Post on 01-Jun-2020
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа №1296»
ГБОУ ШКОЛА №1296
• учебный корпус №1 (Керамический проезд, д.55, к.3)
– школьное отделение – 1-11 классы;
• учебный корпус №2 (ул. 800-летия Москвы, д.28, к.2)
– дошкольное отделение;
• учебный корпус №3 (ул. 800-летия Москвы, д.28, к.3)
– дошкольное отделение и начальные классы;
• учебный корпус № 4 (ул. Дубнинская, д.32а) –
дошкольное отделение и начальные классы.
Контингент ГБОУ Школа №1296
Уровни образования Количество групп/классов(на 01.06.2019г)
Количество обучающихся
Дошкольное образование
21 группа полного дня3 группы кратковременного пребывания
642
Начальное общее образование (1-4 классы)
24 668
Основное общее образование(5-9 классы)
28 715
Среднее общее образование(10-11 классы)
7 149
Контингент ГБОУ Школа №1296
29.50%
30.70%
32.90%
6.90%
количество детей
дошкольное образование
начальное образование
основное образование
среднее образование
Дошкольное образование
Из 152 выпускников дошкольных групп -132 ребёнка (87%) продолжат образование в начальных классах ГБОУ Школа №1296; - 20 детей зачислены в образовательные учреждения САО города Москвы.
Дошкольное образованиеАнализ уровня готовности детей к
обучению в школе
Параметры готовности Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
Психологическая и социальная готовность
(желание учиться в школе, учебная мотивация,
умение общаться и адекватно вести себя,
организованность поведения)
25% 63% 12%
Развитие школьно-значимых
психофизиологических функций
(фонематический слух, пространственная
ориентация, координация в системе глаз-рука,
объем зрительного восприятия)
19% 67% 14%
Развитие познавательности (кругозор,
развитие речи, развитие познавательной
активности и самостоятельности,
сформированность интеллектуальных умений) 44% 40% 16%
Результаты усвоения основной образовательной программы
параллель Кол-во классов
Кол-во об-ся
Успевают неуспевают
Уровень обученности
Уровень качества
на «5»
на «4-5»
2 классы 7 204 56 120 0 100% 86%
3 классы 5 136 28 76 0 100% 76%
4 классы 7 200 34 128 0 100% 81%
Итого 2-4 классы
19 540 118 324 0 100% 82%
Результаты усвоения основной образовательной программы
параллель Кол-во классов
Кол-во об-ся
Успевают неуспевают
Уровень обученности
Уровень качества
на «5»
на «4-5»
5 классы 7 191 25 95 1 99% 63%
6 классы 6 151 6 61 6 96% 44%
7 классы 5 131 12 43 5 96% 42%
8 классы 5 129 7 51 5 96% 45%
9 классы 5 113 12 31 1 99% 38%
Итого 5-9 классы
28 715 62 281 18 97% 48%
Результаты усвоения основной образовательной программы
параллель Кол-во классов
Кол-во об-ся
Успевают неуспевают
Уровень обученности
Уровень качества
на «5»
на «4-5»
10 классы 3 64 5 32 3 95% 58%
11 классы 4 85 12 31 0 100% 51%
Итого 10-11 классы
7 149 17 63 0 98% 54%
Итого 2-11 классы
54 1404 197 668 21 99% 62%
Качество знаний по уровням образования
2018-2019 учебный год
10-11 классы –54%
5-9 классы – 48%
2-4 классы – 82%
Итоги ГИА-9 в 2019 году
Предметы Кол-во
сдававших
Количество оценок за
экзамен
%
качества
% обученности
«5» «4» «3» «2»
Русский язык 112 49 43 20 0 82 % 100%
Математика 112 43 43 26 0 77% 100%
Английский
язык 75 55 17 3
0
96%
100%
Обществознание 63 8 40 15 0 76% 100%
Физика 16 7 7 2 0 87,5% 100%
Химия 8 5 3 0 0 100% 100%
Биология 14 0 8 6 0 57% 100%
Литература 12 10 2 0 0 100% 100%
Информатика 26 17 6 3 0 88% 100%
География 7 0 3 4 0 43% 100%
История 3 0 2 1 0 67% 100%
Итоги ГИА-9 в 2019 году
наименование Численность обучающихся
2015г. 2016г. 2017г. 2018г. 2019г.
