Θεατροπαιδαγωγικό Πρόγραμμα

Προκαλώντας τη Διαφορετικότητα

Γεωργακοπούλου Ιωάννα- Βάσιλική Γκότση (Καθηγήτριες Αγγλικών/Θεατροπαιδαγωγοί

Θέατρο στην εκπαίδευσηΤο θέατρο στην εκπαίδευση είναι ένα

βιωματικό εργαλείο για να προσεγγίσουμε μια ιστορία.

Η ιστορία αυτή μπορεί να αφορά ένα θέμα που μας απασχολεί ως παιδαγωγούς.

Η συνοχή της ομάδας και το φανταστικό πλαίσιο βοηθούν ώστε η προσέγγιση να γίνει άμεσα αλλά και χωρίς να αφήνει τους συμμετέχοντες εκτεθειμένους.

Στόχοι

Προσέγγιση μιας έννοιας διαφορετικότητας βιωματικά

Προσέγγιση πολλαπλών ρόλων (θύτη-θύματος-παρατηρητή)

Διαφορετικές οπτικές γωνίες (δάσκαλος-γονέας-μαθητής)

Κοινό σχέδιο δράσης

Διαδικασία

Δημιουργία κύκλου ως μέσο γνωριμίας με τον χαρακτήρα

Δημιουργία περιστατικού μέσω παγωμένων εικόνων

Προσέγγιση από ομάδες εκπαιδευτικών-γονέων-μαθητών

Κοινό σχέδιο δράσης για την αντιμετώπιση της κατάστασης

Δυσκολίες

Μεγάλος αριθμός συμμετεχόντων Μεγάλο εύρος ηλικιών και

χαρακτήρων Περιορισμός χρόνου

Οπτικοακουστικό Υλικό

Αποτελέσματα

Αποτελέσματα

Αποτελέσματα