню почуття гордості за свою родину, пошани до родинних реліквій, прагнення бути гідними своїх предків

Залучення учнів до громадсько-корисної діяльності

сприяє самореалізації важковиховуваних учнів

Нагородження на святкуванні

“Дня школи”

Як правило, учні, схильні до правопорушень,

не можуть показати себе у навчанні.

Шлях до самореалізації відкриває для них

участь у трудових операціях

У школі працює учнівське самоврядування,видається загальношкільна газета

Дитячі громадські організації

“Барвінковий край”

Гурткова роботаГурткова робота

Районний центр дитячо-юнацької

творчості

Танцювальний гурток

“Водограй”Гурток

“ВОЛОНТЕР”Краєзнавчий

гурток “ПАМ’ЯТЬ”

Спортивна секція

з футболу

Спорт – корисне для

здоров’я заняття

У школі переважати такі форми,які дозволяють кожному учню самовиразитись,- конкурси,

змагання, олімпіади, вікторини, тощо. Це дозволяє школярам займатись улюбленою справою, спонукає їх до творчості,привчає до

розумного використання вільного часу

З 2001-02 року школа має естетико-прикладне спрямування.Робота в школі з естетичного виховання зменшує

можливість здійснення учнями хуліганських вчинків, привчає їх до бережливого ставлення до природи,

пам’яток культури, творів мистецтва

ШТАБ З ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬШТАБ З ПРОФІЛАКТИКИ ПРАВОПОРУШЕНЬ

Розгляд питань Розгляд питань впливу сім’ї на впливу сім’ї на виховання учніввиховання учнів

Розгляд конкретних Розгляд конкретних правопорушеньправопорушень

ВВнутрішньо-нутрішньо-шкільний облік шкільний облік

правопорушниківправопорушників

Робота з Робота з неблагополучними неблагополучними

сім’ямисім’ями

Організація контролю за станом відвідування Організація контролю за станом відвідування учнями школиучнями школи

Контроль адміністрації Контроль адміністрації школи школи

за відвідуванням. за відвідуванням. Наказ про відвідування.Наказ про відвідування.

Робота класних керівників Робота класних керівників над попередженням пропусків над попередженням пропусків

без поважних причинбез поважних причин

Робота з батьками Робота з батьками по попередженню по попередженню

пропусків уроків учнямипропусків уроків учнями

Роботу з учнями учнями,

схильними до правопорушень,

проводять їх наставники

Діяльність штабу з профілактики правопорушень

Центр педагогічної

освіти батьків

Відвідування родин удома

РОБОТА З БАТЬКАМИ

Створення умов для співпраці школи та родини з метою попередження правопорушень

Батьківські збори,

конференції

Загально-шкільний

батьківськийкомітет

Запрошення на засідання

штабу з профілактики

Офіційні письмовізвернення

«Бездоглядність у дитинстві – «Бездоглядність у дитинстві – це насіння, яке дає плоди в це насіння, яке дає плоди в зрілі роки», зрілі роки», - говорив - говорив В.О.Сухомлинський.В.О.Сухомлинський.

ПРАВОВА ОСВІТА БАТЬКІВ

Методист науково-методичного центру Захарченко І.В. консультує вчителя основ правознавства Худояра І.О.

на засіданні Новооріхівського методичного округу

Вчителі підвищують свій правовий рівень на педагогічних нарадах, семінарах, на зустрічах з лікарями, методистами,

юристами, правоохоронцями для того,

щоб грамотно й ефективно проводити правоосвітню та правовиховну роботу з учнями

ЗВЗВ’’ЯЗКИ З ОРГАНАМИ ВНУТРІШНІХ СПРАВ,ЯЗКИ З ОРГАНАМИ ВНУТРІШНІХ СПРАВ,ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

ТА МЕТОДИЧНОЮ СЛУЖБОЮ ТА МЕТОДИЧНОЮ СЛУЖБОЮ

Зустрічі сприяють превентивному

вихованню учнів

Виконується просвітницька програма«Рівний – рівному»,

коли спеціально навчені підліткиідуть у середовище своїх однолітків

з метою пропаганди здорового способу життя

Зустрічі з працівникамиЗустрічі з працівниками правоохоронних органівправоохоронних органів

Екскурсії допомагають поглибити знання учнів

з правознавства

Від козацької держави до української

народної республіки

Флеш-моб “Скажемо: Ні! - Флеш-моб “Скажемо: Ні! - шкідливим звичкам”шкідливим звичкам”

Пришкільний оздоровчий табір “Робінзон”Пришкільний оздоровчий табір “Робінзон”

Дякую за перегляд!!