สุขศึกษา พืชสมุนไพร

Post on 29-May-2015

451 views 0 download

Transcript of สุขศึกษา พืชสมุนไพร

สมุ�นไพรไทย สาระการเร�ยนร��ส�ขศึ�กษาและพลศึ�กษา

นางอิ�งอิร จั�นทร�ตร�โรงเร�ยนเมุ อิงอิ�บล

ส"าน�กงานเขตพ #นท�$การศึ�กษาอิ�บลราชธาน� เขต 1

จั�ดประสงค์�การเร�ยนร��

• เพื่��อให้�รู้ �จั�กพื่�ชที่��เป็�นสมุ�นไพื่รู้ไที่ย• สามุารู้ถน�าพื่�ชสมุ�นไพื่รู้ที่��มุ�ในที่�องถ��นไป็

ใช�ป็รู้ะโยชน

พ ชสมุ�นไพร ห้มุายถ!ง ยาที่��ได้�จัากส#วน

ของพื่�ช ซึ่!�งไมุ#ได้�ผสมุ ป็รู้�ง

แต่#งห้รู้�อแป็รู้สภาพื่

พื่�ชสมุ�นไพื่รู้ ห้มุายถ!ง ยาที่��ได้�จัากส#วนของพื่�ช

ที่��มุ�การู้ป็รู้�งแต่#งและผสมุส�ด้ส#วนอย#างอ��นด้�วย

ถกต่�อง ไมุ#ถกต่�อง

พ ชสมุ�นไพรท�$ค์วรร��

ฟ้,าทะลายโจัร

ช $อิอิ $น ฟ้,าทะลาย หญ้�าก�บง� น"#าลายพ�งพอินสรรพค์�ณ : แก�ไข� เจั0บค์อิ แก�ท�อิงใช�เส�ยว�ธ�ใช� : พ ชสด 1-3 ก"า ต�มุด $มุก2อินอิาหาร พ ชแห�งบดเป3นผงละเอิ�ยด ป5# นเป3นล�กกลอิน

ก�น 3-6 เมุ0ดก2อินอิาหารและก2อินนอิน

บ�วบกสรรพค์�ณ : ร�กษาแผลไฟ้ไหมุ�

น"#าร�อินลวกว�ธ�ใช� : ใบสด 1 ก"ามุ อิ ล�างให�สะอิาด ต"าให�ละเอิ�ยด ชโลมุบนแผล

กระชาย ช $อิอิ $น กะแอิน ระแนน ว2านพระอิาท�ตย�สรรพค์�ณ : แก�ท�อิงอิ ด ท�อิงเฟ้,อิ จั�กเส�ยดว�ธ�ใช� : เหง�าหร อิรากท�บพอิแตก

ต�มุก�บน"#าพอิเด อิดด $มุ

ทอิงพ�นช�$ง ช $อิอิ $น ทอิงค์�นช�$ง หญ้�ามุ�นไก2สรรพค์�ณ : แก�กลาก เกล #อินว�ธ�ใช� : ใบหร อิรากต"าให�ละเอิ�ยด

แช2เหล�าโรง 7 ว�น ทาบร�เวณท�$เป3น

ทอิงหลาง ช $อิอิ $น ทอิงบ�านสรรพค์�ณ : ด�บพ�ษ บรรเทาข�อิบวมุว�ธ�ใช� : ใบสดแก2 รมุค์ว�น

ช�บน"#าป6ดแผล

ป7บ ช $อิอิ $น กาชะลอิง กาดสะลอิงสรรพค์�ณ : แก�ห ด บ"าร�งปอิดว�ธ�ใช� : ดอิกแห�ง ราก มุ�วนเป3นบ�หร�$ส�บ

มุะเฟ้8อิงสรรพค์�ณ : ข�บพยาธ� ใบและรากแก�ไข�

ผลข�บเสมุหะ ข�บป5สสาวะ

สมุ�นไพรชน�ดใดใช� ดอิกเป3นยาในการร�กษาโรค์

30

มุะเฟื.อง ป็/บ

ที่องพื่�นช��ง กรู้ะชาย

สมุ�นไพรชน�ดใดร�กษาแผลไฟ้ไหมุ�ได�

30

ที่องพื่�นช��ง ที่องห้ลาง

บ�วบก มุะเฟื.อง

30

จังลากเส�นโยงช $อิสมุ�นไพรก�บสรรพค์�ณการร�กษาโรค์

ฟ้,าทะลายโจัรทอิงพ�น

ช�$งมุะเฟ้8อิง

กระชาย

ข�บพยาธ�

ท�อิงอิ ด

กลากเกล #อิน

แก�ไข�เจั0บค์อิ

จังลากช $อิสมุ�นไพรให�ค์�2ก�บภาพให�ถู�กต�อิง

ป7บป7บ

บ�วบก

บ�วบก

กระชาย

กระชาย

ทอิงหลาง

ทอิงหลาง

20

<Scoreboard will appear here, leave shape as-is.>