ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ДИРЕКТОРА Муниципального бюджетного образовательного

учреждения Выжелесской основной общеобразовательной школы

2013 год

1. Наименование МБОУ в соответствии с Уставом.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Выжелесская основная общеобразовательная школа

2. Учредитель. Управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Спасский муниципальный район Рязанской области.

3. Лицензия (номер, дата выдачи, кем выдана).

Лицензия серия РО №041812 регистрационный номер №20-0979 от 06.04.2012, бессрочно, Министерство образования Рязанской области.

4. Срок прохождения государственной аккредитации (дата и № приказа об итогах).

№ ОП 027429 от 02.04.2012

5. Наличие программы развития

«Программа перспективного развития школы на 2012-2016 гг.»

6. Режим работы Шестидневная рабочая неделя, в одну смену, средняя наполняемость классов 6 человек, продолжительность перемен от 10 до 20 минут.

7. Органы самоуправления.

Совет образовательного учреждения,Родительский комитет школы

8. Адрес301976 Рязанская область, Спасский район, с Выжелес, ул Школьная д.7

9. телефон

8(49135)75421

10. e-mailСайт школы cool.berezina2009@yandex.ru .

www.Vuzschool.jimdo.ru

Образовательное учреждение имеет государственную лицензию на ведение образовательной деятельности Лицензия серия РО №041812 регистрационный номер №20-0979 от 06.04.2012, бессрочно, Министерство образования Рязанской области.

В настоящее время школа имеет статус общеобразовательной и включает в себя две ступени: начальное общее, основное общее образование. Направление работы школы вполне согласуется с нормативной документальной базой российской образовательной системы.

Работа методической службы нашей школы была ориентирована на реализацию задач, определённых в

качестве приоритетных в результате анализа предыдущего учебного года:

Создавать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей и совершенствования их деятельности с учетом основных направлений инновационной работы школы,Активизировать работу ШМО по повышению профессионального мастерства педагогов; Активизировать работу учителей по темам самообразования, способствовать распространению передового педагогического опыты, обобщению опыта учителей школы,

Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов в целях повышения результативности обучения учащихся;Разнообразить формы работы с мотивированными учащимися, оживить практику проведения интеллектуальных марафонов, научно-практических конференций учащихся.Активизировать работу педагогического коллектива по организации исследовательской, проектной деятельности учащихся.Создать условия для развития познавательных и интеллектуальных способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предметам. Повышать профессиональный уровень педагогов по вопросам ФГОС.

Для решения поставленных задач были созданы следующие условия:

1. Составлен и утвержден учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основам дисциплинам, обеспечить уровень усвоения стандартов образования.

2. Утверждены рабочие программы по предметам.

3.Составлены и утверждены планы работы школьного методического объединения классных руководителей, педагогического совета.

4. Создан банк материалов передового педагогического опыта педагогов

5. Создана система ВШК, как одно из условий эффективной работы.

6.

Проведены мероприятия по улучшению материально-технической базы кабинетов.

1. , Повышение квалификации педагогического мастерства и категорийности кадров

2. Работа педагогического совета

3. Совершенствование системы мониторинга в целях повышения результативности обученияучащихся

4. Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерствапедагогов

- Тематические педагогические советы.- Методические объединения классных руководителей.- Работа учителей над темами самообразования.- Открытые уроки.- Творческие отчеты.- Предметные недели.- Методические семинары.- Педагогический мониторинг.- Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.- Аттестация.

2011-2012 гг. 2012-2013 гг.1-4 классы

16 17

5-9 классы

37 28

Всего 53 45

Количественные показатели по годам

0

10

20

30

40

50

60

1-4 классы 5-9 классы всего

2011-2012 2012-2013

Основная общеобразовательная школа

2011-2012 гг. 2012-2013 гг

Поступили в ССУЗ

4 11

Поступили в ПУ 0 0

Поступили в 10 класс другого ОУ

3 0

Пошли работать - -

Таблица. 1.2.

2-4 классы2011-2012 гг. 2012-2013

гг.Всего успевают 12 10

Успевают на 4 и 5 8 6

% успеваемости 100 100

% качества 67 60Не успевают 0 0% не успевающих 0 0

Результаты учебной деятельности по годам

5-9 классы

2011-2012 гг. 2012-2013 гг.

Всего успевают 37 25

Успевают на 4 и 5 9 7

% успеваемости 100 100

% качества 27 30

Не успевают 0 0

% не успевающих 0 0

Общие выводы: Уровень знаний уч-ся

соответствует требованиям обязательного минимума, требованиям образовательного стандарта первого поколения.

Областные Районные2011-2012 гг.  

Участники 0 2Дипломанты 0 02012-2013 гг.  