Численность
обучающихся 9-х
классов
91 86 101 95 112
Численность
обучающихся,
набравших по трем
предметам ОГЭ не
менее 12 баллов
49
(54%)
69
(80%)
90
(89%)
78
(82%)
94
(84%)
Итоги ГИА-9 в 2019 году
16 обучающихся (14%) сдали все экзамены на «5» (отлично)По результатам трех экзаменов: • 15 баллов набрали – 36 человек (32%)• 14 баллов – 20 человек (18%)• 13 баллов – 23 человека (20,5%)• 12 баллов – 15 человек (13%)
Итоги ГИА-9 в 2019 году
2018г. 2019г.
Количество выпускников 9 классов (чел, %), получивших аттестат об основном общем образовании с отличием
7(7%)
15(13%)
Итоги ГИА-11 в 2019 году(по состоянию на 28.06.2019г.)
Общее количество баллов по трем экзаменам ЕГЭ
2017г. 2018г. 2019г.
от 190 до 219 баллов 16 (21%) 16 (25%) 22 (26%)
свыше 220 баллов 25 (33%) 34 (53%) 39 (46%)
свыше 250 баллов 14 (22%) 27 (32%)
Итоги ГИА-11 в 2019 году(по состоянию на 28.06.2019г.)
4 выпускника 11 классов показали максимальный результат на ЕГЭ, набрав 100 баллов по предметам: математика,
литература и русский язык (2 обучающихся).
Итоги ГИА-11 в 2019 году(по состоянию на 28.06.2019г.)
2018г. 2019г.
Количество выпускников 11 классов (чел, %),получивших аттестат о среднем общем образовании с отличием
9(14%)
12(14%)
Количество выпускников 11 классов (чел, %), награжденных золотой медалью «За особые успехи в учении»
9(14%)
12(14%)
Количество выпускников 11 классов (чел, %), награжденных Московской медалью «За особые успехи в учении»
10(16%)
14(16%)
Всероссийская олимпиада школьников
этап Количество победителей
Количество призеров
Общее кол-во
Динамика с предыдущим уч. годом
Муниципальный 18 81 99 +18
Региональный 1 2 3 +1
Заключительный - 1 1 +1
Команда 10 класса (12 человек) стала призером Московского интеллектуального биатлона
предмет параллель победители призеры
Филология 5 класс 0 1
История 5 класс 0 1
7 класс 0 1
11 класс 0 1
Изобразительное искусство
9 класс 0 1
Итого 0 6
Количество победителей олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» - 7, призеров - 1
Количество призеров олимпиады
«Не прервется связь поколений» - 19
Результаты участия школы в командных соревнованиях по
любительскому спорту
Название командного
соревнования
Уровень
соревнования Вид спорта
Результат
участия
Победный мяч 2019 МРСД Баскетбол 3
Победный мяч 2019 МРСД Баскетбол 1
Победный мяч 2019 региональный Баскетбол 2
Белая ладья 2019 МРСД Шахматы 1
Президентские состязания МРСД 3 место
Президентские состязания МРСД 3 место
Президентские состязания МРСД 2 место
Дошкольное
отделение
Начальная
школа5-6 класс 7-9 класс 10-11 класс
Развитие универсальных учебных действий и предметные программы
Международный бакалавриатСоциальные
проекты 8 классов
Дополнительное образование
Предпрофессиональная среда, Профессиональное обучение без границ,
Массовый любительский спорт, Кружок от чемпиона, Кружки от МФТИ
Программа развития способностей и детской одаренности
Углубленное языковое образование
Московская электронная школа + Управленческий проект по повышению учебной
самостоятельности школьников + Школа новых технологий
Индивидуальный
проект 10 классов
Программа «Конвергенция» -
полезные каникулы
Предпрофильноеобучение
Эффективная
начальная
школа
1-3
Воспитание и социализация
Курчатовский центр непрерывного конвергентного
образования
Трансформ
развивающая
среда
Профильное обучение
(5 профилей)
Волонтерство, Ученическое самоуправление, Субботы активиста
Класс
спортивной
направленности
Знакомство с
языком
Участие Школы №1296 в проектах
• Постановка на ВШУУС
• ППКСовет по
профилактике
• Дополнительное образование и ООС
Волонтерство и самоуправление
• Органы КДНиЗП, органы опеки
