Бірінші өз есіміңізді айтып,қасыңыздағы көршіңіздің атын еркелетіп айтып таныстырасыздар.Ойын әрі қарай жалғаса береді.

Қатысушы ата-аналар шеңбер бойына орналасады. Ортаға ойыншы шығып «Айна,айна мен қандаймын?» деген сұрақ қояды. Қатысушылар ойыншының бойындағы жақсы қасиеттерін айту керек.

Нұсқау : І топ атысушылары орта а шы ып қ ғ ғшарларды рлеп, оларды байлайды. Шарлар үадамны денесін бейнелейді, ал оны ң ңішіндегі ауа – сезімін.

Кері байланыс:

Нұсқау: ІІ топ атысушылары да шарларды қрлейді. Біра байламай стап т рады. Б л ү қ ұ ұ ұ

шарлар ашу толы сезімді білдіреді.

Кері байланыс:

Релаксация

Н ресте жары д ниеге келер ә қ үН ресте жары д ниеге келер ә қ үалдында дайдан с рады:құ ұалдында дайдан с рады:құ ұ

““Мен б л лемде не істеу керектігін ұ әМен б л лемде не істеу керектігін ұ әбілмеймін?”білмеймін?”

дай былай деп жауап береді:Құдай былай деп жауап береді:Құ“Мен са ан періште сыйлаймын...ғ“Мен са ан періште сыйлаймын...ғ

Ол р ашан сені асы да ә қ ң қ ңОл р ашан сені асы да ә қ ң қ ңболады.”болады.”

““Біра мен оны қ ңБіра мен оны қ ңтілін т сінбеймін”үтілін т сінбеймін”ү

““Періште сені з тіліне йретеді”ң ө үПеріште сені з тіліне йретеді”ң ө ү

Ол сені барлы қОл сені барлы қауіп- атерден қ қауіп- атерден қ қ

ор айды.қ ғор айды.қ ғ

Мен са ан алай ж не ашан ғ қ ә қМен са ан алай ж не ашан ғ қ ә қоралуым керек?оралуым керек?

Сені періште ң ңСені періште ң ңзі е барлы ын ө ң ғзі е барлы ын ө ң ғ

айтады.айтады.

Ал, мені ңАл, мені ңперіштемні есімі ңперіштемні есімі ң

кім?кім?

““Оның есімі кім екені маңызды емес....”Оның есімі кім екені маңызды емес....”

Сен оны Сен оны А Н А А Н А деп атайсың.деп атайсың.