Вчитель англійської Вчитель англійської мовимови

Вчитель англійської мови Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №4.

Дата народження – 23.07.1979Місце народження – місто Лубни,

Полтавської областіМісце навчання – Полтавський

державний педагогічний університет ім.В.Г.Короленка

Факультет – українська філологія

Педагогічний стаж – 9 роківКваліфікаційна категорія – вища

• Керівник районного методичного об'єднання вчителів іноземної мови та наукового товариства МАН

• Національний переможець програми Уряду США - TEA-2008 - “За досягнення у

викладанні”• Координатор обміну педагогічним

досвідом за програмою Посольства США, квітень 2009

• Тренер програми – “ Intel - навчання для майбутнього” з 2003 року

• Координатор польсько-українських молодіжних обмінів 2006, 2007 та 2008 років

• Опікун шкільного Європейського клубу• Тренер-консультант в Інтернет-центрі

при Гадяцькій центральній районній бібліотеці ім. Лесі Українки 2006-2008

• Координатор соціальних проектів “Сегрегація сміття у нашій школі”, “Дитячий табір “Літня інтеграція”

• Радник Голови райдержадміністрації з гендерних питань

• Координатор ресурсного центру для вчителів англійської мови Гадяцького району

Моє педагогічне кредо!Моє педагогічне кредо!

• Дитина – це не посудина, яку слід заповнити знаннями, це – факел,факел, який потрібно запалити!!!

Засоби підвищення мотивації учнів Засоби підвищення мотивації учнів початкової та середньої школи до початкової та середньої школи до

вивчення англійської мовививчення англійської мови

Motivation of the students to the learning of Motivation of the students to the learning of English languageEnglish language

Основні принципи Основні принципи викладаннявикладання

• Комунікативне спрямування• Особистісно-зорієнтоване

навчання• Практичне використання

мови• Готовність до зовнішнього

тестування• Розвиток зацікавленості

дитини до вивчення іноземної мови

Tell me – and I shall forget;Show me – and probably I

shall remember;Involve me – and I shall

learn!

Скажи мені – і я забуду;

Покажи мені - і, можливо, я запам'ятаю;

Залучи мене до діяльності – і я

вивчу!

Дотримуюся думки Емерсона, про те що …

• … children are most noisy when they’re not really engaged by an activity. A quiet classroom is often a boring, dead lesson. A slightly noisy classroom is a learning classroom.

…а тому на уроках ми…• Беремо інтерв'ю• Разом повторюємо окремі вирази • Співаємо пісні• Працюємо в групах та парах• Граємо в навчальні ігри• Складаємо пазли• Малюємо ілюстрації до віршів, пісень, та фразеологізмів• Рухаємося по класу у пошуках партнера• Дивимося відео-матеріали та слухаємо аудіо• Майже ігноруємо шкільний підручник • Виконуємо вправи з роздаткових матеріалів та

Британських підручників• ВЕДЕМО ПОРТФОЛІО ВЛАСНИХ ДОСЯГНЕНЬ

Портфоліо Портфоліо • «English Language Portfolio», розроблений

Лінгвістичним Комітетом Ради Європи з метою стандартизації вимог до вивчення, викладання й оцінювання досягнень у галузі вивчення іноземних мов громадянами європейських країн.

Рівні мовленнєвої компетенції- А1, А1+, А2, А2+, В1, В1+,В2

Мовний портфоліо складається:• мовний паспорт; • мовна біографія; • мовне досьє.

1. Інтерактивні методи навчання

2. Проектна діяльність

• Проекти на сайті АЙОРН• “Книжкові закладки світу”• “Моє місто” • “Космічна подорож”• “Чи всі свята слід святкувати?”