• РодителиКлассные руководители
Структура воспитательной работы
Количество детских объединений дополнительного образования
89
33
Кол-во объединений 2018-19
Бюджет
Внебюджет
Из них сетевых -12
Аттестация педагогических кадров в 2018-2019 учебном
году
Педагогидошкольного образования
Педагоги школы
Аттестация на соответствие
1 5
Аттестация на 1 квалификационную категорию
21 14
Аттестация на высшую квалификационную категорию
2 9
Педагогические кадры ГБОУ Школа №1296
Кол-во (чел)
Заслуженный учитель г. Москвы 2
Почетный работник общего образования РФ 21
Отличник народного просвещения 3
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ
18
Благодарность Мэра Москвы 1
Грамота ДО г. Москвы 48
Медаль «За вклад в развитие образования» 1
Кандидат наук 2
Молодые специалисты 6
№ Наименование проекта
Основные направления
1 Профильное и предпрофильноеобучение
Мероприятия профильного направления (Университетские субботы), система кружков
(ГИА, олимпиады), индивидуальные проект 10 классов (конкурсы), летняя смена.
2 Углубленное языковое образование
Лингвистические мероприятия на каникулах, в т.ч.занятия с дошкольниками, кружки на языке (Театрна иностранном, газета/журнал, Москва глазамииностранца, Урок в Музее), внебюджетныезанятия.
3 Курчатовский центр непрерывного конвергентного образования
Программа «Конвергенция» - полезные каникулыдля начальной школы и дошкольных групп,предпрофильные элективы и кружки,индивидуальный проект 10 классов,предпрофессиональный экзамен, Умная
школа, Урок в технопарке.
Перспективы на 2019-2020 учебный год
№ Наименование проекта Основные направления
4 Волонтерство, Ученическое
самоуправление, Социальные проекты 8
классов
Субботы активиста, Шефство над
дошкольными группами и начальной
школы.
5 Развитие математического
образования
Проект «Математическая вертикаль», кружки базового и углубленного (МФТИ) уровня, система математических праздников на каникулах
6 Эффективная начальная школа + IB в
начальной школе
Международный бакалавриат, Подготовка обучающихся к ЭНШ с октября 2019 года в рамках групп развития,
7 Трансформ развивающая среда
Интеграция с программой Международного бакалавриата, расширение на новые группы
Перспективы на 2019-2020 учебный год
№ Наименование проекта Основные направления
8 Массовый любительский спорт
Переформатирование урока физической культуры, развитие системы внутришкольныхсоревнований, городские соревнования и ГТО, система спортивных секций, спортивные классы и школы, подготовка под школьный профиль
9 Москва – культурная столица мира
Работа классного руководителя: Планирование воспитательной работы, в т.ч. экскурсионнойработы, Музеи детям, Театр в школе.Предметы развивающего цикла: конкурсы, развитие культурного пространства школы (акции, фестивали, …)
10. Московское долголетие и занятия для населения 18+
Спорт (ОФП), иностранный язык (анг, кит, исп), ИТ, танцы, аэробика, музыка, пение (хор), единоборства, баскетбол
11. Интеграция уровней образования
Сопряжение требований у качеству образования, сопровождение обучающихся педагогами из следующего уровня образования.
Перспективы на 2019-2020 учебный год
№ Наименование проекта Основные направления
12 Московская электронная школа +
Управленческий проект по повышению учебной
самостоятельности школьников + ШНТ
Методическое переоснащение в направлении академической самостоятельности школьников
13 Предпрофессиональная среда,
Профессиональное обучение без границ,
Сотрудничество с колледжами и центром дополнительного образования «Гермес»(предметная область технология), ИТ-полигон от Школа №2098
Перспективы на 2019-2020 учебный год