Работа классного руководителя по формированию здорового образа жизни

Из опыта работы учителя начальных классов МБОУ «Селоядринская СОШ»

Гармонистовой Надежды Альбертовны

Система воспитательной работы класса выстроена в соответствии со следующими направлениями:

• Спортивно-оздоровительное.• Нравственно-эстетическое.• Экологическое.• Гражданско-патриотическое. Внедрение программ внеурочной деятельности

значительно обогатило систему воспитательной работы школы . Занятия по спортивно-оздоровительному направлению проводятся по программе «Планета Здоровья». Большая часть этих уроков проводятся в форме бесед, деловых игр, экскурсий.

Программа по внеурочной деятельности «Планета Здоровья»

• Сохранить преемственность в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников и младших школьников помогают уроки здоровья. В каждом классе (с 1 по 4) проводятся уроки, каждый из которых посвящен отдельной теме. Уроки проводятся в форме бесед, деловых игр, экскурсий, тренингов, оздоровительных минуток.

Цель программы: научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы и бытия.

«Планета Здоровья»Задачи: сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни; формировать у детей мотивационную сферу гигиенического поведения, безопасной жизни, физического воспитания; обеспечить физическое и психическое саморазвитие; научить использовать полученные знания в повседневной жизни; добиться потребности выполнения элементарных правил здоровьесбережения.

День начинается с утренней зарядкиКаждый день по утрам

Делаем зарядку,Очень нравится намДелать по порядку..

Чтобы нам не болетьИ не простужаться,Мы зарядкой всегдаБудем заниматься.

Уроки физической культуры –радость…

Очень любят дети: Праздники здоровья , Дни здоровья …

Первое место на школьном конкурсе агитбригад «Даешь здоровый образ жизни»

Участвуем ежегодно на спортивных соревнованиях в честь П.А.Шумилова, на осеннем и весеннем кроссах.

Занятия о пище, питании проводятся прямо в столовой. Здесь изучаются правила хорошего тона,

теория закрепляется практикой, закрепляются здоровые принципы питания.

Оздоровительные минуткиФизические упражнения «этюды для души»

Деловые игры«Скорая помощь»,«Доктора природы»,«Вопросы-ответы»

«Ах, избыточный мой вес,Я едва в одежду влез…»

Беседы, встречи.

Беседы включают вопросы гигиены, питания, закаливания, ведения индивидуальной программы; вопросы, связанные с факторами, укрепляющими или разрушающими здоровье.

• Беседы с фельдшером Столяровой С.В.

• Беседа с наркологом Соколовым Е. А.

• Беседы с ветеранами спорта

Общение с природойЗнакомимся с лекарственными растениями.

Прогулки , беседы , конкурсы чтецов стихотворений на природе.

Обучение навыкам по оказанию первой помощи

Лето. Школьный оздоровительный лагерь.

На СуреОтправляемся в поход.

Сколько нас открытий ждет!

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Результаты деятельности:

• Возрастание мотивационных установок учащихся

• Снижение количества пропусков учащихся по болезни

• Возрастание качества знаний