3. Елементи розвивального навчання

Вивчення граматичних правил

4. Комп'ютерні технології

Презентації Power Point • Використання мережі

Інтернет• Ведення блогів• Аудіо та відео

інформація, матеріали сайту www.youtube.com

• Педагогічні програмні засоби

5. Проблемне навчання у поєднанні з розвитком критичного мислення

З погляду дитини, найбільший недолік школи походить від неможливості для неї вільно використати досвід, придбаний поза школою та у самій школі. І, навпаки, з другого боку, вона виявляється нездатною застосувати в повсякденному житті те, чого навчилася у школі. Джон Д’юї

Don’t teach the subject – teach the students!

Не навчай свого предмету, а навчай своїх учнів!

Мої улюблені учні!!!Мої улюблені учні!!!

Мої улюблені учні!Мої улюблені учні!Мої морські зірочки!!

Шкільний Європейський клуб Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №4

“Європлюс”

2007 рік – ІІІ місцеДжанкардашлійські Лілія – 10а

“Волонтер-це не професія, це – стан душі”

2006 рік – ІІІ місцеЖартовська Ірина – 9а

“Українська діаспора в США”

2009 рік – ІІ місцеМарченко Катерина – 9а

“Мовні особливості збірки малих фольклорних жанрів

“”Римівки Матусі Гуски”

2010 рікУчасть в обласному етапі

Конкурсу-захисті МАН

• 2008 – 2009 н.р

Катькало Юлія -8а – ІІІ місце• 2007 – 2008 н.р

Кукавська Лілія – 11а – ІІІ місце• 2005 –2006н.р.

Жартовська Ірина – 9в-ІІІ місце

Учитель року - 2009Учитель року - 2009

Польсько-українська співпрацяПольсько-українська співпраця

• 3 роки

• 42 учня школи

• 4 вчителя

• Київ- Варшава- Сокулка

2006, 2007, 2008

• Випускник міжнародної програми університету Алабами

• Почесний громадянин штату Алабама, США

• 3 семінари для вчителів району• (Проектні методики, Навчання письму та читання,

Вивчення Голокосту)• 5 уроків5 уроків та занять з дітьми району (wiki-page)• 4 відкритих уроків • Привітальна та прощальна вечіркивечірки в школі• 3 сільських шкіл• 4 міських заклади освіти• Лесин Гай, Гончарський Яр, Шнеур Залман• Опішня, Диканька, Полтава, Гоголеве, Миргород, Сорочинці, • 2 орієнтаційні програми в Посольстві США

Kate English

Керівник методичного Керівник методичного об'єднання вчителів об'єднання вчителів

англійської мовианглійської мови

• Засідання методичного обєднання

• Щорічні “весняні” семінари• Щорічні “осінні” подорожі

Блоги в Інтернеті

• Вивчення та викладання історії Голокосту в школі

• Розвиток гендерної освіти в загальноосвітній школі

• Історія розвитку культури світу

Радник з гендерних питаньРадник з гендерних питань

• Навчальний семінар координаторів проекту “Діяльність громадських уповноважених у захисті прав дітей та сімей в Полтавській області” – Полтава, вересень 2009

• Тренінг із захисту прав людини для координаторів проекту – Миргород, листопад 2009

Способи самоосвітиСпособи самоосвіти• Семінар для випускників програми TEA

“Вивчення методів викладання англійської мови та опрацювання навичок мовлення та спілкування учнів”, організований міжнародною організацією IREX – Київ,25-26 вересня 2009

• Участь у семінарі газети English та видавництва Longman “Якісна освіта з новими технологіями” – Київ, 28 жовтня 2009

• Он-лайн курси Британської Ради “Викладання англійської мови в початковій школі” – січень-березень 2010

• Курси Орегонського університету “Веб-технології при викладанні” – квітень-червень 2010

• ПодорожПодорож• ФотографуванняФотографування• Комп'ютер та ІнтернетКомп'ютер та Інтернет• Виробництво фільмівВиробництво фільмів• Клуб “Що? Де? Клуб “Що? Де?

Коли?”Коли?”