Рисование на тему «Зимние забавы»

с детьми старшей группы №6

Воспитатель Шевчук О.И.

2015г.

Цель нашей работы: научить детей сюжетному рисованию. Для этого ребенку необходимо научиться: • передавать фигуру человека в

движении;• развивать композиционные

умения, т.е. рисовать по всему листу бумаги ;

• развивать чувство цвета - учить самостоятельно передавать колорит, соответствующий сюжету.

• развивать зрительную наблюдательность, желание отразить увиденное в своем творчестве.

Создание сюжетного рисунка – это достаточно сложный, трудоемкий процесс и требует большой подготовительной работы.

Мы с детьми беседовали о зимних забавах, рассматривали картинки.

Посмотрели презентацию «Зимние забавы»

Начальным этапом в подготовительной работе была лепка.Мы с детьми вылепили фигурку человека из целого куска пластилина.

Дети применяют в лепке уже раннее знакомые способы вытягивания и формирования, скатывают шарик из пластилина.

Затем мы учились трансформировать фигурку человечка мы с детьми показывали способы передачи движения.

Вот, человечек, который катит снежный ком.

Человечек, который катается на коньках.

Следующий этап нашей работы – это графическое изображение, при котором важно показать детям строение и правильные пропорции человека.

Дети постарались и в результате у нас получились вот такие рисунки!

Дима Р.Даша Б.

Марианна Карина

Приступая к сюжетному рисованию красками, мы заранее делаем фон, тонируя лист бумаги в нужный цвет.

В то время как краска на рисунке высыхает, проводим с детьми пальчиковую гимнастику «На ёлке».

Вот, и заключительный этап работы. Дети создают живописную композицию с включением элементов пейзажа.

После того, как наши рисунки подсохли, наступает время волшебства… Дети делают набрызги белой краской в те части рисунка, где должен появиться «снежок».

Готовые рисунки детей мы размещаем в нашем уголке творчества. Рассматриваем, отмечаем их разнообразие, радуемся своим результатам!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!