וורדפרס לאתרי בית ספר – ארכיטקטורת תוכן3מפגש

מה נעשה היום?

נבין מה גורם לאתרים להראות עמוסים.1

נציג את ארבעת הכללים לארכיטקטורת תוכן.2

נראה איך בונים ארכיטקטורת תוכן ונקבל כמה .3טיפים להמשך העבודה

מה היה לנו

במפגשים הקודמים?

מה זה תוכן?

, טקסטמידע שמוצג כגרפיקה, וידאו ו-אודיו

מסמך ארכיטקטורת תוכן מגדיר:

כמות התכנים•

מיקום התכנים•

מיון התכנים•

סוג התכנים•תמיד מתייחס

לקהל היעד!

אז נתחיל...

שתי סיבות לעומס באתרי בתי הספר

סרגלי ניווט "מבולבלים" כיוון שאין מקום להצגת תוכן .1בעמוד הראשי

תוכן עדכניתוכן עדכני

שתי סיבות לעומס באתרי בתי הספר

סרגלי ניווט "מבולבלים" כיוון שאין מקום להצגת תוכן .1בעמוד הראשי

ניהול תצוגה מסורבל של עמוד ראשי מוביל לסרגלי ניווט .2מרובים

סרגל ניווט

סרגל ניווט

סרגל ניווט

ארבעת הכללים ליצירת ארכיטקטורת תוכן

מבחינים בין תוכן סטטי לתוכן דינאמי.1תוכן סטטי – תוכן שהוא תמיד רלוונטי (אודות).1

תוכן דינאמי – תוכן שרלוונטי לתקופה קצרה (תוכן שיווקי, .2כתבות)

תוכן סטטי

תוכן דינמי

ארבעת הכללים ליצירת ארכיטקטורת תוכן

מבחינים בין תוכן סטטי לתוכן דינאמי.1תוכן סטטי – תוכן שהוא תמיד רלוונטי (אודות).1

תוכן דינאמי – תוכן שרלוונטי לתקופה קצרה (תוכן שיווקי, .2כתבות)

נמנעים מכפילות תוכן – תוכן משויך לנושא אחד בלבד .2(תיקיה/קטגוריה)

להימנע מכפילות תוכן

ארבעת הכללים ליצירת ארכיטקטורת תוכן

מבחינים בין תוכן סטטי לתוכן דינאמי.1תוכן סטטי – תוכן שהוא תמיד רלוונטי (אודות).1

תוכן דינאמי – תוכן שרלוונטי לתקופה קצרה (תוכן שיווקי, .2כתבות)

נמנעים מכפילות תוכן – תוכן משויך לנושא אחד בלבד .2(תיקיה/קטגוריה)

נמנעים מקישורים פנימיים מרובים.3

להימנע מקישורים פנימיים מרובים

להימנע מקישורים פנימיים מרובים

ארבעת הכללים ליצירת ארכיטקטורת תוכן

מבחינים בין תוכן סטטי לתוכן דינאמי.1תוכן סטטי – תוכן שהוא תמיד רלוונטי (אודות).1

תוכן דינאמי – תוכן שרלוונטי לתקופה קצרה (תוכן שיווקי, .2כתבות)

נמנעים מכפילות תוכן – תוכן משויך לנושא אחד בלבד .2(תיקיה/קטגוריה)

נמנעים מקישורים פנימיים מרובים.3

מגדירים מי קהל היעד של התוכן.4

הגדרת קהל יעד

הורים

תלמידים

אז איך כל זה נראה על מסמך מיפוי התוכן?

הצעה

לארכיטקטורת תוכן

בסיס לארכיטקטורת תוכן – נושאים מומלצים

הערות סוג תוכן קהל יעד נושא

עדכונים על המתרחש בבית הספר דינאמי כולם חדשות

לוח צלצולים, לוח אירועים בית ספרי, מרכז למידה

סטטי תלמידים תלמידים

רישום לבית הספר, חוזרים ונהלים סטטי הורים הורים

תוכן לימודי, הודעות מנהלתיות ספציפיות לכיתות

סטטי/דינאמי תלמידים שכבות

אתרי מקצוע (קישורים) סטטי/דינאמי תלמידים מרחבי לימוד

מי אנחנו, דבר המנהלת, בעלי תפקידים, צור קשר

סטטי כולם אודות

בסיס לארכיטקטורת תוכן – נושאים אופציונאליים

הערות סוג תוכן קהל יעד נושא

להגדיר מה בדיוק התוכן שצריך להיות •שם ומי קהל היעד שלו.

בשביל תלמיד, זה חלק מהפעילות •השוטפת של בית הספר ולכן יכול להיות

תחת ''חדשות'

? תלמידים חינוך חברתי

מקום לציין תיאור של פרויקטים ייחודים •שנעשים/נעשו בבית הספר

לא להכניס תוכן דינאמי שרלוונטי •ל'חדשות'

סטטי הורים פרויקטים

וככה זה נראה על מסמך ארכיטקטורת

תוכן...

כמה טיפים

רמות4להשתמש במקסימום .1

לא נקשרים לתוכן, לא מתביישים למחוק תוכן לא .2רלוונטי, לא כל התוכן שעובר עדיין רלוונטי וצריך לעבור

לא יוצרים נושא/קטגוריה/תיקיה לפריט תוכן אחד.3

נושאים בסרגל הניווט8השתדלו לשמור על עד .4

לחשוב מחוץ לקופסא.5

מטלה לשיעור הבא

בניית מסמך ארכיטקטורת תוכן על בסיס הכללים .1והעקרונות שנלמדו השיעור

12.5במידה ורוצים פידבק, יש להעלות לפורום עד ל-.2

בהצלחה!