Участники 2 3Дипломанты 2 0

Участие в олимпиадах

Педагогический персонал школы

Ср.специальное38%

Высшее62%

Высшее

Ср.специальное

Образование педагогических

работников школы

0%13%

31% 43%

13%

до 3-х лет3-10 лет10-20 летсвыше 20 летпенсионеры

Педагогический стаж работников школы

0

2

4

6

8

10

20-25лет

30-40лет

Свыше55

Кол-во

Возраст педагогических

работников школы

Аттестация педагогических кадров

13%

37%

13%

37%

высшая

первая

вторая

проф.пригодность

В соответствии с утвержденным планом работы проведены следующие мероприятия:

-знакомство с требованиями, предъявляемыми к квалификации педагогов,

- знакомство с положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников, положениями о муниципальной, Главной аттестационных комиссий,

- знакомство с формами аттестации, порядком оформления портфолио,

- инструктаж по написанию заявлений.- организация персонального контроля за

педагогической деятельностью.

В 2012-2013 учебном году одним из направлений методической работы школы являлось совершенствование мастерства педагогических кадров через курсовую систему повышения квалификации. В этом году прошли курсовую переподготовку

6 учителей (38%)

Деятельность педагогического совета школы

1. «Создание современного образовательного пространства школы, как одно из условий развития познавательных возможностей ученика»

2. Учебная мотивация школьников как показатель результативности образовательного процесса

3. Формирование базовых умений и компетенций как условие формирования подготовки конкурентноспособной личности.

4.

Анализ итогов работы школы по подготовке к переходу на ФГОС. Творческий отчет.

Ведущим вопросом в деятельности нашей школы была работа по подготовке

9 класса к Государственной Итоговой Аттестации.

В 2011-2012 учебном году был внедрён комплексный учебный курс «Основы религиозной

культуры и светской этики»

Класс 5 6 7 8 9

ФИ Семикин Иван

Семикин Сергей

Семочкина Ирина

Семочкина Юлия

Клишин Александр

Победителями школьного тура олимпиад:

Физическая культураУчитель : Апарина Лариса Викторовна

Класс 7 9

ФИ Семочкина Ирина Клишин Александр

ФизикаУчитель: Клишина Нина Викторовна

Класс 7 9

ФИ Семочкина Ирина Клишин Александр

МатематикаУчитель: Клишина Нина Викторовна

ОБЖУчитель: Березина Елена Викторовна

Класс 6 7 8 9ФИ Никулов Иван,

Минчук МаринаСемочкина Ирина

Журавлева Анастасия

Семочкин Дмитрий

ИнформатикаУчитель: Березина Елена Викторовна

Класс 6 7ФИ Минчук Марина Семочкина Ирина,

Федосеева Юлия,Куликов Александр

ГеографияУчитель: Швецова Любовь Юрьевна

Класс 7 8 9ФИ Семочкина

ИринаСемочкина Юлия,Воронцов Павел,Журавлева Анастасия

Клишин Александр,Семочкин Дмитрий

ХимияУчитель: Балабанова Наталья Михайловна

Класс 8 9ФИ Журавлева Анастасия Клишин Александр

БиологияУчитель: Балабанова Наталья Михайловна

Класс 8 9

ФИ Журавлева Анастасия Клишин Александр

Класс 9

ФИ Клишин Александр

ЭкологияУчитель: Балабанова Наталья Михайловна

ЛитератураУчитель: Мастерова Антонина Владимировна

Класс 6 7 8ФИ Минчук Марина Семочкина Ирина Журавлева

Анастасия

Русский языкУчитель: Мастерова Антонина Владимировна (7 КЛ.),

Долотина Валерия Александровна(9 КЛ.)

Класс 7 9

ФИ Семочкина Ирина Перышкина Виктория,Воронцов Илья,Семочкин Дмитрий

ИсторияУчитель: Семочкина Ольга Евгеньевна

Класс 6 7 8 9ФИ Плямко

АнастасияСемочкина Ирина

Семочкина Юлия,Перышкина Александра

Семочкин Дмитрий

Задачи на 2012-2013 учебный год •Продолжить формирование методической культуры педагогов как средства повышения качества образования.•Активизировать работу учителей по самообразованию, взаимопосещению уроков, созданию портфолио.•Формировать  активный познавательный интерес школьников в процессе учебной и внеклассной деятельности. Совершенствовать формы работы с одаренными детьми (изменение существующей системы проведения предметных недель через интеграцию предметов: Неделя Начальной школы; Неделя гуманитарных наук (русский язык, литература, история, обществознание, иностранный язык); Неделя естественно-математических наук (химия, биология, физика, математика); Неделя Культуры и Искусства (музыка, ИЗО, православная культура); Неделя труда, здоровья и безопасности (физкультура, технология, ОБЖ). •Стимулировать инициативу и творчество членов педагогического коллектива, активизировать участие педагогов в конкурсах различного уровня. •Усилить практическую направленность деятельности ШМО классных руководителей, работать над повышением уровня качества обучения учащихся.