П Р О Е К Т

ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР ИСКУССТВА

ЦЕЛЬ

Ц Е Л ЬПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО

ЗДОРОВЬЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО

ИСКУССТВА

с педагогами с родителями

ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ

ПРОЕКТ«ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР

ИСКУССТВА»

с детьми

ЦЕЛЬ

Ц Е Л ЬПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО

ЗДОРОВЬЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО

ИСКУССТВА

с родителями

Искусство представляет собой, на наш взгляд,

универсальное средство для решения проблемы

повышения уровня социального

здоровья.

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ

ВОСПРИЯТИЕ ИМЕЕТ

ДИАЛОГОВЫЙ ХАРАКТЕР

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

СОПЕРЕЖИВАНИЕМ

СОТВОРЧЕСТВОМ

СОУЧАСТИЕМ

ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

В проект взяты за основу следующе варианты

взаимодействия с искусством

ПЕДАГОГ – ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА – РЕБЕНОК

РЕБЕНОК – ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА- РЕБЕНОК

диал

ог

и

ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА - ПЕДАГОГ - РЕБЕНОК

ЦЕЛЬ: ПОВЫШЕНИЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ЧЕРЕЗ ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АУДИО-ВИДЕО ЗАПИСИ, МУЛЬТИМЕДИА), ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ, РОДИТЕЛЯМИ, ДЕТЬМИ. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ• Социально - адаптивное;• Коммуникативное; • Художественно-творческое;• Познавательное (историко-

культурное) ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

* Приобщение старших дошкольников к миру искусства и музейной среде.* Повышение уровня социального здоровья.* Воспитание эстетической и познавательной культуры.* Развитие творческих начал личности.

ПОВЫШЕНИЕ У СТАРШИХ

ДОШКОЛЬНИКОВ УРОВНЯ

СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ

ОБОГАЩЕНИЕ

СОЦИАЛЬНОГО

ОБЩЕНИЯ

ФОРМИРОВАН

ИЕУ ДЕТЕЙ

САМООЦЕНКИ

И

САМОРЕГУЛЯЦ

ИИ

СНИЖЕНИЕ УРОВНЯ

КОНФЛИКТНОСТИ

ФОРМИРОВАНИ

Е

ТОЛЕРАНТНОСТ

И

ПОВЫШЕНИЕ ЧУВСТВА

СОБСТВЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ

(СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ)

ФОРМИРОВАНИ

Е

АДАПТАЦИОНН

ЫХ

СПОСОБНОСТЕ

Й

У

И

С

К

С

Т

С

В

О

ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ

ПОВЫШЕННИЯКУЛЬТУРНОГО

УРОВНЯ И

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

ПЕДАГОГОВ

ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ

ЭСТАФЕТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ

ДИАЛОГ ВДВОЕМ

ПРАКТИКУМ

КРУГЛЫЙ СТОЛ

СЕМИНАР БРИФИНГ

ДЕЛОВАЯ ИГРА

«КРУГЛЫЙ СТОЛ»

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ПРЕЗЕНТАЦИИ

МИКРОБЛОГ «ИСКУССТВО

ДЕТЯМ»» НА САЙТЕ ДОУ

ЖУРНАЛ ДЛЯ

РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

«МУЗЕЙКИН»»

РЕКЛАМА СОВМЕСТНО

ЙТВОРЧЕСКОЙРАБОТЫ НА ВЫСТАВКЕ

И КОНКУРСЕ

ЭКСКУРСИЯ ВЫХОДНОГ

О ДНЯ С МАМОЙ И

ПАПОЙ

ИННОВАЦИИ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ

РОДИТЕЛЬСКОЕСОБРАНИЕ

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

Мпрезентаций родителей

ВОВЛЕЧЕННОСТЬ. КОНТРОЛЬ. ПРИНЯТИЕ РИСКА

Художественно –коммуникативный

блок

Социокультурный блок

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА

КЛУБ МАЛЕНЬКОГО ИСКУССТВОВЕ

ДАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ САЛОН

ХУДОЖЕСТВЕНН

ЫЙ САЛОН

ИННОВАЦИОННЫЕ

формы организации

детской деятельност

и с использован

ием мультимедиа

КЛУБ

МАЛЕНЬКИХ

ИСКУССТВОВЕДОВПЕДАГОГИЧЕСК

АЯ СКАЗКА

ЖУРНАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

МУЗЕЙКИН

игровых упражне

ний

МЕТОДЫ

ассоциативного образа

оживление предметов и

образов в картине

провоцирующих

вопросов

моделирование

ситуации, превосходя

щих событие

«вхождения» в

картину»сравнения

акцентирования

деталей

ИВАН ЯКОВЛЕВИЧ БИЛИБИН ПЕРВЫЙ ИЛЛЮСТРАТОР РУССКИХ СКАЗОК

СОВРЕМЕННЫЙ

ИЛЛЮСТРАТОР СКАЗОК

СЕРГЕЙ ЛОГИНОВ

О БОГАТЫРЯХ - ПЕРВЫХ РУССКИХ ГЕРОЯХ

СИЛЬНЫЕ, МОГУЧИЕ БОГАТЫРИ

НА СЛАВНОЙ РУСИ!

ПОРТРЕТНАЯ И ЖАНРОВАЯ ЖИВОПИСЬ В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО

ЗДОРОВЬЯ

О ПОРТРЕТНОЙ ЖИВОПИСИ

ДЕТИ В ЖИВОПИСИ

ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ КОНАШЕВИЧ

РОЛЬ ЮМОРА В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ

СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ

ДОШКОЛЬНИКОВ

СМЕШНЫЕ ВКУСНЯШ

КИ

Окосеешь с этой подготовкой к школе…

Я буду

!