Родительский клуб «Счастливая семья»

Post on 01-Jan-2016

43 views 0 download

description

Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. А. С. Макаренко. Родительский клуб «Счастливая семья». Воспитатель высшей категории: Галина Александровна Гуц. Создать условия для благоприятного климата взаимодействия родителей и педагогов. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Родительский клуб «Счастливая семья»

НАУЧИТЬ ЧЕЛОВЕКА БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ НЕЛЬЗЯ, НО ВОСПИТАТЬ ЕГО ТАК, ЧТОБЫ ОН БЫЛ СЧАСТЛИВЫМ, МОЖНО.

А. С. МАКАРЕНКО

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ

«СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ»

Воспитатель высшей категории:Галина Александровна Гуц

Создать условия для благоприятного климата взаимодействия родителей и педагогов.

Освоить с родителями способ само-презентации и проведения мастер-класса.

Активизировать и обогащать воспитательные умения семьи через обмен опытом.

Предназначение формыОптимальное взаимодействие

педагогов ДОУ с родителямиСовместная реализация

образовательной деятельности

Критерии:

Соответствие требованиям ФГТ. Выстраивание совместной деятельности на основе

равных прав и обязанностей, направленных на достижение общих целей (партнерство).

Выстраивание взаимодействия между ДОУ и семьей. Просвещение родителей: психолого-педагогические,

юридические знания, практикумы. Профессиональное развитие педагогов ДОУ.

Принципы:

- П. на основе нормативно-правовых документов.

- П. развития субъектов взаимодействия

- П. деятельного подхода.

- П. взаимоуважения.

- П. открытости.

- П. толерантности.

- П. содружества (единство взглядов, мыслей, интересов между ДОУ и семьей).

Участники взаимодействия

Предварительная работа

составление режима работы родительского

клуба

выявление потребностей и совместное

составление плана на год

Обработка информации

определение форм взаимодействия

Анкетирование

Описание предметно-развивающей среды

Создание благоприятной атмосферы, комфортных условий.

Система материальных объектов и средств деятельности ребёнка, функционально моделирующая содержание развития его духовного и физического облика в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы

Структура

Круглый стол

Презентация

Консуль

тацииМастер-

класс

Гостиная

тти

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

Месяц Тема мероприятия Форма работы Ответственный

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Родительское собрание: «Сядем рядком, поговорим ладком!»

«Папа, мама, я- счастливая семья».

«Вместе весело шагать»

Крепким стать нельзя мгновенно- закаляйся постепенно!

«Разрешение конфликтов»

круглый стол

Спортивное развлечениеПрактикумы

Поход в заповедник «Столбы»

Консультация.

Игра-тренинг

Педагоги, родители, специалисты ДОУ.

Мед. Работники, инструктор по физ. воспитанию, воспитатели, родители.

Педагоги, родители, специалисты ДОУ.

Педагоги, родители.

Воспитатели, педагог-психолог.

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

«Семейные традиции»

«Можно ли обойтись без наказания?»

«Роль семьи в воспитании ребенка»

«День весенний, не капризный, день подарочно сюрпризный»

«Скоро мамин праздник,Скоро женский день.Я знаю мама любитГвоздики и сирень».

«Семья на пороге школьной жизни ребёнка».

«Как организовать летний отдых детей».

«Выпускной бал»

Круглый стол

Конференция с родителями

Наглядная пропаганда.

Совместный праздник.

Наглядная пропаганда.

Родительское собрание (инновационная форма).

Консультация.

Совместный праздник.

Педагоги ДОУ, родители.

Педагог-психолог, воспитатели, родители.

Педагоги ДОУ.

Педагоги ДОУ, родители, дети.

Воспитатели, родители.

Воспитатели, педагог-психолог, инструктор по физ. воспитанию.

Воспитатели, педагог-психолог, инструктор по физ. воспитанию.Педагоги ДОУ, родители, дети.

Словарь:Толерантность (от лат. tolerantia —

терпение) — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению,  образу жизни, поведению и обычаям, не равносильна безразличию. 

Счастье — состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого назначения